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那是一個風雨交加的夜晚，大樹被風吹得東倒西歪，雨嘩嘩地下著，無情地抽打著大地，也澆濕了我的心。[開頭進行環境的渲染，也運用了夸張的修辭手法，為下文的故事做鋪墊。]
爺爺打來電話，奶奶腦出血了，昏迷不醒，剛送去了醫院，醫生說只能盡力救治。聽到這個噩耗，我身體一個激靈，只覺得寒氣布滿全身，雙腿顫抖，無力地癱倒在地上。“怎么會這樣？上周末我剛去看了奶奶，她那個時候還好好的呢！怎么會突然病重？”看著爸爸媽媽手忙腳亂地穿衣服，交代我在家照顧自己后奔去醫院的身影，我終于相信這是真的。我無助地看著窗外狂風暴雨的大街，心里感覺如此荒涼，只有溫熱的眼淚滑過冰冷的臉龐，流進我冰冷的心。[本段運用了人物描寫中的心理描寫和動作描寫，配合著環境描寫，將我得知奶奶生病后的情形描寫的淋漓盡致，也展現出了我對奶奶的愛。]
“奶奶，您在醫院還好嗎？您可一定要撐住啊！”我不由地喃喃道。說罷又蜷縮在地上，回憶起以前的一切：奶奶每天接送我上幼兒園，早上天不亮就起來給我做好吃的，奶奶還教我唱童謠，給我買故事書，生病時守護在床前……點點滴滴，都在我的腦海里重現。爸爸媽媽工作繁忙，是奶奶陪伴了我七年時光。想到這里，我再也控制不住自己，踉踉蹌蹌地捂著臉跑進以前奶奶住過的房間，“哇”的一聲哭了出來，淚水模糊了雙眼，打濕了枕頭……
[回憶奶奶陪我的點點滴滴，更加思念奶奶、為奶奶的病情擔心。]風呼呼地刮著，大樹搖擺著，雨“嘩嘩”地下著。我度過了一個最難熬，最傷心的夜晚。
[環境描寫，與此時此刻“我”的心情相呼應，再次表達了得知奶奶生病后“我”傷心以及擔心的心理；和開頭相照應。]
教師評語：
小作者敘述了一個風雨交加的夜晚，接到爺爺打來的電話，奶奶因腦出血，昏迷不醒，住進醫院救治的事。作者聽到噩耗后，心情的變化，傷心的滋味，濃濃的情感表現的淋漓盡致。反映了小作者對奶奶的關愛。
選材別具一格，選擇真實的材料,表達真情實感，通過語言描寫、動作描寫、心理描寫反映人物心理。生活氣息濃厚，文章緊扣主題，善于運用細節描寫，敘述所聞所感，情景交融，語言有聲有色，令人回味。
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