分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 06-12

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給自己的信

親愛(ài)的自我： 　　還記得小時(shí)候的事吧，你愛(ài)生氣，總是無(wú)緣無(wú)故地撅起嘴巴，苦著一張臉。你這個(gè)樣子，讓你的家人都跟著愁眉苦臉，唉聲嘆氣，可你根本不顧他們的感受，有時(shí)還大吼大叫，甚至對(duì)爸爸拳打腳踢，一點(diǎn)都不覺(jué)得累。 　　記得有一次，你賴了床，起床后卻怪爸媽沒(méi)叫醒你。草草吃了飯，飯盒也不拿就向?qū)W校沖去。你以為爸爸媽媽會(huì)給你送午飯來(lái)，從第三節(jié)課起就焦急地等，課也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去；可是傷透了心的爸爸媽媽鐵了心要給你一個(gè)教訓(xùn)，沒(méi)去給你送飯。午飯時(shí)間，你眼巴巴地瞅著同學(xué)們的飯菜吞口水，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了你的異樣，問(wèn)你為什么不帶飯。你不好意思說(shuō)出實(shí)情，就騙他們說(shuō)：“爸爸媽媽給了我錢(qián)，叫我自己買(mǎi)點(diǎn)兒吃的，可是我把錢(qián)弄丟了。”同學(xué)們聽(tīng)了，拿出一個(gè)飯盒蓋子，爭(zhēng)著往盒蓋里夾飯夾菜。看著擺在面前的飯，你突然覺(jué)得那些一慣被你漠視的飯菜變得珍貴了許多。你的肚子大叫著讓你趕快喂飽它，你卻咽不下去，你為自己說(shuō)了謊而感到良心不安。這次，你發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，你明白了自己不對(duì)。當(dāng)你重新說(shuō)出你沒(méi)帶飯的真正原因時(shí)，你很高興，同學(xué)們也替你有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤而高興。 　　還有，小時(shí)候你從沒(méi)有高高興興地去上學(xué)，好像都是大人逼你去似的。你要知道，讀書(shū)是為了自己的未來(lái)，也是為了還債，還爸爸媽媽養(yǎng)育你的債。雖然一個(gè)人背負(fù)著許多責(zé)任，難免高興不起來(lái)，雖然寸草的心意無(wú)論如何也回報(bào)不了三春暉，但是，親愛(ài)的自我，難道你甘心放棄美好的理想嗎？難道你愿意做一個(gè)只索取而不付出的人嗎？不讀書(shū)，理想永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)；不讀書(shū)，你更沒(méi)法承擔(dān)責(zé)任。請(qǐng)你開(kāi)心一點(diǎn)，愉快一點(diǎn)。 　　親愛(ài)的自我，你很善良。那次，院子里的人抓到一個(gè)小偷，把他綁到了樹(shù)上。那小偷渴了要人們給他點(diǎn)水喝，卻無(wú)人理會(huì)，人們各自回屋等待警察的到來(lái)。你看到他消瘦的身體，干裂的嘴唇，就悄悄地舀來(lái)水喂他喝。他喝完后，對(duì)著你苦笑了一下，你讀著他的笑，讀著他消瘦的身體，讀著他破舊的衣裳，一下子明白了:他和平常人一樣，需要關(guān)心和幫助。 　　親愛(ài)的自我，你是如此善良，如此幸福，卻又如此任性，希望你在以后的人生旅途上多一分理性，多一分成熟，多一分珍惜，多一分感悟，少一分驕氣，少一分懶惰，少一分自私，少一分急躁吧！ 　　老朋友：丁 丹 　　×年×月×日 　　【指導(dǎo)教師：周宇】

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寫(xiě)給自己的一封信 (字?jǐn)?shù):300)

聰：

你最近開(kāi)心嗎？

聰，你一直是個(gè)自卑的男孩。你一直都對(duì)自己說(shuō)自己很笨、很呆，對(duì)不對(duì)？不要這樣想了，你并不是這樣的男孩。爸爸、媽媽一直說(shuō)你很聰明，能畫(huà)出一幅幅漂亮的畫(huà)，能寫(xiě)出一篇篇精美的作文。如果你能改掉懶惰的壞習(xí)慣，那你的成績(jī)一定會(huì)一升再升。

聰，你一直是個(gè)害羞的男孩。老師一叫你回答問(wèn)題，你要大膽點(diǎn)，不要緊張，我相信你是一定能改掉這個(gè)毛病的。

聰，你一直是個(gè)缺少自信心的男孩。上課時(shí)，有的問(wèn)題你本來(lái)完全知道、明白，可你沒(méi)信心，怕說(shuō)錯(cuò)，不敢回答。男，你不要怕，即使錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有人會(huì)嘲笑你的。如果錯(cuò)了，老師會(huì)幫你改正的，這樣才能不斷地進(jìn)步。

聰，同學(xué)們認(rèn)為你是個(gè)很兇的男孩。這說(shuō)明你還不善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，這樣可不好啦！你要趕快改掉這個(gè)壞毛病。

聰，我相信你！你將會(huì)是個(gè)快樂(lè)、大膽、自信、有愛(ài)心的good男孩！

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

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相信自己 (字?jǐn)?shù):300)

