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菊花與玫瑰

花園里不時(shí)傳來吵鬧聲，咦！花園里往前都是歡樂的笑聲呀！為什么會(huì)有吵鬧聲呀？喔，原來是菊花姑娘在罵玫瑰姑娘呀！稀奇稀奇，真稀奇呀！本來她們可是好朋友呀？是怎么回事呀？哦，原來是這樣玫瑰把菊花給刺傷了，菊花很生氣，就說：“你是故意的，哼，不跟你好了！真討厭！”玫瑰并沒有跟她辯論，因?yàn)槊倒逯谰栈ǖ男愿瘢盟鞘州p輕的包扎菊花的傷口邊包扎邊說：“如果你要責(zé)怪我的話，我也愿意接受你的懲罰。”哎呀呀，這次可出乎玫瑰意料，沒想到菊花沒有原諒玫瑰，而是打了玫瑰一巴掌。玫瑰姑娘傷心的哭了，因?yàn)樗⒉皇枪室獾摹＞栈ü媚飶拇瞬辉倥c玫瑰姑娘說話。玫瑰沒辦法，只好順著她的意思。這樣的日子已經(jīng)好久了。有一天，菊花生病了。森林醫(yī)生說：“需要一種水來治病，可是，這種水在珠穆朗瑪峰的頂峰。”誰也知道珠穆朗瑪峰的頂峰是積雪不化的地方，而且珠穆朗瑪峰很高。沒有人敢去，所以得這種病的人，都治不好。可是玫瑰在這危急的時(shí)刻挺身而出，要去珠穆朗瑪峰找治病的這種水。菊花感動(dòng)了，我這樣對你，你還對我這么好，你真是我的好朋友！就在這時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了。一個(gè)花仙子出現(xiàn)了，她溫柔的說：“是你的友情感動(dòng)了我，我來治好菊花的病吧。”說完，一束光射到了菊花的身上，菊花的病就好了。花仙子說：“友誼是用真誠、熱情等去維護(hù)的。”說完花仙子不見了。從此，菊花與玫瑰不再吵架！

大坪小學(xué)四年級:黃紫欣

一束野菊花 (字?jǐn)?shù):500)

隨著“喔喔”的雞叫聲，方靈起床了。她猛然想起今天是教師節(jié)。方靈想著：年過半百的王老師起床了嗎？他每晚都要改作業(yè)，備課，要到很晚才睡，那樣王老師吃得消嗎？王老師年紀(jì)大了，老年人容易得高血壓，那該怎么辦呢？就送老師一束野菊花吧，老師聞到了香味，就會(huì)心情舒暢的。

方靈費(fèi)了好大的勁兒才爬上坡頂，看，那里有好多野菊花呀！她一手采一手拿，不一會(huì)兒，已經(jīng)采了好多。方靈捧著花向王老師家走去，一個(gè)趔趄，摔了下來。她本想回家清理一下傷口，可是去年冬天，王老師帶病上課的那一幕又浮現(xiàn)在眼前。她顧不了那么多，便急匆匆地向王老師家走去。

方靈躡手躡腳地來到老師窗前，踮起腳，探著腦袋向屋里張望，呀，老師的書房真簡陋。在一張大書桌上，除了一個(gè)地球儀、一本臺歷和備課筆記及一副老花眼鏡外，再?zèng)]有別的東西了。方靈想：趁老師不在，趕緊把花放進(jìn)去。可是，沒有花瓶怎么辦呢？她的小眉頭擰成了疙瘩，哦，有了，在書桌的一角不是有個(gè)筆筒嗎？

你瞧，方靈踮著腳，側(cè)著身子，近了，更近了……她終于把花放了進(jìn)去，小臉上露出了舒心的笑容。

啊，方靈送的不是普普通通的野菊花，而是一顆真摯的心。

這是一篇描寫一束野菊花的文章，作為一個(gè)小學(xué)生，能圍繞一幅畫，通過送花孩子的動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫，表現(xiàn)出站在你面前的是一個(gè)尊敬老師、體貼老師的好孩子。可以看得出來，小作者較有一定的寫作功底。

菊花韻 (字?jǐn)?shù):900)

