分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 05-22

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給孔子的一封信

尊敬的孔老夫子：　　您好！　　我是一位21世紀(jì)的中學(xué)生，您在我心目中是個(gè)大教育家，我有許多話想告訴您了。您是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，在您的循循善誘，因材施教中，許多弟子脫疑而出。例如后來(lái)的“復(fù)圣”——顏淵，您稱贊他的德行：“吾見其進(jìn)也，未見其止也。”又如粗魯莽撞的子路，您告訴他：“知之為知之，不知為不知，是知也。”您的誨人不？沉釗可囪觶？諛？難？障擾？籠用歉饔諧刪停？寮乙渤晌？酥鈄影偌械牡諞淮蠢遙。　　您的弟子將您的言論記錄在“四書”之一的《論語(yǔ)》里。它猶如一盞盞明燈為我們?cè)诤诎抵兄敢较颍煌鹑缫粦亚宀瑁屛覀兗?xì)細(xì)品味人生百態(tài)……　　“溫故而知新，可以為師矣”讓我明白要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這也是現(xiàn)在常說(shuō)的“學(xué)習(xí)三部曲”：預(yù)習(xí)——學(xué)習(xí)——復(fù)習(xí)。“三人行必有我?guī)熝伞弊屛颐靼鬃鋈艘t虛，滿招損，謙受益。這些短小精悍的話給了我在學(xué)習(xí)和做人中莫大的幫助。中國(guó)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們應(yīng)以無(wú)涯之學(xué)度有涯之生。　　您周游列國(guó)，從中得到了許多知識(shí)和啟示。一次，您帶著弟子們?nèi)ャ羲舆呌瓮妫壹t柳綠，草色青青，您的心情似眼前的泗水波瀾起伏。子路問(wèn)您在看什么，您說(shuō)是在看水，子貢明白您遇水必觀，定有其理。您意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒(méi)有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無(wú)懼色，它好像有志向。萬(wàn)物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化……由此看來(lái)，水是真君子啊！”　　您從司空見慣流水中，竟能看出如此深?yuàn)W的道理！足見您面對(duì)生活是多么仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)。從中我也明白了許多現(xiàn)實(shí)真理是在大自然中的，唯有細(xì)心才會(huì)發(fā)現(xiàn)書本中沒(méi)有的知識(shí)。現(xiàn)在我也漸漸變得細(xì)心，細(xì)心后發(fā)現(xiàn)原來(lái)從花花草草和一些不起眼的東西中可以發(fā)現(xiàn)許多樂(lè)趣的。我也努力著讓自己成為一位有德行、有情義、有志向的真君子。現(xiàn)在有句所周知的廣告語(yǔ)：水是生命之源！所以我們應(yīng)該珍惜水資源。　　對(duì)于當(dāng)時(shí)的政治，您推行的是“禮”與“仁”的思想。您推崇“以政為德”，這打破了傳統(tǒng)封建“禮不下庶人”的思想。在那個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代您是個(gè)敢想敢說(shuō)之人，勇于向統(tǒng)治者提出自己的觀點(diǎn)。我希望現(xiàn)在所有的人也向您一樣，做個(gè)敢于發(fā)表自己觀點(diǎn)的人。　　您是全世界各民旗的光榮，愿您的思想與世長(zhǎng)存！　　您的后代：于承揚(yáng)　　　　　　山西省孝義市第七中學(xué)194班于承揚(yáng)

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給孔子的一封信 (字?jǐn)?shù):800)

