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讀《羅密歐與朱麗葉》有感

在書的天空里，我學(xué)會了自由翱翔，當我懷揣著激情穿越到另一個世界里的時候，這是一個比買彩票中了頭獎都值得慶祝的事，在書的世界里，我可以擺脫所有的束縛，做一只悠閑的無憂無慮的“希望的蟲子”。

一次的不經(jīng)意，讓我翻開了一本名為《羅密歐與朱麗葉》的情感小說，從而走進了莎士比亞的傳世劇作里，打開了他的名劇世界，追尋情感的寄托。

“愛情是嘆息吹起的一陣煙，戀人的眼中有它凈化了的火星，戀人的眼淚是它激起的波濤，它又是最智慧的瘋狂，哽喉的苦味，吃不到嘴的蜜糖”翻開書的第一頁你便能看到羅密歐對愛情的感嘆。文中的主人公不正是這段話里的傳奇嗎？在百般磨難下，終于可以相見，但由于消息得不靈通，羅密歐以為朱麗葉已經(jīng)死了，所以在情感的追逐下羅密歐服毒自殺，假死的朱麗葉醒來見羅密歐已經(jīng)死了也用匕首殉情了。人們常說情大于天地，或許也正是因為兩人的感情融化了積有世仇的兩個大家庭，最終消除了長久的仇恨。小說以悲劇的形式展現(xiàn)在我們的面前但是結(jié)束卻不是悲劇，因為他們兩個人的不同凡響，轟轟烈烈，兩大家族的恩怨也解除了，也就是意味著后代的人們可以不像羅密歐與朱麗葉一樣，要隨時背著“秘密法則”了！

羅密歐喜歡朱麗葉的淳樸、善良，而朱麗葉呢？她也是喜歡著那最激動、最幸運的靈魂。

難道兩個人在一起長長久久就是幸福？不，幸福對于羅密歐與朱麗葉來說是消除了兩家族的世怨，是更多人的無阻撓的戀情，是偉大而神圣的名譽！造福后代的他們相信上帝會收下這兩個疲憊而激動的靈魂的，會讓他們在天堂上過上幸福安定的生活。

第二幕的第二場里寫到在羅密歐的眼里，朱麗葉猶如他生命里的陽光，在他的世界里有了朱麗葉而使得鳥兒誤認為黑夜已經(jīng)過去而在所謂的黎明里唱歌。一場舞會造就了一對不該愛而愛的死心塌地的情侶，正是這樣后人因有他們而驕傲。

朱麗葉也悲望過，為什么他偏偏是羅密歐呢？姓名本來是毫無意義的，但是由于家族的原因……這樣的絕望，這般的痛苦，但是愛情是偉大的，是它讓這個悲望的女孩拋開了家族的歧視，像沙子一樣慢慢地沉到海底，最終依偎到羅密歐的懷里，永遠的沉寂，沉寂……在熱戀里的了兩人連短暫的夜晚也看作是生死離別，在這對熱戀中的人們，連神父的勸告也當成是“廢話”，這可能就是愛情的力量沖擊了他們的大腦。

在第三幕的第五場，面對凱普萊特的威脅——星期四嫁給媽媽的朋友，否則就不認她這個女兒，但這對于朱麗葉來說就好像是知道似的早就打好了預(yù)防針，而這不也正能襯托出朱麗葉對羅密歐的愛戀么，世界因愛而精彩，但為什么朱麗葉與羅密歐的愛這么的痛苦，憔悴。

真愛是什么？是一種超脫世俗的愛戀，是在世界末日的最后一分鐘，一起躺在草地上靜靜地等待著厄運的來臨……

在戀人的眼里時間猶如金梭，飛劍。在清晨的破曉時，還固執(zhí)的以為那是半夜，還不肯面對現(xiàn)實。

在第五幕第三場里，我們不也看到了羅密歐對“失去”朱麗葉而傷心欲絕的情形么，沒有什么能比失去最愛的人而難過了吧？在羅密歐親吻朱麗葉時，他多想把自己的靈魂取出而從嘴尖送給朱麗葉，但他不明白嗎？當她醒來知道自己害死了最親愛的人，那是怎樣的情感！

朱麗葉和羅密歐并沒有無辜的逝去他們留給這世界太多的思考了“瞧你們的仇恨已經(jīng)收到了多大的懲罰，上天借手于愛情，奪去了你們心愛的人，我為了忽視你們的爭執(zhí)，也已經(jīng)喪失了一雙親戚，大家都受到了懲罰”面對親王的斥責(zé)大家都面面相覷，無語…

