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寫給2049年祖國的一封信
親愛的祖國：
您好！
我來自2013年的祖國。在這科技飛速發展的時代中，你發生過什么變化嗎？你是不是變得更加美麗，變得更加復興了？我對此展開了想象。
我希望，會飛的汽車在空中，在高樓大廈間來回穿梭著；磁懸浮列車正在鐵軌上運行著，低碳而又環保；馬路上的人們都堅持做到“紅燈停，綠燈行”的規則；交通不在擁堵，車主們都遵守交通規則，不會在有罰款、撞車等意外了。
我希望，動物們都有自己的自然世界。小鳥在天空中飛翔，小魚在水中穿梭，大熊貓在河邊吃著竹子，獅子正在看著自己的領地……在那里，人們不能打獵；在那里，有著清新的空氣；在那里，每只動物都是自由自在的。
我希望，春天，小草長出嫩芽，小溪開始流淌；夏天，池塘中的睡蓮展現著它最美的一面；秋天，滿山的楓葉都變成紅的了，遠遠望去，一團團的，就像火焰；冬天，雪在天上飄著，真是一片銀裝素裹的景象。
我希望，到了國慶節，每個中國人的臉上都洋溢著自豪的微笑，為中華人民共和國成立100周年喝彩。那時的天安門廣場顯得更加高大；那時的人民英雄紀念碑更令人尊敬；那時的人們顯得更加自豪。在閱兵大典上，解放軍官兵個個氣勢昂揚，一輛輛坦克展現出了祖國的強大。那時的人們，為自己作為中國人而感到自豪！
我展開了想象，想想祖國更加繁榮富強的畫面，但我們不能忘記恥辱！
中華人民是怎樣對抗著日本帝國的侵略者和剝削者。在研究七十年前開始的那場抗日衛國戰爭之時，有一個話題我總是盡量回避。那就是“南京大屠殺”。那是在幾年以前，和日本的一些年輕人在bbs上面辯論，對方的觀點是“南京大屠殺”純粹是捏造。終于，耐不住性子的薩憤而問道：無論你怎樣講，總不能否認南京城下的累累白骨吧。
一個日本的年輕人回答，你們中國人一直在打內戰，誰知道是不是你們自己埋下的？面對這個一半無知一半狂妄的回答，那時候，我的感覺是出離了憤怒。華北事變，七七事變八，一三事變，九一八事變更是讓我難忘中國的屈辱。親愛的祖國，相信您跟我一樣永遠不忘這奇恥大辱啊！
現在開始，我要學好本領，掌握知識，為祖國做出貢獻。不再讓“東亞病夫”落在您的頭上，落在中國人的頭上。
此致
敬禮
**中學**年**班
**
2013年12月1日
【老師點評】:形式新穎，但徒有其表，不能聯系實際
寫給2049年祖國的一封信 (字數:1000)
親愛的祖國：
您好！一百年后的今天，在遼闊的東方的大地上盤踞著一條金光閃閃的巨龍，他盤踞著，嘶吼著，響聲震徹天地，讓世界重新認識了他，沒錯他就是一百年后的中國。
祖國經歷了一百年的風雨磨練，其變化如今已經令世界嘆服，不容小覷，在國際舞臺上也發揮著舉足輕重的作用，我們身為中國人也倍感驕傲與自豪。不論是在經濟方面還是科技方面，航天技術方面我們都位居世界前列，這不外乎于為祖國奉獻辛勤汗水的人，他們在工作崗位上兢兢業業，恪盡職守，特別是教師這個職業的，為祖國提供大量優秀的人才，為祖國灌輸新鮮的血液，使祖國重新煥發新生。
