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給六二班同學(xué)的一封信
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興明天就能和你們見(jiàn)面了,時(shí)間過(guò)得真快,兩個(gè)月的暑假生活過(guò)去了,你們過(guò)得好嗎?大家一定學(xué)了不少知識(shí)吧!
這個(gè)暑假里,我可是過(guò)得挺好的哦!我每天都安排得挺充實(shí)的,早晨起來(lái)時(shí),我經(jīng)常和媽媽到東湖公園去晨練,回家后稍微做一點(diǎn)作業(yè),到了下午,有時(shí)和爸爸媽媽還有同學(xué)們?nèi)ビ斡净蛉チ锉绻麤](méi)人肯陪我玩,我只好自己看看電視、玩玩電腦游戲,傍晚,在爸媽的陪伴下,出去散步。
除了在家里玩,我還經(jīng)常去外地游玩哩!我去安溪姑姑家住了一星期,我對(duì)那里的山山水水都充滿了好奇,姐姐還帶我到溪里捉魚(yú)摸蝦,吃著具有農(nóng)家風(fēng)味的菜,我感到非常開(kāi)心;我去了廈門,在那里我領(lǐng)略到了鼓浪嶼的美景,在那漆黑的夜晚,我和媽媽在海邊散步,浪花輕輕地瘙癢著我的腳丫,好舒服啊!晚上躺在床上,聽(tīng)著窗外“呼呼”作響的海風(fēng)和船舶“嘀嘀”的汽笛聲,我睡得很香很香;我還和爸爸去了永春老家,我看到了那滿圓的柑橘和樹(shù)上那些活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),我真是好高興啊,那里空氣清新,而且又很涼快,讓人神清氣爽。在那里,讓我感到山里人是那樣淳樸、善良和熱情,我在那兒過(guò)得好開(kāi)心。
同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我們已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,面對(duì)著相對(duì)繁重的學(xué)業(yè),我覺(jué)得我們大家應(yīng)該放下那顆愛(ài)玩的心,在即將離開(kāi)母校的最后一年里好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母和老師對(duì)我們的期望,也給母校留下美好的印象。
新學(xué)期,新愿望,不知大家在這新的學(xué)年里有什么愿望,我希望自己能在這一學(xué)期里發(fā)奮讀書,取得一個(gè)好成績(jī),考進(jìn)一所理想的中學(xué),同學(xué)們我們來(lái)個(gè)比賽好嗎?看誰(shuí)考得最好。
時(shí)間早了,就寫到這里。
祝:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
鄭龍城
至初三二班的全體師生 (字?jǐn)?shù):900)
初三了,快畢業(yè)了,沒(méi)有想到這一天來(lái)得這么快,一眨眼間,我們相處了三年,揮手茫茫,回憶起我們?cè)谝黄鸬娜兆邮悄菢拥亩虝海帜菢拥拿篮谩N艺嫦胱寱r(shí)間倒轉(zhuǎn),讓一切重新開(kāi)始,讓美好的時(shí)光再次來(lái)臨,懷念那濃濃的師生情,懷念曾經(jīng)手牽手的朋友,更懷念曾經(jīng)真摯的友情。
我是一個(gè)多愁善感的人,所以我對(duì)“分開(kāi)”、“離別”這些詞比較敏感。剛從初二升學(xué)到初三,我就開(kāi)始幻想,在畢業(yè)時(shí),我會(huì)哭,我會(huì)不想和大家分開(kāi)。我想我一定會(huì)讓自己永遠(yuǎn)記住在這里的所以老師、同學(xué),還有這里的一切一切,這多我來(lái)說(shuō)很重要,并且我也很珍惜窄這里的所有記憶。
老師,您們是我的良師,亦是我的朋友。在學(xué)習(xí)中,您們教會(huì)了我很多,讓我懂得知識(shí),還有一些為人處事的道理,讓我受益匪淺。在生活中,當(dāng)我遇到了不開(kāi)心的事時(shí),我向你訴說(shuō)我的煩惱,您也會(huì)給我一些建議,并告訴我您在生活中的一些經(jīng)驗(yàn)。謝謝您,老師,您不僅是我的良師,也是我的密友,就像家長(zhǎng)一樣。
