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智取皮球
春天來了，小草發芽了，花兒也開放了，小柳樹也長出新的枝條來了，那可愛的小燕子也從遙遠的北方飛回來了，小河上的冰化了，它歡快的流著，發出嘩啦嘩啦的聲音。
有一天，徐小剛從家里拿出自已最喜歡小皮球獨自一人來到一個空草坪高興的踢起來，這是徐小剛的媽媽買菜回家時發現那片空草坪上有一個洞瑤，于是對徐小剛說：“孩子，那有個洞，小心一點別讓球滾進去了。”“知道了，你放心吧，我會小心的”徐小剛回答是有些不耐煩了。可媽媽一走，徐小剛就又把媽媽的話當成耳旁風了。徐小剛正玩得津津有味時，他猛一踢正好踢進那個不遠的洞里，他真后悔沒聽媽媽的話。可現在后悔也沒用，他想了許多辦法可都不行。
他急的團團轉，可急也沒用啊。徐小剛仔細看了看洞里才發現洞里有水，小皮球浮在水上，他一下子想出一個辦法。他端來水把洞灌滿，球浮出來了。徐小剛高興極了。
他懂得了只要多動腦、多仔細觀查就一定能想出好辦法，他想，下次一定不能在粗心大意了。
紡織路小學四年級：韓雙婕
智取馬蜂窩 (字數:1000)
一聽到“馬蜂”這二字，我們大家肯定會不寒而栗。因為它那屁股上的毒針，蟄住人可不是鬧著玩的。所以，一旦發現馬蜂窩威脅我們，一定要盡快鏟除。今天下午，我跟好朋友正在說話，談談心。就在這時，不知道是誰大喊了一聲：“啊！馬蜂窩！”。這音量，簡直就能讓整個學校都聽到。一下子，班里就炸了鍋，像餓虎撲食的朝那聲音的來源撲去。當然，也包括我跟好朋友。來到了那人叫喊的地方左看看右看看。就是找不著馬蜂窩。難道是那個人在騙我們。再說了，這里可是老師的辦公室，要知道老師們可是很愛干凈的，不像我們玩紙屑大戰，弄得班里像飄雪花一樣。這里怎么可能有馬蜂窩呢。
我們頓時像癟了氣的氣球，興奮勁一下子就沒有了。都在指責那位同學不應該騙人。只見那同學一臉的委屈，說：“什么我騙人了，看，馬蜂窩在這里！”。說完，他把手伸出來往上面的墻上一指。我們順著他手指的方向望去。果然，在老師辦公室最高的窗戶上，掛著一個不算太大的馬蜂窩。
一下子，我們的興奮勁又恢復了。有幾個淘氣的男生提議：“不如，我們把那把蜂窩捅下來看看？”。這個提議讓我們“好戰”的男生大力贊同。可是還有幾個女生害怕被蜇住，就是不同意。一陣的商討過后，我們決定讓幾個男生過去用什么東西把那個馬蜂窩捅下來，而女生則站在遠處觀看。說干就干，女生們退步十米，躲在教室門口的位置，一有動靜就躲進教室。而我們幾個男生，拿著拖布，用不帶拖布條的那一頭去捅馬蜂窩。
第一次，是我的好朋友先上，只見他一個橫掃千軍，“嗖”的一聲，拖布向馬蜂窩掃去。那馬蜂窩好像學過功夫，當那拖布快要碰到馬蜂窩的時候，它使出了一個四兩撥千斤的招數，拖布碰到馬蜂窩的時候，被它輕輕一閃，躲開了。由于力量太大，我的那位好朋友差點做了個屁股墩。全場一陣大笑。
第二次輪到我上場了。我剛準備掄足了力氣去打馬蜂窩，我的那個好朋友突然告訴我，那馬蜂窩不好對付，應該小心行事。嗯，我點點頭。由于不能太使勁，也不能用力太輕。我只好拿出我練習已久的柔中帶剛棍法。我的手腕一翻，把力氣全部集中到了棍子上，深吸一口氣，用力的一發力。棍子帶著風聲朝馬蜂窩打去。
雖說我的棍子看著沒有力量，可是俗話說柔中帶剛，內勁十足。一碰上馬蜂窩，它沒什么動靜，可是過了一會，馬蜂窩劇烈的搖晃起來，眼看著就要掉了，哪知一陣風吹來，又把馬蜂窩加固了一點。現在只剩下一點點跟馬蜂窩相連的東西了，稍微一碰就會掉。這馬蜂窩果然不可小視，中了我的柔中帶剛棍法，竟然還沒有掉，真是本領高強。
現在，第三個人可撿了便宜，棍子輕輕的一砰馬蜂窩，馬蜂窩就直線的掉了下來。我們男生一窩蜂的圍過去，撿起掉在地上的馬蜂窩，大聲吆喝著，好像是為了慶祝勝利。說來也怪，這馬蜂窩里竟然沒有一只馬蜂，可能是找吃的去了吧。
雖說沒有馬蜂，可是我們還是很高興，因為我們幫助別人清理了一個威脅。
《智取瘋鼠谷》的讀后感 (字數:300)
最近，我趁著暑假，看了《智取瘋鼠谷》這本書，這是一本我最喜歡的書。 《智取瘋鼠谷》這本書主要講的是：妙鼠城有人制造假冒奶酪，吃過假奶酪的鼠民們都有一種中毒癥狀：頭痛、腹泄、流血滴、臉上長著藍色的虱子和綠的痘痘，所有的奶酪工廠面臨倒閉。為了解開秘團，杰羅尼摩和他的好朋友史奎克加上超級十鼠對此展開調查，秘密潛入隱藏在瘋鼠谷的假奶酪加工廠，最后，他們勇敢的和制假者作斗爭，利用智慧粉碎了制假者的陰謀，拯救全城了的鼠民。 《智取瘋鼠谷》這本書告訴我們，我們每個人都要誠信，不能騙人，否者，就會得到報應。
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