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生命的芳香
窗外的野菊開得正燦爛，可是有一朵只結(jié)了一個瘦小的花苞，躲在花叢邊，是那么不起眼。當(dāng)人們沉醉于花香時，哪會注意到它呢？
屋內(nèi)的小男孩，他的頭發(fā)剃光了，每天等著去做痛苦的化療，延續(xù)他弱小的生命。他很孤獨，他渴望過上普通人的生活，渴望身旁充斥同齡人的歡笑。但，命運就是愛捉弄人。他絕望極了，甚至喪失了活下去的勇氣。他是白血病患者。
一天，他呆呆的望著那叢野菊花出神。突然，他發(fā)現(xiàn)了那朵野菊花。“哦，你真可憐。跟我一樣是那樣脆弱，注定不能綻開花朵，不能散發(fā)芳香。”小男孩輕輕的嘆息。野菊花在風(fēng)中晃了晃，似乎在搖頭。
一天又一天，那朵野菊花并沒放棄開花。它在寒風(fēng)中挺直了腰桿，它頭上的花蕾也越來越大。
小男孩吃驚的看著這朵野菊花的長大。“天啊！它一定會開花的！”漸漸的，小男孩不再那么絕望，他自信樂觀起來，面對病痛也面帶微笑。
窗外的寒風(fēng)越刮越兇，冬天要到了。那朵野菊花的同伴們都開凋謝了。
“唉！看來他還是開不了花。”小男孩悲觀的說到。
“不，不會的。它一定會開花！”小男孩的主治醫(yī)師不知道什么時候來到了他身旁。她已經(jīng)注意小男孩很久了，她不明白小男孩為什么樂觀起來。后來，她才發(fā)現(xiàn)是因為那朵野菊花。
“對，它一定會開花！”小男孩自信地說。
“明天，冬天就降臨，并且，它還送給了我們一份禮物——一場雪。在明天，我們~~”小男孩關(guān)掉了電視。他看了看窗外的野菊花，它的花蕾是那么的飽滿。
“它一定會開花！”
第二天，小男孩一睜眼便迫不及待地向窗外望去，那朵菊花正頂著寒風(fēng)，一瓣一瓣，一瓣一瓣，花終于開了，小男孩急忙打開窗戶，一股花香隨著飄進來。
“好消息！好消息！”小男孩的主治醫(yī)師幾乎是沖了進來，“找到了！終于找到了！”
“真的嗎？”
“嗯！不久，你就可以和正常人一樣生活了”
兩行激動的淚水輕輕滑過小男孩的臉頰，他回頭看看窗外，那朵菊花正對他點頭微笑。
曇花告訴人們：美麗的生命并不在于時間的長短 (字數(shù):2000)
志愿者，多么令人感動，令人驕傲的稱謂。我們感動于他們那無私奉獻，不求回報的精神：08年的中國是痛苦的，大雪冰封，地震襲擊，然而因為志愿者，他們的努力與執(zhí)著，才使得中國得以快速得撫平傷口；08年的中國是驕傲的，北京奧運會讓世人矚目，也因為志愿者，他們的熱情與友好，讓世界認識到了一個嶄新的中國，一個和平發(fā)展的中國。我們驕傲于我們也是他們中的一員，或許我們不能像他們一樣的付出，但我們依然用我們的方式來踐行著志愿者的承諾，弘揚著志愿者的理念——奉獻、友愛、互助、進步。
在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下，各個班里同學(xué)們踴躍的報名參加了山西省博物院志愿者活動。隨著假期的臨近，我們的志愿者活動也展開了序幕……7月23日上午，我們進行了培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了在各個崗位上要怎樣與個人交流、要注意的一些事項。
26日正式開始服務(wù)了！從第一次到院時的新鮮好奇，到現(xiàn)在的胸有成竹；從第一次培訓(xùn)時的憧憬懵懂，到現(xiàn)在的熟能生巧；從第一次講解時的緊張忐忑，到現(xiàn)在的掌控自如……而我很榮幸的成為學(xué)校全志愿者中連服務(wù)帶講解的。在今后的服務(wù)日子中，有時我會上我負責(zé)的展廳去為游客們講解——瓷苑藝葩展廳：
