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二年級作文

尊敬老師的故事

分類: 二年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 10-17

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尊敬老師的故事

漢明帝敬師

漢明帝劉莊做太子時,博士桓榮是他的老師,后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去,讓桓榮坐東面,設置幾杖,像當年講學一樣,聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學生數百人召到太常府,向桓榮行弟子禮。桓榮生病,明帝就派人專程慰問,甚至親自登門看望,每次探望老師,明帝都是一進街口便下車步行前往,以表尊敬。進門后,往往拉著老師枯瘦的手,默默垂淚,良久乃去。當朝皇帝對桓榮如此,所以“諸候、將軍、大夫問疾者,不敢復乘車到門,皆拜床下”。桓榮去世時,明帝還換了衣服,親自臨喪送葬,并將其子女作了妥善安排

孔子尊師公元前521年春,孔子得知他的學生宮敬叔奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個向周朝守藏史老子請教“禮制”學識的好機會,于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行。到達京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎。孔子見大門里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學識淺薄,對古代的‘禮制’一無所知,特地向老師請教。”老子見孔子這樣誠懇,便詳細地抒發了自己的見解。回到魯國后,孔子的學生們請求他講解老子的學識。孔子說:“老子博古通今,通禮樂之源,明道德之歸,確實是我的好老師。”同時還打比方贊揚老子,他說:“鳥兒,我知道它能飛;魚兒,我知道它能游;野獸,我知道它能跑。善跑的野獸我可以結網來逮住它,會游的魚兒我可以用絲條縛在魚鉤來釣到它,高飛的鳥兒我可以用良箭把它射下來。至于龍,我卻不能夠知道它是如何乘風云而上天的。老子,其猶龍邪!

北斗小學二年級:孫振銘


我尊敬的老師 (字數:650)

  我最尊敬的一位老師是我的班主任老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。

  老師留著一頭長發,她心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規范為止,老師才讓我回家。我當時很不是滋味,心想:不就是幾個字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規范,真是浪費時間。回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去。”聽了媽媽的一席話,我明白了老師的用意,使我更加敬佩老師了。從那以后,我就象個一年級的小學生,天天堅持練字,無論寫什么作業都堅持把字寫工整,寫規范。過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規范了,還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結果啊!

  老師在學習上嚴格要求我們,在生活上關心我們。我們班有46名同學,老師為使同學們全身心地投入到學習中,她利用休息時間走訪了每個家庭,對每個孩子的家庭狀況都了如指掌,以便及時給予我們關愛。老師還會察言觀色呢!每當有同學病了,不用同學說,她總是主動問同學怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴重的,她還會親自帶同學去就醫,使同學的病得以及時治療。一次我在玩耍時,不慎將手劃破了,老師知道了,便急忙帶我去校衛生室進行處理。血止住了,并貼上了創可貼,當時我特別激動,我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。

  這就是我最尊敬的一位老師!

 

    六年級:都日雅拉


我最尊敬的人 (字數:700)

我的大伯他待人和氣可親,無論說話做事,都非常受人尊敬.特別是他那份對母親的關愛和那份對母親執著的孝心.就更使人感動

大伯他是一個下崗工人,他和大娘開了一個小餐館來維持生計,并還要供女兒上大學的費用。雖然生活艱辛,但是,他們非常樂觀。堅強的面對生活。就這樣,他每年春節前夕都要給奶奶準備好過年禮物'、年貨,陪奶奶爺爺看電視、放鞭炮,過了午夜12點才回家陪自己家人過年。

另外,他還堅持每天忙完生意后,無論多晚也要看望一下兩位老人,看到他們平安才放心回家,所以,每次奶奶病了都是大伯他們第一發現,并及時送到醫院,因此,奶奶的命好幾次都是被大伯他們搶救回來的。

可是,天有不測風云,今年的4月中旬,奶奶突然得了重病,生活不能自理,隨行醫院救治,但也只能維持現狀。沒辦法,照顧奶奶的重任就落在了大伯他們哥仨身上。特別是大伯,他更是以身作則,每天早上起來,不辭辛勞地給奶奶送早點,不管刮風下雨從不間斷。送上早點后,大伯輕輕地把奶奶從床上抱到床下的椅子上,然后再像喂嬰兒一樣一口一口慢慢地喂奶奶吃飯。不厭其煩,喂完后過一會兒再把奶奶輕輕地抱回床上,然后,輕輕拍打幾下后背,像哄小孩一樣讓奶奶睡覺。忙完這一切后,再匆忙去上班。中午晚上都是如此,從不嫌煩不嫌臟。

由于奶奶只能吃流食,使本來就有便秘毛病的奶奶就更嚴重了。每次大便,奶奶就像受刑似的,用開塞露也無濟于事,看著奶奶的表情,大伯也非常痛心,這時他就毫不猶豫地用手一點一點去掏那又臭又堅硬如石的糞便,以此來減輕奶奶的痛苦,絲毫沒有半句怨言。二伯爸爸他們也以大伯為榜樣,對奶奶的照顧也是無微不至。月復一月,日復一日,每天都忙到大半夜,累地汗流浹背,時時刻刻都盼望著奶奶的病奇跡般的好轉,那樣,就是再苦再累也心甘情愿。

都說百病床前無孝子,可我在大伯身上看到的卻是對母親生活中的點點滴滴的關愛,來回報母親的養育之恩。我覺得大伯這種精神是特別值得尊敬的。我也要向大伯學習,好好孝敬老人,幫爸媽做力所能及的事情。


尊敬的老師,祝您健康 (字數:300)

星期六上完最后一節自習,我們幾個同學一塊兒給老師交作業撩開門窗一看,咦!盛老師可真有意思端端的坐在椅子上打呼嚕呢!

盛老師已經五十多歲了,白天給我們講課,帶領我們參加多種活動;晚上還要備課、批改作業,她太辛苦了。為了不吵醒盛老師,我們悄悄的把作業本放那個在桌子上,回到教室。

剛好,今天是爺爺的生日,放學回到家里,媽媽還給我留了四個熟雞蛋。我想老師整天為我們操勞,我要把這幾個雞蛋送給老師,讓他補補身子。

吃過飯我匆匆來到學校,把幾個雞蛋放在老師抽屜里,還在下面壓了一張紙條,上面寫著:

盛老師:

這幾個雞蛋您吃了吧。尊敬的老師,祝您健康!

大高中心小學二年級:快樂無限123

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