我認為這就是本文的高潮，就是本文的主腦，是最能表現(xiàn)羅密歐與朱麗葉那癡情的真諦。

隨著幸福的沉淪，兩人的幸福就會是希望，在天堂，神圣的天使會讓這對有情人終成眷屬的。我們會祝福他們的。

當清晨的第一縷陽光照在窗上，維洛那城的人們都出來禱告，因為他們知道那是羅密歐與朱麗葉的寄托，是后人們聯(lián)姻的希望，在這之后再沒有了愁苦，而是無盡的陽光灑在這座小城上，那正是羅密歐和朱麗葉在笑……

古往今來有多少的悲歡離合，而誰曾見過羅密歐與朱麗葉這樣的哀怨辛酸！

不被家人祝福，沒有華麗的殿堂，而這不正是人世間超脫凡情的愛戀嗎？其實人生就是一個大舞臺，而你也可以主宰！

你會是另一個“朱麗葉”嗎？

山東省龍口市北馬鎮(zhèn)曲阜中學(xué)初一：花澤冰

讀《幸福是氧氣》有感 (字數(shù):550)

幸福有時候像氧氣，它無時無刻不彌漫在身體周圍，只是我們常常察覺不到。

藍芷若平時說話溫和，待人和氣，在班上最討厭淘氣鬼們的惡作劇。自從最疼愛的爺爺去世以后，她爸爸媽媽因為工作繁忙而沒有太多時間去關(guān)心自己的女兒，這讓藍芷若一下子失去了幸福的感覺，從而更懷念慈祥的爺爺，心情失落到了極點。一次老師布置寫一篇作文《我的爸爸媽媽》，芷若破天荒地第一次沒有上交作業(yè)。在老師和小丫的調(diào)和幫助下，芷若終于明白爸爸媽媽還是很愛自己的，讓她找回了幸福的感覺，恢復(fù)了原有的自信，參加了辯論大賽。

這只是一本兒童文學(xué)小說，而我們，卻可以在里面得到很多很多。

藍芷若從丟失幸福到找回幸福，可其實幸福根本就沒有離開過她半步。雖然她的父母常為一點小事吵架，但事實證明，她的爸爸媽媽感情還是很好的，只不過藍芷若沒有發(fā)現(xiàn)而已。

其實許許多多的中學(xué)生都是這樣，身在福中不知福，學(xué)習(xí)很緊張，但也充滿快樂，有好伙伴、老師和親人關(guān)注著我們成長，能學(xué)習(xí)就是幸福。

我曾一度認為，擁有一切就是擁有幸福。可我想錯了，擁有自己不該擁有的東西，反而會招來無窮的得失之患。幸福其實就是有發(fā)現(xiàn)幸福的心。幸福跟智慧的區(qū)別在于：認為自己最幸福的人，實際上就最幸福，認為自己最聰明的人，則往往是最愚蠢。

愚蠢者到遠處尋找幸福，而聰明的人在自己的腳下播種幸福。真正的幸福并不昂貴，但我們?yōu)槊芭频男腋８冻龅拇鷥r卻十分昂貴。

生命在奮斗中才能開出燦爛的鮮花——讀《心田 (字數(shù):800)

“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”這是第一株百合諄諄善誘的教誨，這是生命的奮斗與目標！在寒假中，我讀了林清玄的《心田上的百合花開》一文，那令人感慨萬千的語言，那讓人蕩漾腸氣的話語，那在鄙夷和嘲笑中的百合芬芳，猶如一顆心靈的種子播撒在心中，深深地扎下了根，發(fā)出了芽。

百合，誰也知道它的美麗芬芳，誰也知道它的純凈溫柔，誰也知道它的潔白無暇。但誰知道它以前的風(fēng)風(fēng)雨雨，誰知到它以前面臨著冷嘲熱諷，誰知道它以前的艱苦奮斗？那時，在偏僻遙遠的斷崖中，誰會去欣賞那株看似野草、實是百合的芳香？

百合在斷崖上艱苦奮斗，在誤會和嘲笑中掙脫出來，證明了它是一株美麗的花朵，而不是一株尋常的野草。當不知多少人許下“百年好合”的愿望時，百合花的奮斗成功了！

但我們呢？

記得有一次，我的英語考試考差了，我十分氣餒，從此失去了對英語的信心，對英語沒有了興趣，以后我的英語成績一蹶不振。若拿我和百合花相比，那不用比也知道有天壤之別呀！

春秋時期的宋國國主宋襄公，自以為是，只想在諸侯中當霸主，卻不去奮斗，所以國力弱小，在會盟諸侯的時候讓楚莊王做了霸主，至今還是人們的笑柄，遺臭萬年。若宋襄公勵精圖治，發(fā)奮治國，也許以后宋國就不會滅亡，或許正能在諸侯中稱霸，名垂千古。