我除了自己的家外,還有一個(gè)“家”,那里有我三十多個(gè)兄弟和姐妹,還有我們共同的“爸爸媽媽”,這個(gè)家就是名為“初三二班”的家。在日常生活中,我們會(huì)打鬧、開(kāi)玩笑,甚至?xí)臣埽覀冞€是很團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的在一起,互相關(guān)心、互相幫助。我的“兄弟和姐妹”在平時(shí)也教會(huì)了我很多呢。例如,他們教會(huì)了我如何和大家相處?什么樣的感情最珍貴?怎樣保護(hù)自己的“家人”?等等。是大家的努力讓我感到我的家很溫暖。它是由愛(ài)組成的。這也是一個(gè)充滿幸福的地方。在這個(gè)地方,有我最珍貴的家人,有我最珍貴的回憶,有濃濃的愛(ài)意,讓我感到疲憊時(shí)可以很好的休息。
分別,多么悲慘的局面;分別,多么傷心的字眼;分別,多么痛苦的經(jīng)歷。與大家攜手走過(guò)的生活就要結(jié)束了,不管有多少個(gè)不愿意、多少個(gè)不舍,但一切都將會(huì)面對(duì)。
記得有一段話是這樣的:“知道有一天會(huì)分開(kāi),但沒(méi)想到這一天來(lái)得如此之快。即使一切重來(lái),也會(huì)等到分開(kāi)的那一天。曾經(jīng)以為你們是我的,如今不得不痛苦的發(fā)現(xiàn):你們終會(huì)長(zhǎng)上翅膀一飛沖天。等到你們羽翼豐滿的那一天,希望還會(huì)記得我們彼此相知、相攜走過(guò)的路。”
現(xiàn)在的我,珍惜著開(kāi)始倒數(shù)的生活,努力記住每一天,這充滿活力的時(shí)光!
河北省廊坊市廊坊二中初三:董金雙
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給三年二班 (字?jǐn)?shù):600)
初中畢業(yè)了,畢業(yè)典禮散了,我也沒(méi)去。
我從來(lái)就不是個(gè)傷感的人,分別不會(huì)搞的像生離死別。有聚有散嘛!
可是我三年的青春,不能只是一個(gè)畢業(yè)典禮就可以了結(jié)的,(跟何況我根本沒(méi)參加)。有好多事我還沒(méi)完成,我還沒(méi)寫同學(xué)錄,我還沒(méi)有告別,我還沒(méi)有把好看的小說(shuō)告訴大家。怎么辦呢?人都不見(jiàn)了呢!
我們沒(méi)有生離死別,甚至共患難都少見(jiàn)。我們只是一群擁有夢(mèng)想,隨風(fēng)主流的少年。會(huì)為彼此爭(zhēng)吵,帶來(lái)無(wú)休止的分分合合。無(wú)害的我們轟轟烈烈的逝去1095個(gè)日日夜夜,只是風(fēng)景變換,物是人非……
最自然的我們對(duì)好友敞開(kāi)心扉,同時(shí)也是最真摯的聽(tīng)眾。我們似乎永遠(yuǎn)吵吵鬧鬧好不正經(jīng)。但私底下也會(huì)擔(dān)心老師的嗓子,懊惱自己的過(guò)失,會(huì)花一中午的時(shí)間來(lái)辦黑板報(bào)。會(huì)崇拜明星,會(huì)說(shuō)幾句英語(yǔ)然后告訴自己要愛(ài)國(guó)。
我們總是這樣不知悔改,用自己的個(gè)性書寫?yīng)氁粺o(wú)二的人生篇章。
可惜的是,書總是要翻頁(yè)的,結(jié)束這一段來(lái)開(kāi)啟未知。所以“我們”變成“我”,“我們的事”變成“回憶”,“我們的物”變成“紀(jì)念”。
好多好多的東西都變了樣,好多好多的東西都回不來(lái)了。我們留戀的說(shuō)再見(jiàn),倔強(qiáng)的不回頭。也許時(shí)間就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的改變了我們的樣子,改變了我們的思想,改變我們對(duì)分離的觀念。
時(shí)至今日,好多同學(xué)的空間里都寫了關(guān)于舍不得的日志。我每一篇都看了,每一篇都評(píng)價(jià)了,似乎只有這樣一個(gè)辦法來(lái)表達(dá)我對(duì)他們的想念。用五筆一個(gè)字一個(gè)字的打上對(duì)他們的祝福,留下的空白會(huì)想方法來(lái)填滿,希望可以得到回應(yīng)。
三年二班很小,小的容不下我對(duì)他的祝福;三年二班很遠(yuǎn),遠(yuǎn)的讓回憶都追不上他的步伐;三年二班很鋒利,鋒利的在我心頭刻下了不可磨滅的痕跡。
三年二班我該怎樣來(lái)形容你,三年二班我該怎樣來(lái)告訴你我愛(ài)你?
