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一封來自垃圾桶的信
親愛的市民朋友們:
你們好!我就是那個(gè)每天站在大道兩旁,張著大嘴,挺著個(gè)好像永遠(yuǎn)也吃不飽的大肚子的垃圾桶.
多少個(gè)日日夜夜我站在車水馬龍的大街上。別看我很瀟灑,其實(shí)我很餓。我的飯量很大,能吃很多東西。但是我?guī)缀鯖]有吃飽過。每當(dāng)我看到我的旁邊有很多可口的“美味”,比如香蕉皮,瓜子殼、廢紙、包裝袋……我不禁留下了口水。我不知道人們?yōu)槭裁磿?huì)這樣?也許有人說我沒有什么可以回報(bào)他。但是你錯(cuò)了。不信請(qǐng)看我的一篇日記再來評(píng)價(jià):
今天我喜憂摻半。讓感到特別高興的是,當(dāng)我非常饑餓而留下口水時(shí),一名小朋友把我旁邊的“美食”送到了我的嘴里。我會(huì)心的笑了。我想要和他說聲謝謝,但是我沒有張口。臨走時(shí)我送給他一份很好的禮物-----文明。讓我感到憂慮的是,我看到一對(duì)夫婦領(lǐng)著孩子從我身邊經(jīng)過,爸爸媽媽在前面走著,邊吃瓜子邊聊天,把瓜子皮信口吐在地上;孩子在后面緊跟著,嘴里含著棒棒糖,把糖果紙隨手丟在身后……一家三口對(duì)近在咫尺的我視而不見。我多想叫住他們呀,想告訴那對(duì)夫婦:父母是孩子最好的老師,給孩子金山銀山不如教給孩子做人的本錢-----良好的素質(zhì)
這回知道我的苦心了吧。但是我還有一些煩惱請(qǐng)大家?guī)臀医鉀Q。細(xì)心的市民會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我有兩個(gè)胃,我的這兩個(gè)胃分別有不同的作用。我的這個(gè)紅色的胃上寫著:不可回收垃圾,包含果皮、樹葉、紙袋、紙杯……像這些東西我的紅胃都能消化,然后讓他們回歸大自然。再看看我的綠胃,上面寫著可回收垃圾:比如金屬、塑料、玻璃等都能接納,但我不能消化它們,送到大自然會(huì)污染環(huán)境,需要它們送到回收站,可以重復(fù)使用。這樣既節(jié)約了能源又保護(hù)了環(huán)境。我的麻煩就是有些市民不看清分類,把可回收垃圾和不可回收垃圾亂放,這樣我就消化不良了,很難再起到了我應(yīng)該完成的任務(wù)。另外有的市民甚至把廢電池亂扔,這是很危險(xiǎn)的,因?yàn)殡姵乜梢詫?duì)土壤和水源造成嚴(yán)重污染,進(jìn)而嚴(yán)重危害人類健康。一粒紐扣電池可以污染60萬升地下水,一只汞電池污染的水量能超過一個(gè)人一生用水的總和。希望各位市民朋友能夠看清分類再放垃圾,我不但把“文明”這份禮物送給您,而且更重要的是我會(huì)把良好的環(huán)境送給你。
在放學(xué)、上學(xué)時(shí),我的身邊很多小朋友,小朋友和我做游戲,并且給我東西吃,我很感謝他們。但是一些小朋友坐在我的背上,這樣很容易把我的腰累彎,這樣我會(huì)很生氣的,有人還在我身上亂涂巒畫,這些都是令人不快的。希望大家不要這樣做。
你的舉手之勞不僅能改善我的生活,更能改善你的生活。愿您合家歡樂,萬事如意,謝謝各位市民朋友合作。
愿:天更藍(lán)、水更綠。
一個(gè)煩惱的垃圾桶
【老師點(diǎn)評(píng)】:形式新穎,但徒有其表
我家的垃圾桶 (字?jǐn)?shù):250)
我搬新家了,家里的垃圾桶可有意思了。
垃圾桶就像一個(gè)大大的易拉罐,穿著大紅的外套,真鮮艷啊。我想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,只要用小手靠近它,她就能自動(dòng)打開,我小心翼翼地把垃圾扔進(jìn)它肚子里,過了幾秒種,它又自動(dòng)關(guān)閉。