——讀《最棒的玉米》有感

在寒假作業(yè)中，我讀到了一篇給我很大啟示的文章，文章以加入童話的色彩，講述了一個(gè)飽滿而又帶著整齊顆粒的玉米，本以為老婆婆會(huì)第一個(gè)摘它，可是老婆婆卻一而再，再而三地舍它而去，于是，那個(gè)做棒的玉米想到，它總以為自己是今年最好的玉米，是它對(duì)自己估計(jì)太高了。

以前，我和奶奶到地里摘豆角，奶奶只是摘一些長(zhǎng)在上面而且不飽滿的豆角，我感到很好奇。當(dāng)豆角變黃是，奶奶又到地里，摘下那些飽滿的豆莢，奶奶對(duì)我說(shuō)：“不飽滿的豆角在嫩的時(shí)候可以當(dāng)作菜吃了當(dāng)時(shí)味道也挺好，而那些飽滿的可以留做種子，明年的豆角一定會(huì)長(zhǎng)得更好。”那時(shí)，我才明白奶奶為什么不在豆角綠時(shí)不摘那些飽滿的豆角。這與最棒的玉米是多么的相似啊！

相信自己，但有時(shí)需要再等待一下——這是這篇文章給我啟發(fā)最大的一句話。我也應(yīng)記住：相信自己，但有時(shí)需要再等待一下……

指導(dǎo)老師 周鵬

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畢業(yè)十年后的自己 (字?jǐn)?shù):1000)

畢業(yè)十年后的自己：

你好！

不知那時(shí)的你是怎樣的境地，是否還在這個(gè)城市里獨(dú)自徘徊，和每一個(gè)迷惘的年輕人一樣，沒(méi)有房子，沒(méi)有車(chē)子，沒(méi)有戶口，沒(méi)有男朋友；因?yàn)榈靥幤В员仨毺崆耙粋€(gè)小時(shí)起床，去擠趕那擁擠到吐的公交車(chē)，去上十多個(gè)小時(shí)的班；給家人打電話的時(shí)候，總是說(shuō)工作順利，一切都好，盡管眼中噙著淚水，強(qiáng)忍著辛酸與卑屈，依然對(duì)他們說(shuō)再過(guò)幾年一定可以接他們來(lái)這座城市定居，可是你知道，和你那卑微的薪水相比，房?jī)r(jià)就像一輩子都觸碰不到的天花板，只能望而興嘆。

德國(guó)的一位名人說(shuō)過(guò)“種其因者需食其果”；你那時(shí)不管是如何的境地，都是現(xiàn)在的我的所作所為所導(dǎo)致的，因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)抱著可有可無(wú)的心態(tài)，迷戀在網(wǎng)絡(luò)游戲中殺人劫貨、攻城略地，滿足自己的私欲；因?yàn)槲覍?duì)學(xué)校各種活動(dòng)的不屑一顧，整天沉迷于自己的狹隘空間，讓你失去了更多與人接觸、完善自己的機(jī)會(huì)；因?yàn)槲覍?duì)各種求職簡(jiǎn)歷技巧視而不見(jiàn)，認(rèn)為那一切都是在浪費(fèi)時(shí)間。

陸機(jī)在《短歌行》中曰“人壽幾何？逝如朝霞。時(shí)無(wú)重至，華不在陽(yáng)。”這句話是在一次不經(jīng)意間看到的，當(dāng)時(shí)并不知道它的含義，也沒(méi)有追究，后來(lái)才知道它是說(shuō)：“人生短短幾個(gè)秋，說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間；無(wú)論你干什么事情你都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。”從開(kāi)始進(jìn)入大學(xué)到畢業(yè)后五年，總共有9年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了兩年，自己對(duì)此毫無(wú)知覺(jué)，也并沒(méi)有覺(jué)得有什么不妥，就這樣吧，抱著一種得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。

歌德說(shuō)“哪里沒(méi)有興趣，哪里就沒(méi)有記憶。”多數(shù)人認(rèn)為興趣是最好的老師，我不敢對(duì)此抱有懷疑的態(tài)度，也不敢茍同；興趣，不知為何物，不知它怎樣產(chǎn)生，又怎樣消失；我對(duì)什么感興趣呢，不清楚，書(shū)籍嗎？恐怕不是，我只是用它們來(lái)打發(fā)時(shí)間；影視劇嗎？恐怕也不是，我只是用它們來(lái)使我的思想能夠旋轉(zhuǎn)；學(xué)習(xí)呢？恐怕更不是，我只是把它看做一種工作，一種負(fù)擔(dān)而已。

因果循環(huán)，歲月如梭，興趣如師，真與假，因人不同而變不同；對(duì)與你的處境，我只能說(shuō)聲抱歉，是我的過(guò)失，導(dǎo)致了讓你承受更多的苦難與汗水，我只能說(shuō)，我會(huì)盡量改變，改變現(xiàn)在的自己，改變未來(lái)的自己，這個(gè)過(guò)程等待你我去見(jiàn)證。

此致

敬禮

日期：2013年11月20日

【老師點(diǎn)評(píng)】:

形式新穎，但徒有其表，立意不明確，不能聯(lián)系實(shí)際，感受不深刻

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