監(jiān)理翔宇初三:奕歌
六二班的那些事 (字?jǐn)?shù):1000)
寫這一篇文章,是要讓我永遠(yuǎn)記住六年級(jí)二班,這個(gè)班級(jí)。我名叫左宗源,胖胖的,個(gè)子不高,一副寬寬的眼鏡掛在鼻梁上。我創(chuàng)立了一個(gè)“金木水火土”的組織,組織的“頭頭”也就是本人我。“金”屬性這個(gè)位置,是我的位置。“木”屬性是李俊明(在班級(jí)里是個(gè)“尖子生”,跟我是知音之交,偵探迷,超喜歡柯南,發(fā)誓要買關(guān)于柯南的一切)“水”屬性是薛孟齊(在班級(jí)里是“鼎鼎大名”的人物,常被女生“追殺”。在學(xué)校認(rèn)識(shí)的女生差不多占全校女生的二分之一多)。“火”屬性是徐盟(跟我一樣在班級(jí)里是個(gè)中上游的學(xué)生,他也是我的知音,對(duì)數(shù)學(xué)頗有研究,所以我和他交往密切。)“土”屬性是楊明章(雖然在組織里排“老末”,但脾氣不小,經(jīng)常和我跟李俊明做對(duì))。
“金木水火土”介紹的差不多了,再介紹我的班級(jí)吧。
我的班級(jí)在六年級(jí)2班,是出了名的“好班級(jí)”。班長(zhǎng)是楊曦涉,在班級(jí)里是出了名的“母老虎”。副班長(zhǎng)是韓雨婷,在老師眼里是個(gè)好學(xué)生,在家長(zhǎng)眼里是個(gè)“乖乖女”,可在我們眼里是個(gè)“巫婆”。她的絕招甚是厲害,叫“九陰白骨爪”。難怪在“四大才女”(“四大惡女”)中排老二呢。那么老大是誰(shuí)呢?那就是剛才說(shuō)的班長(zhǎng)楊曦涉。她練了一身打男生的“功夫”,其中有兩個(gè)是最厲害的,第一就是“降男十八掌”,第二就是“旋風(fēng)腿”。男同胞只要見(jiàn)了這兩招準(zhǔn)會(huì)向男wc跑去。那兩個(gè)又是誰(shuí)呢?就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。老三是孫曉雨,老四是劉龍飛。先說(shuō)說(shuō)孫曉雨吧,孫曉雨仗著她個(gè)高,對(duì)我們男同胞無(wú)數(shù)的折磨。再說(shuō)說(shuō)劉龍飛吧。她雖然看起來(lái)那么文靜,可是她深藏不露,有非常厲害的“武功”。某日,一名男生欺負(fù)了她,她不慌不忙朝那男生的頭發(fā)上揪,這就最厲害的“絕招”——“揪頭發(fā)”。
我們的班主任,也就是我們的語(yǔ)文老師,叫孫玉明,他是一位年輕的男帥哥,對(duì)待同學(xué)像“哥們”一樣看待,不過(guò)發(fā)起脾氣來(lái)來(lái),還真有點(diǎn)像“河?xùn)|獅子吼”的感覺(jué)。我們的數(shù)學(xué)老師,叫吳海燕,她是一位漂亮的女老師,在我的眼中她也是一位和藹可親、容易相處的老師(哈哈!不知?jiǎng)e人怎么看待了。)
我們班是由62名學(xué)生組成的一個(gè)“大家族”。我們和平相處,可是還是有一些小小的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
我們大家都不想離開(kāi)母校,不想離開(kāi)老師、不想離開(kāi)同學(xué)們。在這里我祝愿六2班,要像我們的qq群的網(wǎng)名那樣是“永遠(yuǎn)的六2班”。同學(xué)們,今天我們是朋友,成年后的今天我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
哎!忘不了六2班,忘不了老師,忘不了我們共同的母校,忘不了親愛(ài)的同學(xué)們。
初一:源源流淌
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