“您好，我是來自太原市第六十七中的志愿者，很高興能為大家講解！歡迎來到“瓷苑藝葩”展廳。大家都知道中國是瓷器的故鄉(xiāng)。瓷器是土與火的結(jié)晶，無論是原始青瓷還是明清的景德鎮(zhèn)陶瓷，都是古代勞動人民的智慧；從普通民間用品到華麗的官窯，體現(xiàn)出的是時代風(fēng)貌與人文色彩。同樣，深受世界人民的青睞。下面就請跟隨我一起去欣賞古代勞動人民的結(jié)晶吧……”
這是我第一次講解時的“開場白”。
而在為許多前來博物院參觀的游客講解中，有些人給我留下了非常深刻的印象，更是令我難忘……
在山西博物院從事志愿者服務(wù)的這段時間內(nèi)，我遇到了形形色色的人：退休的老人、牙牙學(xué)語的孩童、匆忙的行者、異地的旅人、無憂的學(xué)生、大學(xué)的教授、寫生臨摹的美院生、平日忙碌的上班族……就是這樣來自社會不同層面的人群，有的人是第一次來我們省博，我會熱情為他講述這里的服務(wù)特點和周邊的文物；有的人已來過數(shù)次，對我友好交談，對我說：你肯利用假期來這里服務(wù)，以后在社會上也一定是一個很令人欽佩的人……
“welcome to shanxi museum！can i help you？”
“yes，i need your help. where was the explanation please?”
“yeah~ receptionist. from here you proceed to the door, turn left, go straight to the fore !”
“thank you very much .”
“you’re welcome!”
這是我與一位外國人的對話。對話雖然簡單。但它深深蘊含著外國人對我們國人的尊重與友好；同時，我想把這種公益活動落實的更全面，讓更多的人了解山西文化的博大精深。我們傳播的是歷史與文化，收獲的是自身素養(yǎng)的提高！我收獲到了那一份誠摯的感謝！雖然當(dāng)志愿者是辛苦的，但在付出的同時能惠澤他人,其實也是證明了個人存在的價值。一個人一生不能只為自己而活，在幫助他人中尋找到自己的快樂,這便是志愿者幸福的地方。
在不斷的講解與服務(wù)兩者之中，我以志愿者的身份已經(jīng)在山西博物院工作了2個月了。2個月的時間，對于一個學(xué)生來說，這是一個假期的長度，在這一段時間內(nèi)，可以全方位的學(xué)習(xí)到不同的知識。同樣，對于一個工作族來說，這又是一個實習(xí)期的長度，在這一時期內(nèi)，可以充分的去了解一份工作。我想說，在山西博物院的這段時間內(nèi)，我同時體會到了這兩種截然不同的社會角色。
通過志愿服務(wù)生活經(jīng)歷，使我實現(xiàn)了從學(xué)校到社會，從學(xué)生到服務(wù)人員的轉(zhuǎn)變，履行了志愿服務(wù)義務(wù)，取得了一定的進步和成績，鍛煉了上進拼搏、吃苦耐勞的精神，更大限度的學(xué)會了如何去做好一件事、怎樣與他人相處等一些人際關(guān)系的知識。志愿服務(wù)工作也成為我人生的一段重要經(jīng)歷。在同學(xué)、老師和那里的工作人員的關(guān)心幫助下，使我增長了見識、開拓了視野。
“贈人玫瑰，手留余香”，在參與社會公益活動的過程中，在志愿活動后的總結(jié)和交流活動中，我們體會到了應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任，在幫助他人、傳播愛心和精神文明的同時，我們提高了社會實踐能力、豐富了對社會和人生的感悟，學(xué)到了學(xué)校課本上學(xué)不到的東西……讓靈魂在奉獻中不斷升華。