同時春秋時期楚國國主楚莊王，在楚國漸漸衰落的情況下，納賢受諫，律己清政，振興楚國。消滅了鄧國，攻克了隨國，征服了權(quán)國，與息國聯(lián)盟并讓絞國投降，讓楚國能稱王兩代，在諸侯中建立威信，稱霸中原。這既是成語“一鳴驚人”的來歷，也與百合花的精神息息相關(guān)。

我們在爸爸媽媽的溺愛下成長，而那時的百合花在懸崖絕壁上奮斗。我們被呵護關(guān)愛著，而那時的百合花被嘲笑辱罵著。而那些山區(qū)兒童不就像百合花嗎？若讓祖國繁榮富強是我們的目標，那艱苦奮斗就是我們的信念！

蒼鷹若沒有之前折翅怎會有后面的昊翅長空，蒼松若沒有之前的的積雪壓枝怎么會有后面的勁昂挺拔，百合若沒有之前的請示侮辱怎會有現(xiàn)在的純玉艷麗，我們?nèi)魶]有之前的艱苦奮斗怎會有美好的明天！

四川省綿陽市外國語學(xué)校五年級:付銘昊

讀《苦兒流浪記》有感 (字數(shù):900)

《苦兒流浪記》是一本很吸引人的敘事故事書，它內(nèi)容是那樣真實，故事是那樣動人。主人公盧米的苦難生活，深深地震撼了我們；盧米流浪的生活使我產(chǎn)生了無窮的遐想，想到盧米的生活環(huán)境，也想到他那艱苦的生活，可他沒有放棄人生，沒有認命，也沒有小看自己。

盧米非常不幸，這么多苦難往他身上砸，也經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨；但他也是幸運的，最終還是找到了自己的親生母親，還過著比別人更美好的生活。難道世上就沒有別的像他這樣的孩子嗎？不，在世界上像盧米這樣的孩子還有很多，也許他們比盧米更可憐，他們在為生存奔波流浪著。想想我們的生活是那樣豐富、多彩，快快樂樂地過著小康生活。每天穿得暖、吃得好、有美如花園的學(xué)校，可我還埋怨生活的無聊，我想，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在空余的時間，把這些時間花在看像《苦兒流浪記》這樣的課外書身上，了解更多知識，或者做一些有意義的事情。但是假如我們不珍惜這些美好時光，那生活還意義嗎？

這本書有一處地方讓我看了笑出了眼淚的地方：盧米與師傅一起賣藝，一下子盧米就變得傻乎乎的了，他和身邊的小動物表演傭人服侍大王時，觀眾臺下人山人海，盧米有些害羞，便摔了一跤，觀眾見了此景，笑聲充滿了整個廣場，掌聲四處響起。當時看到這里，我忍不住哈哈大笑起來，幸運的是我嘴里沒含任何東西，否則就會被噎住了。但也有許多地方讓我讀了很感動：如盧米依依不舍地離開了養(yǎng)母、自己的師傅在冷而十分長的路途中離開了人世和盧米與親生母親重逢……

由此，我又聯(lián)想到四川汶川7點8級的地震，大地震把一條又一條生命壓在了廢墟，讓他們離開了人世。中國所有地區(qū)都捐獻上百萬元到災(zāi)區(qū)，我也拿出了自己的存錢箱，掏出所有的零用錢，捐給了汶川人民，可是，無論我們捐多少錢，都挽不回那些已經(jīng)失去的生命。這些生命在一場突如其來的地震中死去，不是比盧米更要慘嗎？不管我們身在何處，過怎樣的生活，都應(yīng)該積極面對生活，不要讓生活成為我們的絆腳石。盧米不怕生活苦難，堅強不屈地往前走，走過了曲折無比的“道路”，躍過了高其無比的“高山”，歷盡千辛萬苦，才找到自己的親生母親，這是多么幸運的事啊

讀了《苦兒流浪記》這本書，讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的美好生活，不浪費一絲時間。我要感謝生活，因為生活有艱苦的，難過的，美好的，而我就在美好里面，有了美好的生活，想做什么都可以，但我不會浪費時間。生活就是我的人生，好的人生要靠生活。所以我愛我的老師，愛我的父母，愛我身邊的每一個人，是他們給予我豐富、多彩的生活。生活：我要感謝你！

廣東佛山市順德區(qū)容桂扁窖小學(xué)五年級 陳雪萍

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