分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 01-27

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要走就走自己的路

文章給了我很大的啟發(fā)。相信大家聽(tīng)了這個(gè)故事也會(huì)跟我一樣！

有一次，蛤蟆王國(guó)選舉首領(lǐng)。而比賽內(nèi)容就是爬山！它們的山就是一條平線，不像我們的一樣，還有樓梯、纜車·····因?yàn)樯椒浅ｋU(xiǎn)峻，非常陡峭！非常文獻(xiàn)！所以，有些蛤蟆在下面說(shuō)：“你們肯定爬不上去的，那么高！”于是，在山中間的時(shí)候，有些蛤蟆放棄了！慢慢的，越來(lái)越多的蛤蟆放棄了。最后，只有一只蛤蟆爬到了山頂，蛤蟆們歡呼著！當(dāng)記者采訪它的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它是一只——聾蛤蟆······

我最喜歡文中這樣一段話：“人在旅途，身不有己。在現(xiàn)實(shí)生活中，什么都難以預(yù)料。也許，當(dāng)我們最需要理解和寬容時(shí)，得到的卻是責(zé)難和苛求。也許，當(dāng)我們最需要幫助和愛(ài)撫時(shí)，得到的卻是冷漠和誤解。也許，當(dāng)我們最需要鼓勵(lì)和安慰時(shí)，得到的卻是譏笑和漫罵······”

是啊！就像文中的蛤蟆們一樣，當(dāng)它們鼓勵(lì)和信心時(shí)，得到的卻是其他蛤蟆們對(duì)它們的放棄。

我記得很多時(shí)候，我告訴別人我的理想。可有些人經(jīng)常打擊我的信心，我的信心也隨著他們的這些帶有“譏笑”的語(yǔ)言，信心也慢慢地減少。不過(guò)看了這篇故事之后，我的信心又回來(lái)了，并且還知道了，以后再面對(duì)這些“流言蜚語(yǔ)”要怎么做了！

走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！因?yàn)樗钦胬恚∫驗(yàn)樗俏覀冏非蟮牟椒ィ∵@里的“別人”是指那些無(wú)中生有，把白的說(shuō)成黑的人！

有些科學(xué)家研究出了自己的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明！雖然中間有許多人對(duì)他們看不起，但這些科學(xué)家都一一克服了！我真佩服他們！因?yàn)橐驍∵@些譏笑，樹立自己的信心。是學(xué)要很大的決心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力！

而有些科學(xué)家，卻因?yàn)槭懿黄疬@些“無(wú)中生有”······的話因?yàn)?ldquo;畏懼”，而在科學(xué)的道路上“止步不前”！像偉大的數(shù)學(xué)家——高斯！本來(lái)他可以在科學(xué)的道路上走得更精彩、更輝煌，更遠(yuǎn)！可他因?yàn)檫^(guò)于“畏懼”這些話，而放下了腳步！

既然世界給我們一個(gè)舞臺(tái)！我們就要在舞臺(tái)中展現(xiàn)自己！發(fā)揮自己！把握自己！我們就有權(quán)利創(chuàng)造一個(gè)屬于我的世界！何必要在別人的“客套柔情”中排演自己的人生？我們不需因?yàn)閯e人的“顛倒是非的話”而放慢自己向前走的腳步！

人生要有風(fēng)雨相伴，才能更顯英雄本色！才能開(kāi)拓創(chuàng)新！

最后的結(jié)尾，我想用一句文章中的一句話，因它非常精彩！同時(shí)，我也希望大家能記住這一句話：

“任凄厲的北風(fēng)將我摧毀，任狂閃的雷電將我擊得粉碎，哪怕命運(yùn)將我折磨的邊體鱗傷。我也堅(jiān)信！要走就走自己的路！”

是啊！要走就走自己的路！　　

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一封寫給自己的信 (字?jǐn)?shù):1000)

親愛(ài)的自己，從今天起為了自己驕傲的活著吧，好好愛(ài)自己，沒(méi)有人會(huì)心疼你。

親愛(ài)的自己，不要太在意一些人太在乎一些事，順其自然以最佳心態(tài)面對(duì)，因?yàn)檫@世界就是這么不公平往往在最在乎的事物面前我們最沒(méi)有價(jià)值。

