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初二作文

給孔子的一封信

分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 05-22

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給孔子的一封信

給孔子的一封信  尊敬的孔子:  你好。  我是來自未來2000多年的一個中學生。在我們生活的這個時代,每個人都能免費上學,還有日行萬里的飛機(一種可以飛的東西),瞬間毀滅一個國家的原子彈,在家就能了解時事的電視`電腦......當然,你能收到我的信還多虧了最新發(fā)明的“超時空信息傳送機”。才能相隔2000多年收到我的來信。  你也許不知道,你在我們現(xiàn)代說成是杰出教育家,思想家,還被稱為“孔圣”。你的語錄也被你的徒弟整理成了《論語》是四書之一。有許多人都在背誦它,還有幾句選入了我們的課本。你的儒家學說在漢代被漢武帝尊崇起來,以后一直沿用了2000年直到100年前清朝滅亡才不被使用。  你的儒家學說在歷朝歷代為統(tǒng)治者穩(wěn)固統(tǒng)治提供了有力的理論武器,被歷朝皇帝利用,奴化了人們的思想,使得人們喪失了理想,喪失了奮斗的目標,沒有能力反抗,使人們生活在一個被奴役被壓迫的世界。還有你的君為臣綱,父為子綱,夫為妻綱,嚴重束縛了人們的思想,導致人們處在水深火熱的階級社會中。即使是做錯了事,地位低下的人也不能指出,還有你那繁瑣的禮節(jié)讓人們的時間極度浪費。浪費時間就是謀財害命,你的理論在幾千年時間里,謀害了多少人?讓多少正直、正確的人死于你的三綱五常?你的思想使得人們的政權,族權,神權,人權受到嚴重損害!  但是你在學習方面,待人處事,修身做人等提出的一些觀點卻是有益的,更是睿智的,在浩瀚的歷史長河中至今流傳。如:“溫故而知新”“學而不思則罔,思而不學則殆”可以讓人們用正確的學習方法學習;“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”“三人行必有我?guī)熝伞弊屓藗兌苏龑W習態(tài)度。更有修身做人的“己所不欲,勿施于人”。你不愧是思想家教育家啊!正如你言,我們將你的思想“擇其善者而從之其不善者而改之”。我們現(xiàn)在已經(jīng)把有助于人們學習的內容放入了課本,讓人們更直接學習有益的東西,讓人們提高自己的道德修養(yǎng),以誠信待人。  對了,現(xiàn)在是自然科學高速發(fā)展的時代,你們那時的許多未解之謎已經(jīng)有了答案。你曾經(jīng)被兩小兒難住的那個問題已有了答案。早晨太陽大是人的一種錯覺。我想今后還會有人給你寫信的,你也將會知道更多的。  祝身體健康  山西(晉)孝義田恩東  2011年6月6日    山西呂梁孝義七中171班

給孔子的一封信 (字數(shù):650)

給孔子的一封信給孔子的一封信    尊敬的至圣大師:    晚生這廂有禮了!    您知道嗎?您的智慧讓我膜拜,您的思想沁滿我的心脾。您“學而時習之”“溫故而知新”的學習法寶,“敏而好學,不恥下問”的求學精神。讓我在迷惘的學海里找到了知識之門,幫我找到了開啟智慧之門的鑰匙。還有您那“學而不思則罔,思而不學則殆”使我明白:一個人在學習中,倘若只知死學而不思考,那他將毫無所獲。您極富哲思的話語,為我指點了迷津。    不過,我想請教您老一個問題。您是怎樣做到“己所不欲,勿施于人”的?因為我是一個喜怒無常的女孩,極易把自己的不快爆發(fā)在他人身上,讓別人吃不消。也讓我失去了很多好朋友,過后我卻又感到苦惱、傷心。您老能不能告訴我該怎么做,您會不吝賜教吧。因為在我的心中您就是圣賢,您的金玉良言會讓我頓悟,會使我對未來充滿信心。    孔老啊,我要告訴您一個好消息。您那“君子喻于義”“見賢思齊”的品德應答;“常戚戚,坦蕩蕩”的行為準則。讓做人為政的思想瞬間噴發(fā),治國的光芒普照著大地。您歷盡滄桑、周游列國,于困頓之中留下的與日月同輝的《論語》。現(xiàn)已成為修身治國平天下的經(jīng)典思想。    您就是一位精神領袖,指引著人們從愚昧走向睿智。是您讓人們懂得了“知之為知之,不知為不知”的謙遜;是您讓人們明白了“三省吾身”益處;是您讓人們知曉了“為人謀而忠”的誠信;是您......    今天,大家對您可是美言不絕啊。全世界的孔子學院如雨后春筍蓬勃發(fā)展,那是對您的思想的肯定和追隨。這其中也有一個我啊,也許我成不了像您你一樣博學多才的圣人,也不具備您那永遠閃爍光芒的思想。但因有您我會盡力拋掉思想中的污點,完善行為上的不足。讓自己的性格多一點厚道與光澤,即使自己成不了圣人,但也決不做庸人。    孔老啊,幾千年后,吾獨賞您!    晚生:五十二中孫澤龍一年十二班

給孔子的一封信 (字數(shù):750)