給孔子的一封信　　尊敬的孔子：　　你好。　　我是來(lái)自未來(lái)2000多年的一個(gè)中學(xué)生。在我們生活的這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人都能免費(fèi)上學(xué)，還有日行萬(wàn)里的飛機(jī)（一種可以飛的東西），瞬間毀滅一個(gè)國(guó)家的原子彈，在家就能了解時(shí)事的電視`電腦......當(dāng)然，你能收到我的信還多虧了最新發(fā)明的“超時(shí)空信息傳送機(jī)”。才能相隔2000多年收到我的來(lái)信。　　你也許不知道，你在我們現(xiàn)代說(shuō)成是杰出教育家，思想家，還被稱為“孔圣”。你的語(yǔ)錄也被你的徒弟整理成了《論語(yǔ)》是四書之一。有許多人都在背誦它，還有幾句選入了我們的課本。你的儒家學(xué)說(shuō)在漢代被漢武帝尊崇起來(lái)，以后一直沿用了2000年直到100年前清朝滅亡才不被使用。　　你的儒家學(xué)說(shuō)在歷朝歷代為統(tǒng)治者穩(wěn)固統(tǒng)治提供了有力的理論武器，被歷朝皇帝利用，奴化了人們的思想，使得人們喪失了理想，喪失了奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有能力反抗，使人們生活在一個(gè)被奴役被壓迫的世界。還有你的君為臣綱，父為子綱，夫?yàn)槠蘧V，嚴(yán)重束縛了人們的思想，導(dǎo)致人們處在水深火熱的階級(jí)社會(huì)中。即使是做錯(cuò)了事，地位低下的人也不能指出，還有你那繁瑣的禮節(jié)讓人們的時(shí)間極度浪費(fèi)。浪費(fèi)時(shí)間就是謀財(cái)害命，你的理論在幾千年時(shí)間里，謀害了多少人？讓多少正直、正確的人死于你的三綱五常？你的思想使得人們的政權(quán)，族權(quán)，神權(quán)，人權(quán)受到嚴(yán)重?fù)p害！　　但是你在學(xué)習(xí)方面，待人處事，修身做人等提出的一些觀點(diǎn)卻是有益的，更是睿智的，在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中至今流傳。如：“溫故而知新”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”可以讓人們用正確的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)；“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”“三人行必有我?guī)熝伞弊屓藗兌苏龑W(xué)習(xí)態(tài)度。更有修身做人的“己所不欲，勿施于人”。你不愧是思想家教育家啊!正如你言，我們將你的思想“擇其善者而從之其不善者而改之”。我們現(xiàn)在已經(jīng)把有助于人們學(xué)習(xí)的內(nèi)容放入了課本，讓人們更直接學(xué)習(xí)有益的東西，讓人們提高自己的道德修養(yǎng)，以誠(chéng)信待人。　　對(duì)了，現(xiàn)在是自然科學(xué)高速發(fā)展的時(shí)代，你們那時(shí)的許多未解之謎已經(jīng)有了答案。你曾經(jīng)被兩小兒難住的那個(gè)問(wèn)題已有了答案。早晨太陽(yáng)大是人的一種錯(cuò)覺(jué)。我想今后還會(huì)有人給你寫信的，你也將會(huì)知道更多的。　　祝身體健康　　山西（晉）孝義田恩東　　2011年6月6日　　　　山西呂梁孝義七中171班

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給孔子的一封信 (字?jǐn)?shù):1200)

尊敬的孔爺爺：

您好，我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠(yuǎn)去，可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書，如一盞指路明燈，能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……

孔爺爺，您知道嗎？在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，所以只有努力讀書，才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，所以成績(jī)也一塌糊涂，看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《論語(yǔ)》，走進(jìn)我的生活，孔爺爺您的諄諄教導(dǎo)是我如沐春風(fēng)，您的“默而識(shí)之，學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無(wú)止境的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)的動(dòng)力，當(dāng)我在控制不住自己時(shí)，您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒，一頭扎進(jìn)書海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)候，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，如當(dāng)頭棒喝，讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。

孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎？正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過(guò)我。

