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假如有一支神筆
假如我有只神筆我要帶它走遍大江南北為世界畫上許多生趣。首先我到東北去看到許多人都在受凍我就用神筆畫了一個太陽,這里的人又見到陽光了。我又來到了缺水的地方,畫了許多湖,那些人看了非常高興,如果我有一支神筆,我會為祖國增添許多生趣。
海爾希望小學(xué)四年級:左展鵬
假如有來生,我要做和平鴿 (字?jǐn)?shù):300)
假如有來生,我想做和平鴿。和平鴿是全世界和平。友誼。團結(jié)。圣潔的象征。白色。純潔的羽毛,嫩黃的小嘴銜著翠綠的橄欖枝在藍天飛翔,把和平的種子灑向世界的每一個地方。
在世界的某些地方,卻總在血與火的廝殺中。人們被奪取了美滿幸福的家庭,甚至被奪去了寶貴的生命。源遠流長的人類,曾用長矛抵擋住野獸的襲擊而得以保住性命,卻為何要端起炮彈。機關(guān)槍自相殘殺。我仿佛看到無數(shù)失去父母的孩子在揪心的哭泣,這時,我真想為他們送去幸福,送去和平。
和平鴿作為和平的使者,也是世界重大盛世中必不可少的角色之一。像1988年巴賽羅那第五屆奧運會等等盛會的開幕式上,都有數(shù)萬美麗的鴿子迎空飛翔,表明了中國和全世界人民向往和平。友誼。團結(jié)的美好愿望。
假如有來生,我一定要做和平鴿。
假如有一天我已不在 (字?jǐn)?shù):1200)
我不是一個舉足輕重的人,我不知道這個世界上假如沒有我的存在,是否真的沒有改變……
——題記
那是很糟糕的一天,我漫無目的的行走在一條大街上,那時候的心情真的很煩躁。我看見了一塊小石子,順腳狠狠地一踢,石塊咕咕嚕嚕的滾到了一個墻角里,我本不想理睬,轉(zhuǎn)身便想走開。誰知一個聲音突然響起,我頓時渾身一顫。“孩子,你很憤怒嗎?”我有一點好奇的轉(zhuǎn)過身來,看見了剛剛的墻角里,忽然多了一個身影。我愣愣的看著他,有一點吃驚。不過我對他的問題更是感興趣,他怎么會知道我的情緒?我想起我還沒回答他的問題呢,便對他說:“是啊,不過你怎么知道呢?難道你是上帝嗎?”
過了半晌,黑影沒有絲毫的響應(yīng)。我開始覺得剛剛的一切都是我憑空想象出來的,覺得自己有點好笑了,便想離開。誰知那個聲音卻又準(zhǔn)時響起,帶著一點有著磁力的聲音對我說:“孩子,不必懷疑,上帝時時在你身邊。如果你想,我可以解開你心中的疑惑!”
我心中的疑惑?是啊!我一直都覺得這個世界與我沒有多大關(guān)聯(lián),即使我在又能改變什么呢?無非是多一份嘲諷,無非是多一份憤怒罷了,除了這些我還有什么價值呢!
“如果你是上帝,你能怎么做?你能把我變的像牛頓一樣偉大嗎?”我暗地里嘲諷著他,盡管心里有幾分不自信的成分,也難怪,我從小便相信這個世界:上帝是存在的。
我在心里期待著他的回答,黑色影子上帝似乎根本沒有動過,像是在沉思,又仿佛是在猶豫著。“不,你的真正意愿可不是這樣的。孩子,我會幫助你明白的,相信上帝,相信自己!”說罷一個時光之門便閃亮登場在了我的眼前。我居然想都沒想。潛意識里便踏了進去。
也許,我是真的想明白這個問題吧!
我居然回的我之前的家,一點都沒有改變。我有點失望,很無奈的嘆了口氣,暗自罵道:上帝真是會耍人,這是什么意思啊!
剛一坐定,我便想起有一件是要問媽媽,便對正在廚房里的媽媽叫了一聲:“媽,我朋友小潔來過沒?”誰知半天也沒有響應(yīng),我心里邊直嘟囔:“媽媽今天怎么這么小氣,怎么剛出去一上午就生氣了?不是吃飯時準(zhǔn)時回來了嗎?”我又喊了幾聲,還是完全沒反應(yīng),我心里忽然急了,便沖到廚房里。媽媽居然從我的身邊擦肩而過都沒反應(yīng),我心里忽然有股不祥的預(yù)感。不過,我又倔強的暗暗想:“媽媽真小氣,居然把我當(dāng)空氣!”想到這里,我便有點小小的委屈了。
這時候爸爸也回來了,急急忙忙的問媽媽我回來沒,兩人卻都直搖頭。我一下子就懵了,呆在那里不知所措了。感覺連心里都是空空的,那種滋味酸也不是、辣也不是,腦袋里只有一個想法:“我被隱身了?”我還是不敢相信,去拿一個杯子,居然都是直接穿過的,就像一個鬼魂一樣,什么都觸及不到。我頓時失去了理智,有點不可言喻的瘋狂。有那么一秒,我的心里居然充滿了恐懼。我是怕自己真的是無家可歸吧,畢竟他們對我是那么重要的人。正因為這樣,我心中的那一個疑問更加大了!他們是否也是真正的愛我呢?