或許我們不能像雷鋒一樣每時每刻幫助他人，而要畢業(yè)的我又要為即將到來的中考努力備戰(zhàn)，沒有那么多時間去為他人服務(wù)了，但我想我們每個人只要心存一顆熱心，在別人需要幫助之時伸出援助之手，一個微不足道的您好、請您保管好您的貴重物品、謝謝、不客氣一些常用的文明用語，將會得到溫暖的祝福。
哪怕是在車上讓一個座位，哪怕是一個善意的微笑，別人也會感到你的關(guān)心。盡管志愿者服務(wù)即將過去，但志愿者服務(wù)的精神與理念卻是永存我心，讓志愿者服務(wù)成為自己發(fā)自內(nèi)心的行為吧！曇花告訴人們：美麗的生命并不在于時間的長短，而是在于奉獻。這一刻，我真正體會到了，無私的奉獻會得到想不到的收獲……從身邊做起，為他人，為社會，也是為自己行動吧！
山西省太原市第六十七中初三:張清
追尋生命的足跡 (字數(shù):700)
“平坦的路上，腳步固然輕巧，行程固然悠閑，寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長的足跡。泥濘的路上，腳步雖然拖沓，身子雖然疲憊，融融的月光下卻鐫刻了厚重的足跡，即使被歲月?lián)崞搅耍廊豢梢韵律羁痰陌己邸?rdquo;
人生似海，波濤洶涌鑄造了它的壯麗：人生似山，高聳入云成就了它的絕美。如果海失去了波濤洶涌，也就失去了它的壯麗；如果山失去了高聳入云，也就失去了它的絕美；而人生如果失去了挫折與磨難，也就失去了它本身的意義。
很喜歡這樣一句話——最清晰的腳印是走在最泥濘的路上的。是啊，平坦的路上，腳步固然輕巧，行程固然悠閑，寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長的足跡。泥濘的路上，腳步雖然拖沓，身子雖然疲憊，融融的月光下卻鐫刻了厚重的足跡，即使被歲月?lián)崞搅耍廊豢梢粤粝律羁痰陌己邸Ｈ松痪褪沁@樣一條路嘛：沒有挫折與磨難，又怎樣留下精彩與光輝的時刻？沒有苦難與逆境，又怎樣凸顯生命的足跡呢？
我們走在人生大道上，都曾擁有過一個純潔而美好的愿望，那就是——留下些什么，為后人所用，而這個“什么”就是指生命的足跡。縱觀歷史長河，有哪個被我們記住的人是不走在泥濘的路上的呢？
霍金——他患有嚴重的肌肉萎縮癥，近乎全身癱瘓。連醫(yī)生也曾束手無策地告訴他，這種病最多只能活兩年。他是憑著怎樣頑強的意志力，堅強地活了下來，并取得如此輝煌的成就的呢？
海倫凱勒——在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的聽力，視力，接著她又喪失了語言表達能力，使她仿佛置身于黑暗的牢籠里無法擺脫。她在那個無聲的世界里，是怎樣為自己創(chuàng)造出光明、語言和文字的呢？
貝多芬——二十六歲時開始失去聽力，當(dāng)他真切地感受到自己的耳朵越來越聾時，他幾乎絕望了。要知道，對一個音樂家來說，還有比聽不見聲音更加不幸的事嗎？他是怎樣用那顆豐富的心靈創(chuàng)造出一首首流芳百世的樂曲的呢？
從泥濘中走過，經(jīng)歷坎坷后才會出現(xiàn)充滿鮮花的康莊大道。從泥濘中走過，留下的是永不褪色的生命的足跡！
潮起潮落月缺月又圓，
花開花落春去春有歸。
只留一片足跡在人間。
涪陵14中二年級:吳奇翰
我們的生命 (字數(shù):100)
我們的生命是短暫而有限的，比如說小草燒了還能重新長出來‘再比如說我們?nèi)祟愂嵌嗝聪胱屪约旱纳非蟮阶詈谩Ｎ易约旱目捶ㄊ牵m然我們自己的生命不是非常長，但是可以做有意義的事情，讓我們的生命創(chuàng)造無限價值。 如果我們把身體上哪一個部分的器官捐贈給其他人，你也可以得到無比的快樂的。快搜