你知道這個(gè)垃圾桶為什么會(huì)自動(dòng)打開、自動(dòng)關(guān)閉嗎?原來,它里面躲著電池寶寶呢。它有一個(gè)好聽的名字“智能感應(yīng)垃圾桶”?,F(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀,我真沒想到會(huì)有這樣神奇的垃圾桶,等我長(zhǎng)大了,也要做個(gè)發(fā)明家,給大家?guī)硐冗M(jìn)的產(chǎn)品,方便人們的生活。
鎮(zhèn)江市石橋中心小學(xué)二年級(jí):楊碩
垃圾桶歷險(xiǎn)記2 (字?jǐn)?shù):800)
綠垃圾桶走著走著,看到前面有一個(gè)和黃色垃圾桶一樣的垃圾桶,叫:“黃色垃圾桶,我是綠色垃圾桶!聽到請(qǐng)回應(yīng)!”那個(gè)垃圾桶轉(zhuǎn)過身來:“你是誰???”綠色垃圾桶一看:“咦,看上去和黃色垃圾桶很像啊,但是,但是,他的聲音怎么會(huì)這么沙?。侩y道他很渴嗎?不對(duì)啊,他才剛剛上路,沒走多久啊……”一串串疑問使得綠色垃圾桶的好奇心一下子跳了出來了:“上去看看吧。”綠垃圾桶走上前去,“你是黃垃圾桶嗎?”那個(gè)陌生垃圾桶搖搖頭:“不,我是他的弟弟。”“真的嗎?!那么我們一起去找他吧!”綠垃圾桶迫不及待了。“聽我說完嗎,我是他弟弟的朋友!”那個(gè)垃圾桶走遠(yuǎn)了。留下綠垃圾桶一個(gè)站在那里。
垃圾桶沒有手,所以不能寫信,綠垃圾桶孤獨(dú)的影子映在一個(gè)家里的窗簾上。“黃垃圾桶在哪里?。课艺也坏剿?,怎么辦,今天就在這里過夜吧!”說完,筋疲力盡的綠垃圾桶睡了起來,他夢(mèng)見自己找到黃垃圾桶了,黃垃圾桶變胖了,而且找到了一個(gè)有充足的垃圾的地方……
“當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng),當(dāng)——”綠垃圾桶被吵醒了,他看到自己在一輛車上,旁邊有很多垃圾桶,他想,黃垃圾桶一定在這里。但是他沒有找到,他原本的激動(dòng)一下子不知飛到何處。“他會(huì)在哪兒?我一定要找到他!”綠垃圾桶拖著自己笨重的身體,利用汽車停下來的間隔,用力地往外推。旁邊的垃圾桶都勸他不要在浪費(fèi)力氣了,呆在這里多好,但是他的信念沒有改變——找到黃垃圾桶。
綠垃圾桶終于把鐵門推開了,他從車上滾了下去,被汽車輪胎壓過。他忍痛著爬起來,繼續(xù)尋找黃垃圾桶。在茫茫人海中,他不得不停止腳步,變成一個(gè)普通的垃圾桶。過了好久,時(shí)間飛逝,白天那火辣辣的太陽變成晚上明亮的月亮。綠垃圾桶繼續(xù)行動(dòng)著,他走過了大街,走過了小巷,突然,他停住了,有一個(gè)高大的黑影在草叢里翻著什么,他想:“會(huì)不會(huì)是黃垃圾桶呢?”于是他慢慢地走過去,有是一瞬間,那個(gè)黑影不見了。
金穗小學(xué)四年級(jí):賴宇臻
讓街道不要成為“垃圾桶” (字?jǐn)?shù):50)
現(xiàn)在,有部分人隨手亂扔垃圾。造成車輛不能正常行駛,蒼蠅蚊子到處亂飛,傳播疾病。我的建議:一、街上多安置一些垃圾桶。二、對(duì)違規(guī)的人進(jìn)行處罰。下一篇: 給父親的一封信 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
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