半晌了,房子里靜悄悄的,我的父母坐在飯桌前一語不發(fā),是在等我吧。要是平時,爸媽和我早就齊聚一堂,吃起了安樂飯。可現(xiàn)在呢,只有大家在那悶著。我果然只能給大家?guī)頍o窮的煩惱,看到這一幕的我暗暗想道。媽媽忽然開口道:“算了,吃飯吧!這孩子真不讓人省心,肯定到同學(xué)家去了,也不說一聲,回來非要教訓(xùn)她一頓!”媽媽那狠狠的樣子還是沒變,只不過現(xiàn)在看來倒也有幾分無奈。我現(xiàn)在才真正的看在了心里,我咬咬嘴唇,忽然一股傷心之情涌上了心頭。
爸爸倒沒什么,就說了兩句算了。媽媽卻一直都停不下來:“不就是考試沒考好嗎?我說她兩句怎么了?還鬧別扭!”我又像是當(dāng)面挨了罵似的,低下了頭。不知道該說什么,反正說了也沒人聽的見。爸爸一直在那吃著悶飯,平常可不這樣,在飯桌上的他總是嘻嘻哈哈的,講個笑話就怕噎不死我們。現(xiàn)在可是心事重重啊,是在擔(dān)心我么?我的心底猛然有股沉重的罪惡感和愧疚感回蕩,久久而不能散去……
爸爸仿佛忍不住奪過媽媽的話茬,插了一句,仿佛是為我辯解,又仿佛是在教育媽媽:“誒呀,孩子還小呢,不是那么懂事,他怎么知道你都是為了她好呢?以后要學(xué)著點教育孩子的方法,不可總是這樣魯魯莽莽的了!治標(biāo)不治本那!”
這頓飯就這樣結(jié)束了,還有許多菜都沒動。我看著他們垂涎三尺,真想吃啊!平常的爸爸媽媽總是把菜往我碗里送,以前也沒覺得什么,但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),那是一種深誠的愛,雖然他們也總是說著吃飽了才能長胖,然后努力工作的話。但那也是對我的鼓勵啊!如今卻只能看著它們被送進廚房了,暗暗叫苦不堪的我獨自嘆息。
這時候,小潔來了,我媽趕緊問她看見我沒。小潔先一愣,然后滿臉以后的看著我媽說:“啊?沒啊,我就是來找她做手工的,她不在嗎?”我媽點點頭,小潔臨走的時候還說了一句:“不是約好了嗎?怎么又不在,這下光我一個人就做不成了,再約下次吧!”說完便是失望地離開了。雖然平時和她做東西的時候,她總是說我很笨,做出來的東西四不像,可還是很有特色的嘛!其實,她還是很需要我的嘛!
我心里不由得的涌起了一股欣喜,深沉的思考了起來,看著來往從我身邊擦肩而過的人們。原來,我真的很重要。即使這個世界并不會因我而改變多少,雖然我不像牛頓那樣舉世聞名,但只要身邊有人關(guān)心我,惦記著我,這不就足夠了嘛?!
窗外的藍天里,很深很深,深得讓我心里很壓抑。我心里的力量越來越大,于是,腳不聽使喚了,狂奔著跑向那個墻角,那仿佛是時光之門的呼喚,又仿佛是上帝的提醒。影子上帝看到我的到來,似乎微微一笑,略顯深沉的說了一句:“孩子,我的選擇是對的,相信你已明白。”我點了點頭。
我明白了,其實我想要知道的很少,我只是想知道是不是有人真的愛我,有人真的關(guān)心我,是不是人們真的只把我當(dāng)做他們的包袱。原來一切都不是。那么,我便更應(yīng)該鼓起信心,留下來,為他們而快樂的生活,相信自己。因為:我很重要。
我又踏入了那個時光之門,我一點都不知道里面又將是怎樣的世界,但我渾身卻充滿了力量,那就是愛與希望。時光之門泛著藍色的光,像大地一樣擁抱著我。
我最后遙望了一眼天空,深藍的天空馬上落幕了,仿佛一不小心時光之門便要被黑暗所吞噬了!
雖然我并不是一個舉足輕重的人,但我有我的幸福,有愛著我的人,在他們心中,我總很重要,我也是不可或缺。這樣,就夠了!
——后記
【老師點評】:敘述少條理,表達欠文采,詳略不得當(dāng)
讀書破萬卷,下筆如有神 (字?jǐn)?shù):350)
今天,老師給我們講了一些關(guān)于名人名言和名人的故事。在名人名言中我最喜歡的一句是:“讀書破萬卷,下筆如有神”,我對這句話的理解是:讀的書多了,自然就理解其中的含義了,形成了自己的思維,自己就能靈活運用了,在寫作的時候就會像有神仙的幫助了,想象力也豐富了,同時也開闊了自己的視野,能發(fā)揮自己本能的潛力,對事物的理解會更深一步,為將來的學(xué)習(xí)打下堅定的基礎(chǔ)。
我最喜歡的一個故事是《匡衡鑿壁偷光》。故事中主要講了:匡衡勤奮好學(xué),但家中窮得沒有蠟燭照明,鄰家有燈燭,可光亮找不到他家,他就把墻壁鑿了一個洞,引來了燭光,讓光照在書上來讀書,匡衡就這樣刻苦的學(xué)習(xí),后來就成了很有學(xué)問的人。
我要學(xué)習(xí)匡衡這種刻苦學(xué)習(xí)的精神,多讀書,讀好書,好讀書,來增長自己的知識,將來做個對祖國有用的人才。
山東萊蕪萊城區(qū)實驗小學(xué)三年級:陳志高
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