親愛(ài)的自己，永遠(yuǎn)不要為難自己，比如不吃飯、哭泣、自閉、抑郁，這些都是傻瓜才做的事。

親愛(ài)的自己，學(xué)會(huì)聰明一點(diǎn)，不要老是問(wèn)周圍的人一些很白癡的問(wèn)題，那真的很無(wú)聊。

親愛(ài)的自己，如果不開(kāi)心了就找個(gè)角落或者在被子里哭一下，你不需要?jiǎng)e人同情可憐，哭過(guò)之后一樣可以開(kāi)心生活。

親愛(ài)的自己，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，誰(shuí)都不欠你，所以你沒(méi)有道理跟別人隨便發(fā)脾氣，耍性子。

親愛(ài)的自己，你可以失望但不能絕望，你要始終相信，tomorrowisanotherday。

親愛(ài)的自己，你不要老是想依賴別人，更不能奢望別人在你需要的時(shí)候第一時(shí)間站出來(lái)，畢竟你們誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)。

親愛(ài)的自己，永遠(yuǎn)不要輕易對(duì)別人許下承諾，許下的承諾就是欠下的債！

親愛(ài)的自己，這個(gè)世界只有回不去的而沒(méi)有什么是過(guò)不去的。

親愛(ài)的自己，別人對(duì)你好，你要加倍對(duì)別人好，別人對(duì)你不好，你還是應(yīng)該對(duì)別人好，因?yàn)槟钦f(shuō)明你還不夠好。

親愛(ài)的自己，不管現(xiàn)實(shí)有多慘不忍睹你都要固執(zhí)的相信這只是黎明前短暫的黑暗而已。

親愛(ài)的自己，不要抓住回憶不放，斷了線的風(fēng)箏，只能讓它飛，放過(guò)它，更是放過(guò)自己。

親愛(ài)的自己，全世界只有一個(gè)你，就算沒(méi)有人懂得欣賞，你也要好好愛(ài)自己，做最真實(shí)的自己。

親愛(ài)的自己，好好對(duì)待陪在你身邊的那些人，因?yàn)閻?ài)情可能只是暫時(shí)的但友情是一輩子的。

親愛(ài)的自己，你必須找到除了愛(ài)情之外，能夠使你用雙腳堅(jiān)強(qiáng)站在大地上的東西。

親愛(ài)的自己，記得要常常仰望天空，記住仰望天空的時(shí)候也要看看腳下。

親愛(ài)的自己，相信你的直覺(jué)，不要招惹別人，也不要讓別人來(lái)招惹你。

親愛(ài)的自己，永遠(yuǎn)不要跟別人搞曖昧，你玩不起！

親愛(ài)的自己，不要太低調(diào)了，有時(shí)要強(qiáng)悍一點(diǎn)，被欺負(fù)的時(shí)候，一定要討回來(lái)！但是一定不要記恨，小人之見(jiàn)隨他們?nèi)ズ昧耍瑧z憫會(huì)使你高貴。

親愛(ài)的自己，要快樂(lè)、要開(kāi)朗、要堅(jiān)韌、要溫暖，這和性格無(wú)關(guān)。

親愛(ài)的自己，要自信甚至是自戀一點(diǎn)，時(shí)刻提醒自己我值得擁有最好的一切。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

不符合所選文體的格式要求，感受不深刻

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讀李開(kāi)復(fù)《做最好的自己》有感 (字?jǐn)?shù):600)

今天讀李開(kāi)復(fù)博士的《做最好的自己》感受頗多。文章主要說(shuō)明要我們培養(yǎng)理智講理、成功學(xué)習(xí)、自主獨(dú)立、自信積極、快樂(lè)感性的孩子，讓家長(zhǎng)做孩子的朋友，鼓勵(lì)孩子、寬容孩子、稱贊孩子、認(rèn)可孩子，讓孩子學(xué)會(huì)分享、尊重，堅(jiān)持正義、誠(chéng)信，懂得感恩，做最好的自己。

