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我的爸爸
我的爸爸是一個既讓我害怕,又讓我喜歡的人。
有一次,我因為急著想看電視,就馬馬虎虎地把作業寫完了。爸爸開始檢查作業。看著看著,他的眉頭皺了起來,很不高興地對我說:“你這道題算錯了。”爸爸這下發火了,沖著我大聲嚷嚷:“你怎么老出錯?我跟你說了多少遍了,別粗心,別粗心!你怎么就是改不了?”我偷偷地看了他一眼,只見爸爸兩只大眼睛瞪成了“o”形,濃黑的眉毛也好像立了起來,真像只大老虎,好可怕啊!
爸爸對我的要求很高,他看我老是粗心,就給我寫了做題要求。爸爸發火時很兇,但平時還是很隨和的。有一次,我在爸爸高興時對他說:“當小孩兒真倒霉,不能對大人兇。”爸爸說:“那我就讓你發一次火吧。”我想,這回“報仇”的機會到了。我先摁了一下爸爸的頭,然后掐了一下他的脖子,最后憋足了勁照著他的屁股使勁打了一下。我覺得還不過癮,又撲上去把他的頭發弄得亂七八糟,然后對他說:“這回你可是蓬頭垢面了。”這時候的爸爸像只大綿羊,任憑我怎樣折騰他也不發火。
爸爸還喜歡跟我鬧著玩,這時候他的壞點子特別多。有一次,爸爸讓我面部放松,然后把他的兩只手分別放在我的嘴角兩邊,突然一捏我的嘴,說:“哈哈,真像個唐老鴨!”我一著急,也去捏爸爸的嘴,爸爸就緊閉著嘴。我一看不行,就向他腋下抓去。爸爸笑了起來,我趁機捏了一下他的嘴,然后說:“你也像個唐老鴨,而且是一個很兇的唐老鴨。”
瞧,這就是我的爸爸。他既是我的長輩,也是我的朋友。我既怕他,又喜歡他。
縣一小四年級:陳蓉悅
我的書蟲朋友 (字數:650)
被陽光灑滿了金光的校園里,時不時傳來一陣陣歡笑聲,其間有一個十二三歲的少年,大大的腦袋,一雙炯炯有神的眼睛,脖子里還帶了一根鮮艷的紅領巾,手里正拿著一本書,“哈哈”笑著呢!
這少年便是吳天昊,我和他從一年級開始便是好朋友了,我和他經常在一起玩,只不過,他的“老毛病”又犯了——整天拿著一本書,一有空就看。真是讓人受不了。
記得有一天,老師布置我們在課堂上寫完一篇作文,來不及就得放學補完,可是他呀,對老師的要求根本就當作耳邊風,不理不睬。懶散地坐在那里,拿起筆,剛寫了半行,就悄悄地放下筆,神情緊張地掃視了一下全班,發現沒人注意,就慢慢地彎下腰,神不知鬼不覺地把書拿了出來,正好被我看見了。我一看,唉,我的書蟲朋友又犯“老毛病”了,只見他把書放在腿上,偷偷看了起來。不過,他十分警覺,周圍要是一有動靜,他就會以迅雷不及掩耳的速度合上書,假裝寫了起來,看著我這個書蟲朋友,我禁不住笑了起來。
我的書蟲朋友,不僅愛看書,而且非常聰明,很會擠時間。數學課上,老師讓我們做一道難題,吳天昊一看,眼前一亮,笑著說:“哈!下菜一碟!”只見他不費吹灰之力,三下五除二地做完了題目,又拿出了書,靜靜看了起來,沒有發出一點聲響,我想他一定是被書中的情節吸引住了,我輕輕拍了他一下,書蟲朋友都沒有一點反應。唉,我的書蟲朋友……
我的書蟲朋友吳天昊,可真所謂是飽覽群書的小博士呀!無論你用什么辦法制止他看書,他仍舊會沉浸在書的海洋里,真是一個書蟲啊!
浙江省平湖市實驗小學603班六年級:陳嘉年
我的校園 (字數:350)
我的校園是昌河小學,它像我們的家一樣。讓我們在那里快樂的學習!
一進大門,一個大操場映入眼簾,操場上在上課時很安靜,一到下課就非常熱鬧,同學們在操場上嬉戲,非常開心。
操場的正前方有一個升旗臺,每到星期一,升旗手就捧著鮮艷的五星紅旗走向升旗臺,同學們手敬少先隊隊禮,看著國旗慢慢升起,我們胸前的紅領巾迎風飄揚。
升旗臺后面是老師們的辦公樓,老師在那里一刻不停的工作著。用心批改著每一份作業。
操場右邊是教學樓,教學樓上整齊的排列著一間間寬敞又明亮的教室。每一間教室的桌椅都擺的整整齊齊,地面也掃得干干凈凈。就連黑板報的內容也豐富多彩。
操場左邊是多媒體樓。那里有多媒體教室、語音室、體育室、微機室、音樂室等許多教室。
操場周圍有許多花草樹木,每天,它們都充分吸收著太陽的熱度和雨露的水分,帶來的營養和滋潤,所以每個都長得美麗動人。絕不亞于花園里的那些花。
這就是我們的第二個家——校園。我非常愛護它,也非常喜歡它。暑假里,我非常想它……
我的姐姐 (字數:150)
我的姐姐辮子長長的,舞動起來真是漂亮極啦!她是中等身材,那雙眼睛水靈靈的,好像會說話! 我的姐姐特別愛看書,每次寫完作業都拿起一本書看,看的都入了迷,因為她愛讀書,所以,她的作文都寫了1000多字。她寫的作文還拿了一等獎。姐姐特別關心我,我有不會的題姐姐都會給我講。有一次,我的閱讀題不會,姐姐就給我講,講著講著,姐姐發現我玩東西就拍了我一下,姐姐又給我講了一遍。快搜