祖國您知道嗎？一百年前的今天，我國人口多成為了發展經濟的最大阻礙，同時人口多還影響著交通、住房、資源等等，可如今卻成為我們發展經濟的重要支柱，國家越來越注重教育，因此一大批人才走向社會，為社會作出不平凡的貢獻，為科技提供大量人才資源，科技不斷飛速前進，大大縮短了我們與其他發達國家科技方面的差距，“蛟龍”的下潛“神十”與天宮一號的成功對接，以及航空母艦“遼寧艦”的正式服役和“殲15”的正式起飛都轟動著整個世界。經濟迅速提高，中國的綜合國力也不斷增強，人民生活水平日益提高，中國已經不再處于社會主義初級階段，而是處于社會主義全面建設階段，我國也已經全面建成了小康社會。
祖國你知道嗎？一百年后的今天，環境問題已經不再是問題了，由于科技的發展，大量節能減排的科技成品已逐漸融入生活，汽車不再排放尾氣，工業排放的不再是廢氣，而是對空氣無害的氣體，因為工廠開始使用清潔能源。人們生活也不再排放污水了，而是利用濾水器進化出純凈的水，不論是鄉村還是城市，都種植了大量的樹木，沙漠上的風沙也越來越少，綠化面積越來越多，由于環境好了，空氣清新，人們的得病幾率也隨之減少。
祖國，在這個舉國歡慶的特殊日子里，看到這100年里你驚人的變化，我們感到無比榮耀與自豪，少年富則國富，少年強則國強，我們是這個時代的創造者也是改變者，我們擔負著祖國的偉大復興，這個艱巨的歷史責任我們責無旁貸，讓我們攜起手來讓祖國的將來更加美好！
此致
敬禮！
您的女兒：羅欣宇
【老師點評】:立意不明確，感受不深刻
寫給2049年祖國的一封信 (字數:1200)
敬愛的祖國：
您好！
回溯十九世紀到二十世紀，您在經受外國的剝削與內亂已是傷痕累累，和外國列強簽訂了一個個不平等條約，被稱為“東亞病夫”，八年抗戰，十年內亂等等。那時候就有人說過：“中國雖然擁有深厚的文化底蘊，可是中國已經衰弱了，它將會成為一頭永遠沉睡的獅子，她的威武早已一去不復返。”但是，中國無論面對多少磨難，都不曾向侵略者、歷史災難及自然災害低頭。
現在中國崛起了！中國已經不是沉睡的獅子了，她的吼聲已經傳遍整個世界，久久不能停歇！祖國在各族人民的團結和奮斗下越發越強盛，國民經濟發展迅速，生產總值沖向世界第二，作為中國人，我感到無比的驕傲和自豪。華夏五千年，中國的歷史淵遠流長，歷史上的風云人物就為祖國用他們的生命譜寫了許許多多千古名著，流傳至今，在海內外都有不少人學習著中國的歷史，讓中國的文化得以流傳世界。現在的您應該發出由衷的贊嘆了吧。您已經100歲了，見證了不少文化的流傳，現在又有的人開始了解中國文化了！
那么，未來的祖國，您過得怎么樣呢？
祖國啊，從1949年開始，您就為人民遮風擋雨，使我們的生活走向富強。在2049年，您的100歲生日里，我要對您說：“祖國，您辛苦了！”那時的人民肯定舉國歡騰，大家都過上了幸福快樂的生活，您的科技肯定更加強大！現在，我們“蛟龍”的下潛和‘神十’‘天宮一號’的交會對接，第一艘航空母艦‘遼寧艦’的正式服役和‘殲15’的正式試飛，令全世界大吃一驚。中國的新發展給全世界帶來了新的動力。我更為您的發展充滿了期待。
祖國啊，你們那時的生活好嗎？現在我們的生活中工業的噪音，汽車的尾氣和工廠排放的二氧化碳嚴重得人們都無法忍受。想必您那里是充滿綠色的：街邊花壇里，花朵們淡淡的芳香一陣陣襲來。農村里，滿眼是綠色，處處是花海，仿佛置身于仙境中。好比《桃花源記》中的：“中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。”春風吹過，柳樹姑娘甩動著頭上的長辮盡顯自身的風采。
這是我們五十六個民族的夢匯聚成的中國夢！
祖國啊，您想了解我的夢嗎？