那一次，學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除，我和一個(gè)同學(xué)被安排打掃教室，面對(duì)外面大好春光，我竟昧著良心對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)我生病了，需要她幫我掃一下，那個(gè)同學(xué)二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師在對(duì)她訓(xùn)斥。原來(lái)她先幫我打掃好了衛(wèi)生。而自己的區(qū)域卻未來(lái)得及打掃，不知為什么，當(dāng)時(shí)一種負(fù)罪的念頭讓我愧疚不已，當(dāng)孔爺爺?shù)摹凹核挥鹗┯谌恕庇橙胙酆煏r(shí)，如一只利劍深深刺痛了我的心臟，是啊，自己都不愿承受的事情，為什么要強(qiáng)加在別人身上呢？如果那樣，我和那些自私自利的小人又有社么么區(qū)別呢？感謝您，孔爺爺，是您給我的人生上了生動(dòng)的一課，終身受用的一課。

其實(shí)，孔爺爺，您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我?guī)熝伞保屛覍W(xué)會(huì)了選擇朋友，“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題，學(xué)習(xí)更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂。孔爺爺，看到這些，您一定感到很欣慰吧。

此致

敬禮

【老師點(diǎn)評(píng)】:

感受不深刻，語(yǔ)言欠流暢

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寫給孔子的一封信 (字?jǐn)?shù):700)

給孔子的一封信　　尊敬的孔子：　　您好！　　流年似水，時(shí)光如閃電般掠過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，匆匆兩千五百多年，我只有拿起手中的筆同您交談。　　您已伴隨著古老的中國(guó)走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的兩千多年，歷經(jīng)滄桑，您是否有所感悟，有所收獲？　　一公元720年?長(zhǎng)安　　不知不覺(jué)，你來(lái)到了一片盛世景象的唐朝，此時(shí)政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，百姓安居樂(lè)業(yè)。你悠閑地漫步在長(zhǎng)安大街上，整齊的街道上樹木成行，街上熙熙攘攘，熱鬧非凡。穿街走巷的小販悠長(zhǎng)的叫賣聲，茶館里客人們的談笑聲，人們彼此間討價(jià)還價(jià)的聲音貫穿了整個(gè)街道。沒(méi)有烽火連天，沒(méi)有爾虞我詐，有的只是歡聲笑語(yǔ)。　　看著這一片和諧的景象，您是否看到了千百年來(lái)人們搏擊風(fēng)雨，為追求美好生活的那種堅(jiān)持不懈的精神？　　二公元1278年?零丁洋　　您站在零丁洋邊，看文天祥回望人生：從步入仕途讀書為官到投筆從戎征戰(zhàn)沙場(chǎng)，再到下定決心甘愿為國(guó)捐軀，雖被元軍所俘，卻寧死不屈，在元軍高官厚祿勸降下，甘受囚徒之苦，在零丁洋邊寫下了不朽的詩(shī)句——“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”　　感悟文天祥寧死不屈的高風(fēng)亮節(jié)，精忠報(bào)國(guó)的千古忠誠(chéng)，你是否看到了炎黃子孫丹心報(bào)國(guó)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神？　　三公元2008年?汶川　　一座座房子、一幢幢高樓倒下了，你站在一片瓦礫廢墟之上，看著救援人員不顧一切拯救著被地震無(wú)情摧殘的生命；運(yùn)輸救災(zāi)物資的人員冒著生命危險(xiǎn)在泥濘軟滑的路面上開車運(yùn)輸救災(zāi)物資；醫(yī)護(hù)人員細(xì)心的呵護(hù)每一個(gè)傷員…………面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難，他們似乎更加堅(jiān)定：抗震救災(zāi)，重建美好家園！中國(guó)人民萬(wàn)眾一心，團(tuán)結(jié)一致，共同克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻。你是否感受到了中華名族堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)忍不拔的的名族氣節(jié)？你是否看到中華名族團(tuán)結(jié)一致，不畏艱難的名族精神？　　今天，飛速發(fā)展的中國(guó)正走向世界，你是否看到了中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深的文化？　　　　此致　　　　　　敬禮　　　　皖巢湖市第七中學(xué)八（4）班：唐明敏　　指導(dǎo)老師：宋益悟　　2011年5月30日

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