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一次有意義的活動
今天，我給大家介紹我覺得有意義的活動，你們猜猜？猜不出來吧？讓我來告訴你們吧！那就是“六一”兒童節了。
“六一”兒童節是我們小朋友的節日，也是我們兒童最快樂的一天了。
記得今年前不久“六一”兒童節是這樣過的，學校組織了活動。早上，媽媽給我化了妝，穿上了跳舞的衣服。往學校走的路上，我邊走邊想“六一”兒童節前期訓練的情景，我剛開始好多動作做得不是太好，但經過老師與同學們給我的幫助和我耐心的訓練。慢慢的熟練了動作。我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內心渴望著站在舞臺上展示自己的舞姿，也希望通過自己的努力給班級爭光！
老師請王梓欣的媽媽給我們化妝，我們女生和迫不及待的往王梓欣媽媽那邊跑去，化好妝，我們班搬著椅子到門廳那邊去等待，在大型開場舞巜歡天喜地》中拉開了序幕
好不容易快到我們了，我們抓緊時間排好隊到出場口等著，當主持人報到下面請欣賞第一個節目巜唐詩誦讀》我的心“砰砰”的跳著，心里緊張極了，可隨著音樂緩緩響起，我內心也平靜下來了。終于演完了臺下響起陣陣掌聲，我們鞠躬然后退了場老師領我們坐在了靠臺的地方。接著又是小弟弟小妹妹表演的創意時裝秀，與小荷之舞藝術團表演荷花童子等通過這次“六一”兒童節讓我的膽子更大了，雖然只有幾分鐘，但也讓我更加懂得了“一分耕耘，一分收獲”的含義，也明白團結就是力量！最后我們拍照留念樂著甜美的的地方！
山東東營東營區第三中學四年級:郝納
難忘的第一次 (字數:900)
在我們的人生道路上，有無數個“第一次”。它們像一朵朵雪亮的浪花，翻騰在生活的海洋中。第一次考一百分，讓我們欣喜高興；第一次當家，讓我們體會到父母的艱辛；第一次挨打，讓我們辛酸難過……
而令我最難忘的，是第一次獨自走夜路。
小時候，我膽小，從來不敢獨自走夜路。那時候，我覺得黑夜簡直是一個大妖獸，從前，我從深深的拒絕過黑暗。
有一天夜里，爸爸帶我去超市，到結算的時候，爸爸的手機鈴聲突然響了起來。接完電話，爸爸告訴我有朋友要找他，不能送我回家，叫我自己回家。說完，他就走了。留給站在原地發呆的我一個長長的背影。
沒辦法，可憐的我只好獨自硬著頭皮走了。黑漆漆的夜空中沒有一顆星星，今晚的月亮也顯得黯淡無光。呼呼作響的大風掠過我的耳梢，我全身的雞皮疙瘩都上來了，腿也變得哆嗦起來。遠處，那忽暗忽明的路燈光看起來就像是幾點神秘的鬼火。在某個角落里，發出了一陣低沉的談話聲，好像是鬼的低訴：來吧，來吧！嘶，嚇得我倒吸了一口冷氣。最要命的是，我怎么總是覺得周圍有鬼正盯著我，太可怕了。
“嗖——”一個黑影從我的面前閃過，我立刻便毛骨悚然了。那黑影還閃著一雙綠色的眼睛，我立馬尖叫起來。可是仔細一看，原來這所謂的“怪獸”竟然只是一只小花貓。我調到嗓子眼的心總算放下了，同時也為自己的膽小感到無奈。
我不斷告誡自己：世界上哪有什么鬼呢？蔡新悅啊蔡新悅，你不要自己嚇自己了。馬上就快到家了，你一定要堅持，堅持，再堅持！一路上，我走走停停。每當停下準備放棄時，腦里總會出現“堅持下去”的信念。當家門口出現在我面前時，我仿佛看見勝利在向我招手。我那顆忐忑的心終于平靜了。
呵呵，現在我想起第一次走夜路的時候，還忍不住哈哈大笑呢。當時，我之所以能成功，是因為我一直沒有放棄。我沒有選擇放棄，而是選擇堅持下去，所以才會成功。想想在生活中，也有許多這樣的例子，也有許許多多的事情我們都需要堅持。有句話說得好：“經歷了風雨不一定能見到彩虹，但是不經歷風雨就一定不能見到彩虹。”人生的道路還很長，即便前方的路磕磕絆絆，即便我走走停停，我也一定要堅持下去！