從這本書中，我深深感覺(jué)到：李開(kāi)復(fù)博士一直將他的母親視為人間圣母，因?yàn)樗哪赣H既溫和又嚴(yán)厲，既傳統(tǒng)又開(kāi)放，既獨(dú)斷又寬厚，母親教育的可貴之處是讓11歲的李開(kāi)復(fù)去美國(guó)獨(dú)立生活，給他自由的天地。現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子包辦過(guò)多，安排孩子參加各種興趣班，對(duì)孩子期望值過(guò)高，使孩子完全失去了自我的空間和時(shí)間。我們首先要學(xué)做李開(kāi)復(fù)先生的母親，解放孩子的空間，因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)豐富多彩、日新月異，孩子不能像籠中鳥一樣只有那么小的一個(gè)空間，應(yīng)該給孩子一個(gè)廣闊的天地。俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。雖然我們不一定需要孩子去行一萬(wàn)里路接受一個(gè)空間，但必須也要有個(gè)接受日月星辰、青山綠水、花草樹木的自我空間。同時(shí)我們還要解放孩子的時(shí)間，孩子要有時(shí)間才能去接受空間，現(xiàn)在的父母都給孩子寄予了很高的期望，將孩子的日程安排得滿滿的，除了上學(xué)，還要參加各種興趣班，孩子沒(méi)有時(shí)間休息，負(fù)重不堪，有的甚至得到適得其反的效果。解放孩子，首先要為孩子爭(zhēng)取時(shí)間的解放。

李開(kāi)復(fù)先生說(shuō)：那些追逐自己的興趣、愛(ài)好，善于發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘自身潛力的人更容易得到財(cái)富和名利的眷顧，因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖亲约赫嬲矚g的事情，所以他們更加有動(dòng)力、有激情將事情做到完美的狀態(tài)——即便他們不能從這件事中獲取財(cái)富和名利，也會(huì)得到終生的快樂(lè)和幸福。所以，對(duì)我們自己，認(rèn)真做好現(xiàn)在的每一件事，淡泊名利金錢，就是成功的，就是最好的；對(duì)孩子，我們尊重孩子的選擇，讓他們朝著自己喜歡的方面努力，就是最好的。

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為自己喝彩 (字?jǐn)?shù):700)

追憶過(guò)去，是那么快樂(lè)，回憶現(xiàn)在，有那么一絲凄涼、一絲失落。此時(shí)，無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在，我真想為自己喝彩！

隨著六年級(jí)通考的到來(lái)，我的心里多了一些興奮、一些悲傷、一些凄涼、一些無(wú)奈、一絲迷茫·····

雖然老師依然沒(méi)變，但是我能夠感受到他們那顆求急心切的渴盼，我們也并不是不想讓成績(jī)提高，但是，每天都卷子卷子的誰(shuí)能受了啊！每次的卷子發(fā)下來(lái)，我們的成績(jī)還不是一次比一次“高”？現(xiàn)在我們班的普遍一種現(xiàn)象，平時(shí)不咋地的學(xué)生都一下子“突飛猛進(jìn)”了，而好學(xué)生們卻從此“一落千丈”了，看著鮮艷的85分，我并沒(méi)想錯(cuò)題是怎么一回事，而是在想怎么和媽媽交代啊······

雖然你老師把卷子整成這么樣，但我并不是因此就會(huì)放棄就會(huì)退縮，我不會(huì)的！我開(kāi)始向一年級(jí)那樣認(rèn)真聽(tīng)課，不再貪玩，學(xué)著記筆記，把老師所有講過(guò)的重要的東西都記上，就這樣，我每天都早起晚睡，每天5點(diǎn)起床，9點(diǎn)睡覺(jué)，“贏”得了媽媽的意見(jiàn)：“你看你，一天天的，可不累么，睡覺(jué)都睡不好吧？我們是讓你們學(xué)，但適可為止啊，不能這樣啊，現(xiàn)在還不是初中呢！”而我卻不聽(tīng)勸告，執(zhí)意要執(zhí)行我給自己定制的時(shí)間表，誰(shuí)也不能阻攔！又一次單元測(cè)試，我看著鮮艷的99分，心里想著怎么改錯(cuò)題，怎樣給媽媽一份驚喜。回到家后，媽媽抱著我說(shuō)：“好孩子，媽媽錯(cuò)怪你了。”在媽媽看不到的視線里，我偷偷地做了個(gè)鬼臉······

我要為自己喝彩，為堅(jiān)持喝彩、為夢(mèng)想喝彩！讓困難不再成為我們的“克星”，“路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史”現(xiàn)在，就讓我們?cè)賮?lái)“零的突破”吧！

讓我們書寫屬于自己的人生歷史吧，讓我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>【老師點(diǎn)評(píng)】:

文章布局合理，開(kāi)篇點(diǎn)題，然后下文敘述了自己在平時(shí)的模擬考試中得了85，然后發(fā)奮好好學(xué)習(xí)最后終于考了99的事情，敘述條理清楚，最后總結(jié)，深化文章主旨，語(yǔ)言流暢自然，很好，希望作者繼續(xù)努力吧！

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