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給龔老師的一封信
親愛的龔老師:
您好!
仔細數一數,才發現我們已有很久未見面了,不知您還認識我嗎?我可是一直記著您,您對我的關心和教育,就像一位慈母對自己的孩子一樣,永遠呵護倍加。
老師,您知道我原來爸爸媽媽都不再身邊,所以您對我特別好,每天早晨,您都在校門口等著我;每天中午,您去食堂幫我打飯,等我出完飯,您就又去幫我洗碗;每天下午放學,您又親自把我送到包車上。記得那一次體育課,我摔在了地上,正巧您路過這里,看見了,你連忙跑過來,把我抱起,安慰著我……通過這些種種事情,班上就有了各種閑言碎語,說什么:“您偏心,您只喜歡成績好的學生,您不公平……”之類的話,老師,您知道嗎,這些話嚴重損害了您的形象,您明明是一位公正嚴明的好老師,可是,現在呢……老師,其實您不用這樣對待我,我照樣會很開心,可是,我沒有想到的是,您聽了那些話后,對我越來越好,并且您什么也不解釋。龔老師,其實說實話,我也不知道您為什么會對我那么好。
記得在2011年3月12日那天,我來到太和看桃花,沒想到我在桃花園里遇見了您,當時我看見您,明明很想叫您,可是我怕您已經不認識我了,正在我猶豫時,您叫了我一聲,我心里又驚又喜,您只教過我三年級,可是沒有想到我六年級了您還記得我。老師,您對我說的第一句話就是問我為什么六年級轉學,不來給您告別。龔老師,其實領通知書那天,開完會后,我就打算立即到您辦公室來找您,可是袁老師把我留下來做了一些事情,等到事情做完后,我來找您,可是,您已經走了。
我曾經無數次想過這樣一個問題:如果我們再次見面,您還會認識我嗎?我曾經無數次幻想過,我們再次見面的情景。我也無數次懷疑過我們也許以后都不會再見面了吧??墒?,現在,這些問題、幻想、懷疑全都得到了解決,并且還是圓滿的、令人高興的結果。老師,自從在太和的那么一相遇,我就更想再見到您,那時到現在也有一年多了。那天我在qq上給周老師說,我想見您,她告訴我,只有在行課期間去。我想了想,正好可以在6月份中高考放假時,我到大石小學來找您??墒驱徖蠋?,您知道嗎,我6月8日來過學校的,只是那時是中午,我聽您的學生說,您已經去寢室午休了,我就在寢室下面一直等您,可是2點了,您還沒有下來,和我一起的同學等得不耐煩了,就一直拉著我走,我拗不過她,就被她拉走了。
龔老師,您知道嗎,我好想再次見到您,因為我有好多話想對您說。
最后祝您身體健康,工作順利!
您的學生:何怡雙
2012年6月21日
【老師點評】:感受不深刻,語言欠流暢
給老師的一封信4 (字數:400)
政翰的爸爸
各位西瓜班的老師們好:
感謝你們這段日子以來,對我們家政翰小朋友所付出的愛心與耐心的教導,讓我們家政翰小朋友能夠學習到團體生活與其他小朋友之間的互動,不會像以前一樣對別的小朋友很怕生也比以前活潑了,這一切的改變,都是各位老師的功勞,在這里向老師們說一聲感謝您!辛苦您們了.
更希望在往后的日子里,我們家政翰能在各位老師的陪伴和教導之下,能度過一個歡樂健康的童年,以及學習到更多的事物.看到孩子從學校放學回來,都會急於想要展現在學校所學習到的新鮮事,例如:童謠,兒歌及舞蹈,心中就有一股歡愉和欣慰.
看到孩子一天天成長,一天天茁壯,就像呵護一株小樹苗,怕它風吹日曬,雨淋,當中的酸甜苦辣,有歡笑,有挫折,有時又充滿無力感,相信各位老師一定和我們做父母的心性差不多,能當幼教的班老師,一定要有更多的愛心與耐心,才有辦法帶領一群并不是很講道理的小蘿卜頭們,因為教導一個孩子成長,就像打一場長期戰爭,有時會讓人身心俱疲,這時就要老師與家長互相打氣,鼓勵,才能繼續讓孩子平安和快樂的成長,最后謹祝各位老師身體健康,天天歡樂.
給老師的一封信 (字數:300)
親愛的老師:
您好!您在國慶節里過的開心嗎?好幾天不見了,我給您說說我在國慶節里的情況。
國慶節放假了,爸爸媽媽帶我去新鄉參加爸爸的老同學畢業十年聚會。聚會結束后,爸爸媽媽又帶我去鄭州參觀了河南博物院和鄭州動物園。在博物院里,我看到了許多古代人用的工具,如石鏟、石斧、石刀等,還聽講解員講了許多關于它們的故事,收獲很大。動物園里有很多動物,如大象、老虎、斑馬等,最有趣的要數猴山了。我和爸爸媽媽走進猴山親手喂了猴子,還和猴子合影留念了。有一只小猴子爬到媽媽的身上,纏著不下來,就像我一樣,可有趣了。我還知道了哪個是猴王,哪個是王后,哪個是明星猴。
我在國慶節這幾天里玩兒的可高興啦,也學到了很多知識。我長大了一定也帶您去看看。
祝老師身體健康、合家幸福、永遠快樂!
此致
敬禮
您的學生:朱宛瑜
二〇〇七年十月六日
給老師的一封信 (字數:550)
親愛的李老師:
您好!
不知最近您身體如何,頸椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。
我知道,您為我們操碎了心。那一次,因為勞累過度,您的喉炎又發作了。上課時,您的喉嚨沙啞得幾乎說不出一句話,咿咿呀呀的,真有點兒唱“京戲”的味道??晌以趺匆哺吲d不起來——老師您生病了,還帶病來上課,功課是趕上了,可您的病耽誤了??粗v又忙碌的身影,我不由得為自己有一名這么優秀的老師而自豪!
在我的印象中,您永遠是偉大的。是啊!您為我們付出的實在太多太多,而我們對您的回報卻太少太少。您有如一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;又有如一個方向標,帶領著我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道:什么書該讀,什么書不該讀。您公平﹑公正,差生進步了表揚,優生做錯了照樣批評——啊!李老師!您有如春雨般滋潤著我們的心田,讓我們在步入中學之前認準了前進的道路。
那一次,我收作業收得太慢,您批評了我,告訴了我做什么事都要快,不要拖拖拉拉,這樣不好。還有一次,我的一句話發表在了《讀寫天地》的“真心真言”欄目上,我很是高興,您也鼓勵我再接再厲。
?。≌_的批評,真心的鼓勵,這是我一生取之不盡,用之不竭的可貴財寶!在此,我深深地感謝著您陪伴我走過了兩年的路程,也深深地感激您對我們做出的貢獻!
此致:
敬禮!
你的學生:吳錚
2010年6月3日
濱湖中學初二:吳錚
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