給孔子的一封信給孔子的一封信    尊敬的孔老先生:  您好!我是一位公元21世紀進入您孔夫子門、孜孜不倦、求知求學的莘莘學子;也是一名生長在共和國和平年代、沐浴著溫暖陽光雨露的中學生。面對先哲先賢,此時此刻,撫今思古,想起偉大的思想家、教育家、文學家的您,我心中怎能不涌起一股敬佩之情、一份感慨之意呢?  您是偉大的思想家,您的思想照耀千秋萬代,永放光芒。遙想那狼煙四起、烽火紛飛的春秋戰(zhàn)國年代,您反復提出和為貴、以民為本、仁愛治國,可是封建統(tǒng)治者卻窮兵黷武、暴戾專政。但是您不必氣餒、不必泄氣,因為您的這一切在我們這個時代都已經(jīng)實現(xiàn)了。我們的社會堅持以人為本、執(zhí)政為民,建設和諧社會。在汶川地震、舟曲泥石流等大災大難面前,我們的領導人總是親臨一線、心系災民;我們的社會總是一方有難、八方支援。  您是偉大的教育家,您非常重視教育,培養(yǎng)人才。您有教無類、因材施教、誨人不倦;您創(chuàng)辦私學,打破貴族教育,培育真才實學的三千弟子;您的許多關于教育的思想都流傳下來,并且影響深遠,今天我們之所以能夠在學校讀書上課,應該說也有您的一份“功勞”。如今的社會特別重視教育,特別重視人才,所以才有了今非昔比的美好生活,才有了突飛猛進的科技發(fā)展:神州七號成功發(fā)射;嫦娥二號成功奔月……。  您是偉大的文學家,您編纂《春秋》、修訂《五經(jīng)》,禮樂經(jīng)典著作堪稱不朽,至理名言流芳百世!時至今日,您的《論語》仍然啟迪著我們,熏陶著我們的人生,猶如一臺gps,使人在迷茫的人生中找到生活的理想與價值;如一杯香韻悠長的茶,讓人體會到人生百態(tài),同時回味無窮。  孔老先生,您的所思所想,終于在我們幾千年后的今天發(fā)揚光大,您的所作所為,終于在我們幾千年后的社會夢想成真。展望神州大地,政通人和,國泰民安,處處生機勃勃、欣欣向榮。可以告慰您老人家的是,就在不久的將來,我們偉大的民族將實現(xiàn)中華民族的偉大復興,我們偉大的祖國將步入更加富強、民主、文明、和諧的小康社會。相信您一定會為此而歡欣鼓舞,為此而歡呼雀躍。  此致  敬禮        您的學生:黃毓萍(福州十六中初一八班)  2011年5月2日

電影《孔子》觀后感 (字數(shù):1100)

為了更早體驗開年大片《孔子》,前天我獨自一人走進了電影院,在四周黑暗的氛圍中,我靜寂的看到了思想的光芒。

《孔子》比我預想的效果還要好,著名女導演胡玫是我十分欣賞的女強人,他的作品《忠誠》、《漢武大帝》、《芬尼的微笑》、《喬家大院》等都是我非常喜歡看的。剛開始在得知周潤發(fā)要扮演孔子時,我半信半疑:發(fā)哥能演好一代圣人嗎?不過現(xiàn)在還是被發(fā)哥的演技所征服,他演的很出彩!彷佛穿越兩千五百多年的時光,回到東周時期那段戰(zhàn)亂頻仍的多事之秋;另外陳建斌、任泉的表演也相當出色,加之影后周迅的加盟,更使本片流光溢彩。

在網(wǎng)上有人大致對“顏回之死”和“子見南子”“老子孔子對話”三段頗多非議,但依鄙人看來,這正是本片的精彩之處,當我看到作為代國相的孔子為了奪取戰(zhàn)爭的勝利,不惜一個人在高臺上奮力擊鼓,而勝利后卻無比傷心時,我感受到孔子仁者愛人的矛盾心理,這時我的眼中強忍淚水,進而看到了編劇虛構的顏回之死,顏回為了保全儒家經(jīng)典流傳后世,不惜一次次從冰窟窿中把竹簡扔上岸,這是多么偉大的精神呀,看到這里我不由自主的留下了淚。

關于子見南子一段,盡管篇幅不長,但卻是本片畫龍點睛之筆,周迅也很符合衛(wèi)國夫人南子的角色,當嫵媚的南子試圖挑逗孔子時,孔子卻表現(xiàn)出謙謙君子坐懷不亂的氣概,而心里也很感激南子的知遇之恩,遂說出:“吾未見好德如好色者也。”是呀,男人好色,自古皆然,孔子首先是個凡人,只有經(jīng)歷女色的誘惑而巋然不動才磨練成為圣人,而孔子并不反對男人好色,他是教人“好色而不淫”,這是儒家“人道思想”的體現(xiàn),比起佛家“不近女色”和道家的“天道思想”,儒家思想是適合在人間推行的,試想如果男人不好色,成為了性冷淡甚至性無能,這時女人們就會以輕蔑的口吻說:“你不是個男人!”或者抱怨道:“你還是個男人嗎你?老娘要你何用?嗚嗚嗚嗚我的命好苦呀!”所以男人不可不好色,但也不能縱橫色欲,孔夫子教給我們的是:君子好色,取之有道。好色要建立在道德和法律的基礎之上,不可逾越這兩道鴻溝。

另外就是老子和孔子那段仙境般的對話,也可在歷史上找到印證,史書中有關于孔子向老子請教學問的記載,而電影中編劇為了劇情的需要,讓孔子去回憶他和老子的對話,此情節(jié)并無不妥,反而可以從他們的對話中表現(xiàn)了儒道兩家思想的同異。

本片前半段緊湊有加,后半段卻略有緩慢,這應該算一個不大不小的毛病吧,結尾處胡玫導演用類似她執(zhí)導的《漢武大帝》開頭時武帝說司馬遷的話語做結:是非功過,任人評說。

【老師點評】:

用詞不準確,詳略不當,中心不突出

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