湖北十堰丹江口市肖家溝初二:張子涵
第一次當小老師 (字數:1000)
一年級時的我，是個既膽小又害羞的小姑娘。不但什么事都不敢嘗試，就連說話聲音聽起來也好象蚊子在叫。為此，班主任孫老師在課上特意給了我一個鍛煉的機會——讓我來當班里的小老師，這可是我第一次當老師啊！
那天上課，老師細致地講解著每一個生字，講完后，對我們說：“我要檢查一下你們的聽課效率，請一位同學到講臺上來，當一位小老師，講的內容就是我剛剛講完的生字。誰愿意先來？”老師的話因剛落，同學們便爭先恐后地舉起手來，老師微笑著環視了一下教室，用期待的目光注視著愣在座位上的我，我的心跳突然加速，心也提到了嗓子眼。“王冰純，你身為小干部，先給大家帶個好頭吧！”果然，叫到我，我張大了嘴：“叫……叫我去？”“是啊，別緊張，老師相信你。”說著，老師將我拉了起來，一邊領我走上講臺，一邊向同學們示意為我鼓勁兒，大家掌聲熱烈，盡管我是那么的不情愿、那么的的膽戰心驚、那么怕在眾多同學面前出丑，但是為了老師的信任、同學的鼓勵，我深吸了一口氣，鼓起了勇氣。
“現在我給大家講‘聰明’的‘聰’字”，我感到手腳冰涼，嘴在發抖，好似凍僵了一樣，盡管我鼓足了氣力，可話音卻象含在嗓子眼。“大家歡迎。”在老師的帶動下，又是一陣鼓勵的掌聲。我顫動的身體逐漸平穩下來。“請看，‘聰’字的左邊是耳朵的‘耳’字，”我邊講，便偷偷向老師的方向望去，老師在對我微笑：其中包含著多少的激勵、多少的關愛……。我逐漸自信起來，聲音也不再顫抖，“‘聰’字的右邊上方好比兩只眼睛，眼睛下邊是嘴巴，”我下意識地朝同學們瞥了一眼，大家都在瞪大眼睛聚精會神地聽著，我終于放開喉嚨：“最下面則是一個‘心’字，只要我們用眼睛去看、耳朵去聽、嘴去說、心去想，我們就會成為聰明的孩子。”話音剛落，老師向我樹起了大拇指，并帶頭鼓起了掌。我略帶靦腆，更含著成功的喜悅走下了講臺……
正是有了這可貴的第一次，我才會加入學校的合唱團去市里參加比賽，正是有了這寶貴的鍛煉機會，我才可能站在臺上代表學校全體同學向來津參加藝術節的中外小朋友致辭……
俗話說，萬事開頭難。無論你是第一次成功，或是第一次失敗，不要驕傲，不要氣餒，堅定信心，永不言敗。這就是我第一次當老師最大的收獲。
一次失敗的嘗試 (字數:450)
我們班級的有一個人非常喜歡罵人，那就是大名鼎鼎的小明。他一張口就會罵人，而且罵得很厲害，沒人是他的對手，可謂“罵遍天下無敵手”。據說，他一天不罵人心里就不舒服，所以他每天都會無事生非，老師、同學一提起他就頭疼。他平常安靜的時候就是畫畫，而且他畫的還真不錯，畫什么像什么。但一般情況下他的畫是不讓別人看的，因為他畫的畫幾乎全是罵人的。所以，在班里，小明幾乎沒有朋友，大家都不和他玩。
直到和小明一起去補課，我才發現他爸爸和媽媽幾乎都不管他，不管是晴天還是雨天，總是讓他獨自一人騎自行車來。媽媽說：“他的媽媽怎么放心讓他一個人騎車來啊？要是我肯定放心不下。”我聽了挺不是滋味的，覺得他爸媽太不關心他了。后來，我得知他媽媽又給他添了個小妹妹，很忙，沒時間管他了。我心里在想，他的媽媽一定是老照顧他的妹妹而忽視了小明吧，所以小明才那么喜歡罵人！
我嘗試著和小明接觸，交朋友，希望他能快樂，改掉罵人的壞毛病。我看見小明在畫畫，就湊過去和他聊天，幫他出主意，趁機勸他不要罵人。他說因為上幼兒園的時候經常被罵，所以他現在是以牙還牙，決不受欺負了。說著，他激動起來，有開始罵開了，我怎么勸也沒用，只好灰溜溜的走開了。
唉，這真是一次失敗的嘗試，不但沒成功，反而變本加厲了。看來，要改掉他的壞習慣，還得另想辦法啊！
1+1文學社五年級五年級:黃毅澤
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