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慈母之愛
從呱呱落地開始，便有一個不辭勞苦的人在撫養著我，照顧著我，培養著我，不知花費多少心血，在學習中中鼓勵我，教導我，為我而操心，為我而辛苦，那這個人是誰呢？這個人就是我的母親啊！就是我親愛的媽媽啊！就是我生命中最重要的人啊
母親是一個平凡的農村婦女，而她對我的愛，卻是世界上最偉大、最純潔、最無私的。記得那年冬天的一個傍晚。我正在家寫作業，忽然感覺頭一陣眩暈，地像是在晃動一樣。我不知不覺的從椅子上滾落下來，正在廚房做飯的媽媽聽見了我滾落下來的聲音，連忙跑來。看見我滾落在地上，迅速將我抱起。關切的問；“小歡，你怎么了？”我吃力的回答“我頭暈”。母親下意識觸摸我的額頭，緊接著，母親喊到好燙！快！去醫院！母親迅速拿了一件外套，蓋在我身上。背起我便往外走。走了很遠我才想起說：“媽門沒鎖”。母親溫和的說：“傻孩子，給你看病要緊啊！”我聽到母親的話，眼睛有些濕潤了。
此時，天已經被黑暗籠罩了，月亮像是故意和我們做對似的，一直躲著不出來。母親只能靠著平時的記憶走崎嶇的山路。母親走的甚是小心，也走的很快。過了一會兒，我聽見母親的喘氣聲，不忍再讓母親背，便央求的對母親說：“媽，讓我下來吧！我自己能走，’母親卻什么都沒說，只是把我背的更緊了。
終于到了醫院，母親把我背到外科醫生那里，她把我放在椅子上，讓醫生為我診斷病情，醫生診斷出了，我得了肺炎，母親聽后很是擔心，不斷責怪自己沒有好好照顧我。又急切地詢問醫生該怎么醫治……當母親背我回家時，天已經亮了。而母親卻因為我的病折騰了一夜。
以后的幾天里，母親每天的背著我走上大慨五公里的山路，去醫院給我看病，在母親一絲不茍的照料下，我的病和很快的康復了。
現在回想起這件事，眼淚已忍不住流下來了。母親這是一個多美的詞啊！而母親的愛，又是多么的至高無上啊！世界上的每一位母親，都有一顆真誠的愛心，對兒女都隱藏著一份真摯的愛。
四川省南充市金城鎮金城中學初二:何歡
慈母情深讀后感 (字數:800)
這個星期，蔣老師讓我們學習了新語文讀本中的第十四課：慈母情深。
這篇課文作者是梁曉聲，文章說他小時候，非常想要一本長篇小說《青年近衛軍》，連收音機里都在說這本小說，但作者家的收音機被賣掉了。他跑到平時媽媽工作的地方，他媽媽正彎著背在縫紉機上工作。“我”將要求告訴了母親，雖然一旁的人都勸她別把錢給他，但母親不顧著旁人七嘴巴舌，依然將買說需要的一元五角給了梁曉聲，但他第一次覺得母親很瘦小，出于感恩之心，便用一元五角買了一聽水果罐頭。回家被他母親數落了一頓，再給他錢去買《青年近衛軍》。
馬上三八婦女節就要到了，媽媽平時一直很關心我，為我做飯，幫助我學習……我讀了這篇文章，我覺得我也得向媽媽感恩。作者幫他母親買了水果罐頭，幫他補身子，也是感恩的一大表現。我在三八婦女節也應該用一種我力所能及的方式幫媽媽做一件事，如：做一天家務，端飯，洗碗。這也全部都是感恩的幾大表現我不但要在三八婦女節感恩，我平時的每一天都要感恩，因為母親平時對我們的愛是無微不至的，平時什么好的都給我，什么不好的都是給自己，難道這不正是世界上最最偉大的母愛嗎？老師也是平時像母親一般的照顧我們，祖國也像慈母一般養育著我們。
