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菊花
雖然已是秋天,可還是風(fēng)和日麗的。一陣陣孩子們的歡笑聲從廣場(chǎng)傳來。廣場(chǎng)有一個(gè)巨大的花,花圃栽滿了菊花。花圃里菊花競(jìng)相開放,微風(fēng)中還送來一股股甜絲絲的香味呢!這個(gè)花圃就成了廣場(chǎng)一道亮麗的風(fēng)景。
在廣場(chǎng),孩子們快樂的嬉戲。有的在捉迷藏,有的在欣賞菊花……
只有一個(gè)小男孩孤獨(dú)地坐在輪椅上。他看上去腿有殘疾。他羨慕的望著那些在廣場(chǎng)上歡奔亂跳的孩子這時(shí)有幾個(gè)健壯的孩子來到他身邊,還不停的打鬧著。把花圃里的花折騰的到處都是枝折花落,他們還竄進(jìn)花圃折起了花。
這時(shí)輪椅上的小男孩,不知從哪兒來的勇氣,指著那些折落的花說:“你們?cè)趺茨苓@樣呢?花兒會(huì)被你們弄庝的。再說花是屬于大家的,誰也不準(zhǔn)折。”
那幾個(gè)孩子回過頭,其中一個(gè)哈哈壞笑道:“我以為是誰呢。原來是一個(gè)殘疾人!”
小男孩聽了臉紅了一下,但還是鼓起勇氣說:“你們做錯(cuò)事就應(yīng)該承認(rèn)。”
他們的爭(zhēng)吵聲驚動(dòng)了人們。人們紛紛聚攏而來。都指責(zé)那幾個(gè)折花的孩子。這時(shí),坐輪椅的小男孩說:“大家原諒他們吧,我相信他們會(huì)改正的。”那幾個(gè)大孩子聽了小男孩的話,不好意思的低下了頭。其中一個(gè)說:“我們推你一起玩吧”廣場(chǎng)上回蕩著他們的笑聲。
菊花在風(fēng)中搖拽,也像在贊嘆那個(gè)小男孩,人們贊賞的望著小男孩,似乎看見一朵更美的菊花正在悄然綻放。
山西省原平市青年街小學(xué)四年級(jí):武曌
貝貝和菊花 (字?jǐn)?shù):250)
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽和貝貝來到公園散步。公園里的景色是那么的迷人,那么的美麗。花兒朵朵爭(zhēng)奇斗艷,遠(yuǎn)處的涼亭聳立在白云中間,隨風(fēng)飄動(dòng),貝貝被眼前的景色深深地吸引住了。媽媽和貝貝來到了一串菊花前,金色的菊花芳香撲鼻,貝貝不由自主的把手伸向菊花,想摘一朵扎在自己的頭上。媽媽看見了,摸摸貝貝的辮子,說:“貝貝,不要采。”貝貝仰著頭,問媽媽為什么不要我自己采。媽媽告訴貝貝說:“我們要保護(hù)身邊的花草樹木,讓我們的地球更美麗。”貝貝聽了媽媽的話,覺得非常有道理。明天,還要將采花的故事告訴其它同學(xué),我們一起愛護(hù)花樹木,讓地球環(huán)境更美吧!
湖南省長沙縣星沙鎮(zhèn)泉塘小學(xué)三(3)班三年級(jí):謝詩宇
菊花 (字?jǐn)?shù):600)
每逢秋天來臨、露水成霜時(shí),樹葉脫落了,鮮花掉落了,唯有菊花迎而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。雖然菊花沒有牡丹那樣艷麗,不如玫瑰那樣色彩鮮艷,更沒有茉莉那樣芬香,但它有松柏那樣頑強(qiáng),在冰天雪地的冬天里是那樣美麗。在無數(shù)種花中,除了梅花,就找不到能像菊花一樣在冬天里生存的花。
菊花很美麗,也很香,但我無法用文字準(zhǔn)確形容那花朵的香味。就說它的幽香吧,又似乎有一種氣息傳流出來。每當(dāng)我看到菊花時(shí),都會(huì)想到唐代詩人元稹寫的《菊花》:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。
菊花開花有早有遲,每一株菊花花開的顏色和形態(tài)也不一樣。我們通常見到的是黃色的花,但也有少數(shù)是紅色的和白色的。看看這一株,含羞帶放;看看那一株,剛剛綻放。最引人注目的是那盛開著的菊花,黃澄澄的花朵中有許多小蜜蜂,像是在玩捉迷藏。花瓣一層包著一層,在最里面的是花蕊。若是親眼看到花開的樣子,那一定是最美妙的一刻,可是這種景觀很難見到,因?yàn)榫栈ㄆ谀銦o意時(shí)開放。我閉上眼睛,想象著花開時(shí)的景象:那花瓣一片接著一片展開了,最里面的花蕊出現(xiàn)時(shí),也就是花停止開放的時(shí)候。這景象是多么壯觀,想一想就令人驚嘆不已。
菊花的葉子呈碧綠色,毛茸茸的外表。有了它的襯托,菊花才會(huì)顯得更加美麗、更加明艷了。
冬天時(shí)節(jié),盡管外面是否下著鵝毛般的大雪,還是刮著北風(fēng),菊花都依然挺立枝頭,頑強(qiáng)地去面對(duì)、抵抗。
我愛菊花盛開時(shí)的樣子,更愛菊花頑強(qiáng)的生命力。
貴池三中初一:劉薇
菊花 (字?jǐn)?shù):300)
秋天到了,天氣涼了,菊花開了。
菊花有紅的,黃的,白的,粉紅的,五顏六色,十分好看。
菊花多種多樣,有的像絨球,有的像盤子,有的像太陽,還有的
像美女的卷卷頭。
菊花有淡淡的清香味,泡水喝,清涼解渴,還可以治病。
一陣寒風(fēng)吹來,菊花晃著腦袋,好像在說:我不怕冷,我是秋天的花仙子。
菊花又好看,又有用,還不怕寒冷,我特別喜歡菊花
四川省眉山師范附小二年級(jí):覃逸飛
點(diǎn)評(píng):
習(xí)作從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)連個(gè)層面來寫菊花,寫靜態(tài)又分別寫菊花的顏色、形狀和用途。文中的四個(gè)比喻描繪出菊花的多種形態(tài),一句“我不怕冷”凸顯了菊花特有的品質(zhì)。最后一段概括全文,使文章更加嚴(yán)謹(jǐn)。
指導(dǎo)教師劉穎
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