我的夢和您有很大的關系，就是當一名為學生指引方向，永遠的矗立在“教育”這個事業上，灑下一道道學生光景的平凡職業——教師。“十年樹木，百年樹人”，人們都說：教師很平凡，卻散發著無畏的光。教師平凡在何處？就是平凡在它無私奉獻，舍己為人的精神！還有人說：當教師很好，每年都有兩個假期。我認為這種話語是完全沒有理解當教師的苦心和“教師”這個職業的稱謂。雖說有兩個假期，但是，這兩個假期老師都在干什么？難道是每天都吃喝玩樂嗎？不，認真觀察的人都會發現：老師一旦過完假期就略顯疲勞，臉上又多了一點滄桑。可見老師在假期里都不放下工作，認真備課，寫教案，這都是為我們好。我也問過自己：當教師這么苦，這個夢想就放棄得了吧？但是，這種感覺一下子就灰飛煙滅。如果當教師那么累，那這個世上就沒有人傳播知識了。所以，我愿做一名教師，站在那三尺講臺上，向學生傳播自己的知識，把我的生命，注入進這職業中去。為祖國的下一代鋪設好完美的道路！
祖國啊，這就是我的夢，一個舍己為人，無私奉獻，迎難而上的夢。我的夢，中國夢。我們自己的夢想就會創造出十三億人民的中國夢。
祖國啊，對于您的未來我充滿了期望，希望更多像我一樣的人投入到中國夢去，來改造我們的城市，我們的國家。讓中國在全世界站穩腳跟，努力地向前奔跑，讓外國人不再嘲笑我們中國。
祝您
國泰民安
此致
敬禮
【老師點評】:不能聯系實際，感受不深刻，語言欠流暢，表述不清晰
寫給2049年祖國的一封信 (字數:800)
2049年的祖國：
2049年的祖國，您好，我是36年前祖國的一位人民。今年是2013年！您肯定想知道2013年的祖國是怎樣的吧？2013年的祖國在黨的帶領下變得更加繁榮富強！經濟正在以飛的速度向前發展，人們的水平漸漸地走向了“小康”，一步步的沖向“強國”。祖國的光芒照向我們，照向自豪的我們！我們因為有繁榮昌盛的祖國，就可以不再受以前的屈辱；我們因為有欣欣向榮的祖國，就可以驕傲地抬起頭；我們因為有蒸蒸日上的祖國，就可以不再被侵略者欺壓；我們因為有國富民安的祖國，我們的國土才不會被那可惡的侵略者為非作歹、橫行霸道。2049年的祖國，我相信那是的子孫也會為您而自豪的。
2049年的祖國，在您100周年的壽辰時，您的子孫一定會向你舉國歡慶吧！您是否會感到快樂呢？在我們2013，我們還在為釣魚島爭執不休呢！2049年時，爭執是否停息了呢？
2049年的祖國，您的人民會否比現在更加富足？在我們2013年，每個家庭都溫馨快樂，那時，您的子孫會否比現在更加幸福？
2049年的祖國，您的環境是否比現在潔凈？在我們2013年，環境非常不好，到處都有紙屑和垃圾，最可惡的是，工廠經常排放出二氧化碳，清澈的河流小溪都被污染了。人們吐痰的現象日益增多，不僅如此，汽車排放出廢氣，把新鮮的空氣也給污染了，汽車還會發出令人震耳欲聾的噪聲。我們生活在這種環境下非常痛苦不堪，很多人因為這些原因得了重病。我愿2049年的祖國更加干凈、明亮、美麗，處處充滿綠色。那時，會否會像我想的那樣美麗呢？
2049年的祖國，那時的科技發達嗎？那時的醫學發達嗎？那時……2049年的祖國，我還有很多問題要問您，在這里，我送您一份提早的祝福：祝您100歲生日快樂！
祝：
100歲生日快樂！
一個愛祖國的人：吳素素
2013年9月x日
【老師點評】:語言平淡，不會描寫
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