馬上三八婦女節就要到了，是媽媽的節日。媽媽平時什么都照顧著我。但是，暑假里的一天，媽媽要出去上班，我一個人獨自呆在家中。媽媽囑咐我在家里要做好作業，并要幫話澆一次水，我點了點頭。我把一天的作業做完了。并讀了一些報紙和書。并進了房間去看電視，獨自一個人玩，早忘記了媽媽不久前跟我說的話……到了晚上，媽媽回帶家里問：“做完作業了嗎？”我使勁點了點頭。媽媽又問：“那有沒有幫話澆過水？”此時我突然恍然大悟，媽媽問我的話猶如晴天霹靂，我居然忘了幫話澆！但怕被媽媽批評，沒有說實話，說：“我當然澆過水了！”媽媽滿意地點了點頭。第二天，媽媽要再為花兒澆水時，發現花兒有些干枯，便問我怎么回事？我說天氣太熱，花兒自然干枯。媽媽沒有說什么開始為花兒澆水。我這次還沒有說出實話……最后，我終于承認了。媽媽教育我：“做人一定要誠實。”我虧欠媽媽不少次，這次三八婦女節用自己力所能及的方式報答母親幫媽媽做一些事情，補自己之過，并感恩媽媽。
【老師點評】:語言平淡，詳略不當
尊貴的慈母心 (字數:900)
翻開我的成長閱歷，從小時到現在，一直都是媽媽陪伴著我。她的鼓勵，她的撫摸，她的叮嚀，她的言語……無一不觸動著我的心，我的這一顆幼小的心靈隨著母愛的陽光雨露茁壯成長。
然而，在很長時間，我并沒有意識到媽媽對自己的愛。媽媽時常會說我，因而我總覺得媽媽好像并不喜歡我，但因一件事，讓我轉變了這種想法，它讓我重新認識了媽媽。
那是在我上一年級時，在學校看見一個同學手里有很好看的繡花小手帕，聽說是她媽媽繡的，一看就使人生愛慕之心。于是，一回到家，我便跟媽媽說了這件事，賴著她要給我繡一個。但媽媽卻始終沒有吭聲。
我見此情景，便失望地走到書房做作業，心里也有些埋怨地說：“哼，媽媽，就知道做家務，怎不會像別的媽媽一樣，多關心關心她的孩子？”……
晚飯后，我一直都沒有說話，做完作業后，我一人獨自鉆進了被窩，很快進了夢鄉。在夢里，我看到那同學的繡花手帕正在我的眼前揮來擺去，招呼著我呢……
突然，不知怎的，我睜開了雙眼，這一睜，便看見媽媽坐在桌旁，她手里不知握著什么上下不停地活動著。我正納悶：“媽媽在那兒干什么呢？”定睛一看，呀！原來是在繡手帕，頓時，在我耳邊響起了一陣“嗡嗡”聲，剎那間，我驚呆了！哦，是媽媽熬夜在為我繡手帕。媽媽為了滿足我的要求，這樣不辭辛苦，媽媽，您真好！
時間在一分一秒地過去，媽媽依然在臺燈下，靜靜地為我繡著手帕。
第二天，當我睜開惺忪的眼睛時，第一眼看到的便是一個繡著漂亮的小豬圖案的小手帕。頓時，我高興得從床上翻起，急忙下樓，向媽媽表示感謝。然而，正當我高興得拉起媽媽的手時，發現媽媽的左手食指上纏了紗布，上面還明顯有血的印跡。我心中一陣酸楚，眼淚奪眶而出，啜泣地說：“媽媽，您真是我的好媽媽，以前我錯怪你了，請原諒我的無知。我以后再也不跟您較勁，耍孩子氣了！……”
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首詩不正寫出了母親對兒女的深情的愛嗎？不正歌頌了母親的偉大嗎？啊，我真恨自己沒有更早一點地讀懂母親。
【老師點評】:用詞不準確，中心不突出
讀《慈母情深》有感 (字數:200)
每一次讀《慈母情深》時都有一種酸酸的，想哭。
《慈母情深》的主要內容是平窮辛苦的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛軍》的事情。
前兩個星期學校要定訂閱2011年的圖書，我左思右想，不知道訂什么好，在看看玩具怎樣？玩具都不錯就什么都想訂拿回家我問媽媽訂什么好？媽媽說：“你要訂就訂《少年文摘》或《興趣語文與數學》”這時媽媽的朋友走過來說：“不要給她訂，她就是要那個玩具啦！”我爭辯的說：“誰說我不看的。”媽媽沒聽朋友的話毫不猶豫的把錢拽給我。又說：“訂了一定要看否則下次不要訂了。”
其實媽媽知道我是想要那個玩具，就是想要讓我多學一點知識。
邵武市昭陽中心小學五年級：馮夏丹
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