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必須跨過這道坎
以前,每每看見別人在泳池里游泳真的好羨慕!真希望自己有朝一日,也能在那池“藍天”里馳騁。前不久,在我的強烈要求下,媽媽為我花了2000元在新鳳城游泳館報了為期兩個月的自游泳培訓班。原本以為夢想將從這里啟航。可誰料,磨難,從此開始。
記得進培訓班的第一天,教練就扯著嗓門,板著臉,神情嚴肅地對我們說:“我是你們這期培訓班的教練,我只給你們兩個月的時間。兩個月以后每位學員必須通過自由泳的考試,大家聽到了嗎?”天呢!兩個月?!這對從未下過水的我來說簡直是天方夜譚。“聽,聽……,聽到了。”我的心不禁打起顫來。我意識到,我遇到了人生道路上的一道坎,但既然選擇了它,我就必須跨過去!
當天,教練就教我們練習悶水。只見教練深吸一口氣后,潛入水里,過了好一會兒才上來。接下來,他要求我們自己練習。由于我小時候洗頭時曾被水嗆著過,因此,看著這一池的水,我愣是不敢下去。最后是教練硬把我推下了水。還扯著我的腦袋把我往水里按。我使勁地搖晃著,就像一匹烈馬想掙脫繩索的束縛。可我區區一個孩子,怎能敵的過?幾個回合下來,不僅沒有半點效果,還嗆了好幾口水。。我難受極了,使勁地咳嗽。但教練似乎沒有人性,像監工一樣死死地看住我,“潛入水里,不要吸氣,要呼氣!呼氣!”他那破銅鑼般的嗓音一次次響起。10秒,30秒,50秒,70秒……15天以后,我終于掌握了悶水的技巧。
接下來的日子,教練叫我們在岸上練習自由泳地劃水姿勢,自以為練得很不錯我,不知怎么的,只要一“下”水,手腳就不聽使喚。我只得再“爬”上岸老老實實的。一遍又一遍的重復著枯糙而又乏味的動作。一個月以后,我終于駕馭了它。
最后一關也是最難---的-------------___“換氣”。它得把前面學的幾個環節來個“三合一”。光“一”和“二”,已經耗去了一個半月,再來“三合一”,談何容易啊!可我又轉念一想,咱不能氣餒,你都過了兩關了,怎么能在這第三關敗下陣來?”我暗暗咬緊牙關,按照教練叫我們的口訣,一遍又一遍的在水中練習著。
真是功夫不負有心人,半個月以后,當我聽到教練“篤”的一聲哨響,縱身“躍”入了水中的那一刻,我知道,這道坎,我跨過了!
其實,人生的道路從來都不平坦,誰都會遭遇各種各樣的坎。要像劉翔那樣勇往直前,你就能飛躍一道又一道坎,你的人生就充滿燦爛和喜悅。
【老師點評】:詳略不當
一個人必須有真才實學——讀《濫竽充數》有感 (字數:400)
要想有一番成就,就必須有真才實學,學習也一樣,決不能華而不實,弄虛作假,自欺欺人。一天,我翻開了寓言故事,那具有傳奇色彩的民間寓言馬上把我吸引住了,特別是《濫竽充數》一文,至今仍令我受益無窮。這則寓言告訴人們,做人要虛心,不能不懂裝懂,必須有耐心,才能學到本領。
這則寓言,記敘了這么一件事。話說戰國時期,齊宜王喜歡聽竽,并且要300人合奏,他對每位樂師都有重賞。一天,一位南郭先生也申請入隊,齊宜王答應了。其實南郭先生并不會吹竽,每次吹奏時,他便裝腔作調,蒙混過關。后來,齊宜王死了,齊泯王繼位。他也喜歡聽竽,但卻喜歡獨奏,南郭先生知道后,便連夜逃跑了。
《濫竽充數》,似乎描寫著我往日的行為。這個學期,英語老師要求我們多讀、多背英語單詞,成績才能踏踏實實,然而我并不在乎,每當齊背時,我便搖頭甩腦,裝模作樣,應付一下就算了,因此每到聽寫,我總是名落孫山。
濫竽充數為我們敲響了警鐘,做人不能像南郭先生那樣學而無術,經不起考驗,這種人始終會被時代淘汰,成為“二等廢物”。
正所謂眼望高山,腳踏實地。我明白到身邊明日的棟染,一定要有真才實學,決不能有半點虛假,只要我們樹立信心,努力付出,何愁登不上知識高峰。
《你必須把這條魚放掉》的讀后感 (字數:300)
今天,我讀了一篇課文。我知道了文中主要講的是,湯姆和爸爸去釣魚,湯姆釣到了大鱸魚,可是允許釣鱸魚的時間還要過兩個小時后才行。爸爸要湯姆放掉鱸魚,并教育他:不管有沒有人看見,我們都應該遵守規定。 說到這里,我記得有一次,爸爸叫我把垃圾扔到垃圾桶。我不想扔,因為垃圾很臭,所以我不敢拿,但是爸爸偏要我去,我就拿著垃圾跑到垃圾桶旁邊,一扔,沒扔準,我也就跑了。 讀了這一篇課文后,我知道了一定要遵守規定,要不然,我們的世界就會變得很混亂。
我必須面對的苦惱 (字數:550)
在我們的成長中,難免會有一些苦惱,但是這些苦惱也是我們成長中不可缺失的調味劑,成長就是因為有了各種情感才變得多姿多彩。 我們在一天天地長大,也開始“學會”了不聽父母和老師的教誨。今天的我們已經懂得了許多知識,明白了許多的道理,但是始終不明白“懂事”的真諦。苦惱伴隨著我們的長大慢慢變大,我也隨著時間的推移漸漸知道了苦惱是什么。就拿上個學期的期末考試成績來說吧,老師把成績發到網上的時候,媽媽就立刻大發雷霆,“下達了”一條命令:不準我以后再碰電腦,而且還不時地嘮叨說:“女兒你怎么也不給我長個臉呢?你都不覺得丟人嗎?連我這個做媽的都覺得丟不起這個臉……你自己看著辦吧,如果你下學期再考不好,你就不用想去清徐上初中了,就在柳村湊合上吧!” 還有一次,正好是雙休日。由于我整整玩了一天半,所以星期日下午便急急忙忙地寫起了作業。雖然我已經寫得很快了,但是老師布置的作業太多了。此刻,我心想:哎!這寫不完作業的“苦日子”什么時候是個頭啊?我真想快點上完大學,這樣就可以快點學會更多的知識。 苦惱是我們青少年必定要走過的一條坎坷的道路,也是我們必須要面對的一個巨大的“攔路虎”,我們只要勇敢地面對,就一定會消滅它!!! 山西省清徐縣柳杜小學五(2)班
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