秋天到了，秋風(fēng)姑娘邁著輕輕的腳步來到了人山人海的“中山公園”。

在這秋高氣爽的星期天早上，我和媽媽懷著愉快的心情踏上了快樂的旅程。一路上，我像一只淘氣的小猴子，東張西望的。看到了農(nóng)民們在辛苦的曬稻谷······金色的稻田似乎給大地披上了一件金衣裳，漂亮極了！過了一會(huì)兒，“中山公園”到了。我快速的走下車，以最快的速度跑進(jìn)“中山公園”一踏進(jìn)大門，就聞見菊花的香氣。首先讓我映入眼簾的是掛在門上的那四個(gè)大字“中山公園”這四個(gè)大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好象在拍手歡迎游客們的到來。兩旁的菊花排著整齊的隊(duì)伍，競相開放。仿佛在默默的為明年的亞運(yùn)會(huì)祝福。最讓我著迷的還是那只開屏的孔雀，那著孔雀上寫著“慶祝中華人民共和國成立六十周年”是啊！中國真不容易，原先一個(gè)又舊又破又落后的中國，如今以列入世界強(qiáng)國，做為一個(gè)中國人，我真感到驕傲和自豪。中國“加油”！這只美麗的孔雀是由菊花仿真絹花及其它植物制作而成。孔雀開屏迎賓，翩翩起舞。配上兩側(cè)的龍桂花壇。渲染喜慶華誕，喜迎賓格的氛圍，更是秀氣十足。

沿著小路，轉(zhuǎn)了個(gè)身。出現(xiàn)在我眼前的是一片菊花的海洋，菊花得世界。鮮艷的菊花競相開放。有米漿銀寶、泉鄉(xiāng)銀山、紫鳳舞、霞光。。。。。。我最喜歡那盆白色的菊花，它的花有碗口大，那么純潔，像用漢白玉雕刻的一樣，飄若浮云、淡儀。紫鳳舞像一個(gè)個(gè)紫紅球，亭亭玉立，頭稍低，像一個(gè)害羞的小姑娘。

旁邊有著一棵高大的樹——大葉桉。大樹下躲著一群群小菊花，它們穿著美麗的衣裳，花瓣是牛奶一般的純白色，中間的花心是令人羨慕的胭脂紅，它們緊緊的挨在一起，牽起手跳起舞來。真像一些可愛的小姑娘。菊花的用途很多，它的根及莖、葉都可以入藥，花朵泡茶飲可以清肝明目，解氣消熱，干菊花可以裝枕頭，做香包，制作成工藝花束。并且，它一直是餐桌上人們喜愛的佳肴。啊！不看不知道，一看嚇一跳。原來小小的菊花全身都是寶，即可以觀賞，又可以入藥，還可以當(dāng)食療，難怪古今來，人們都偏愛菊花。今天我收獲可不少，秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)，只要你細(xì)心觀察，也會(huì)有收獲的。直至夕陽親吻著西山時(shí)，我才想起回家時(shí)間到了。

再見了，美麗的中山公園，明年我還會(huì)來收獲菊花的奧秘，再見了！

廣東省汕頭市金平區(qū)鮀浦中心學(xué)校初一：忘詞

堅(jiān)強(qiáng)的野菊花 (字?jǐn)?shù):400)

懷著熱切的心情來到我曾經(jīng)快樂的地方——老家的花園，因?yàn)樵谀遣黄鹧鄣慕锹淅镉幸恢陥?jiān)強(qiáng)的野菊花。

記得小時(shí)候，曾經(jīng)弄死過一只野菊花，我原以為它死了沒想到三天以后野菊花開的更美了。

那綠綠的莖脈筆直筆直的，那鮮艷的花朵好像一個(gè)開懷大笑的小天使，我看著，看著，找了迷。

記得曾經(jīng)看過一個(gè)故事那朵野菊花生長在一個(gè)大棚里，因?yàn)槊刻於既藶樗退幕锇閭兪┓省⑿藜?hellip;…高傲自信的它不喜歡這種生活，于是它收攏花瓣終于如愿以償?shù)谋环诺搅送饷嫠澙返暮粑迈r的空氣，享受著溫暖的陽光，忍不住高興跳起了舞室外的生活真美啊它想著，可是日子一天天過去，它發(fā)現(xiàn)這里有狂風(fēng)暴雨也有熱日炎炎它曾今想放棄回到溫室可是堅(jiān)強(qiáng)自信的它堅(jiān)持了下來。

不知道多久過去了，他昏迷過有蘇醒過，他頑強(qiáng)的打開花瓣終于他成功了，他變得更美了。

想著我的野菊花不也是這樣嗎？岑被我踩死卻又活了過來。

野菊花是我成長使我堅(jiān)強(qiáng)。我愛野菊花。

花園小學(xué)六年級：峰峰1

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