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我的老師
“老師就像一把雨傘,在風雨中給我們遮風擋雨;老師就像一條小船,在學習的海洋里載著我們盡情遨游;老師就像一把鏟子,在書籍的山中給我們鏟出一條光明大道。
每當我們讀到這首詩,我就會想起原來,一年級的老師——劉老師,她正是這首詩的化身。記得有一次上課的時候,劉老師在臺上耐心的給我們講課,我雖然目不轉睛。可是心早就飛到了草場上去玩籃球了,老師講完了課就留了作業。下課了我交了作業就奔跑了出來。第二天下午放學,老師把我叫到了辦公室。劉老師招呼我坐下,這時,我看到了桌子上打滿了紅x的作業本,引起了我的注意,這不是我的作業本嗎?我想這回老師會狠狠地批評我,可是劉老師心平氣和地對我說:“你看看你的作業本,想想錯在哪里了。”老師坐下來,耐心的給我講了起來,她用溫和的目光看著我。好像在問我會了嗎?我點點頭,老師才把筆放下。
從那以后,我上課再也不敢開小差了,通過我的努力很快成績就趕了上來。
海淀蘇家坨中心小學四年級:董洪欣
我的“打工”體驗 (字數:200)
“打工好累啊!”我氣喘吁吁的說。今天為了“掙錢”,我成了媽媽的打工妹。
“快點掃地,快點拖地……”在媽媽的指揮下,我不情愿的干了起來。“這怎么沒拖干凈,那兒太臟了……”媽媽說的不亦樂乎,而我干得不亦樂乎。
經過我的不懈努力,我終于完成了任務。發工資了。媽媽說:“打工妹,這是你的工資,5元錢。”我拿著5元錢,累并快樂著。
五年級:丁玉玉
我的夢,不是夢! (字數:800)
酷熱的夏天,伴著小蟲子們的交響樂,我進入了甜蜜的夢鄉。
不知不覺,我做了一個甜蜜的夢,我夢到:我穿著一身漂亮的衣服,站在聚光燈閃爍的舞臺上,又跳又唱,臺下都是舞動的熒光棒,特別風光,原來,我已經是一個人人喜愛的大明星。
下臺后,有很多人拿著筆,本和我的海報,找我簽名,我忙得不亦樂乎,臉上都開出了幾朵小花。忙碌了一天,回到家后,坐下,安靜地寫歌,第二天來到英語公司又開始錄我說的英語歌,幾番忙碌之后,我有了自己的第一張專輯……
“李俊快起床,馬上就要遲到了。”媽媽一邊手忙腳亂地準備早餐,一邊大聲地叫我起床。我揉了揉還略帶睡意的眼睛,回憶著昨晚做的夢,想著想著,就有一種強烈的欲望告訴我:既然做了一個明星夢,那就把做明星當做我的一個夢想吧,我堅定地點了點頭,大聲的宣布:“我長大后一定要當一個大明星,明星也要多才多藝,所以我決定去學英語。”正在看報紙的爸爸放下報紙,眼鏡從鼻梁滑了下來,做早餐的媽媽放下手中的東西,張大嘴巴,瞪大眼睛。他們把目光集中到我身上,爸爸同意我去學,媽媽也同意了,最終,我去學了英語,踏上了我明星路的第一步。
能學英語,我高興得快蹦到天上去了。從基本的口語練起,在老師的精心教導下,我終于把基本功練會了,開始學英語了,英語中有許多高難度的單詞,需要天天練,很容易說錯,很辛苦,才能做到。在一次,我說錯了幾個單詞,很想放棄,但心里有一種強大的力量支撐實在我,告訴我:你好不容易才能學英語,怎么可以半途而廢,輕易就放棄呢。你一定要堅持,失敗乃成功之母,要努力就會成功,看,成功的大門正為你敞開著,勝利正微笑著向你招手。從此,我變得更加堅定、執著,我在作文與英語上得了很多獎項,這些,就是我勝利的果實,就是證實我努力的實物,就是我追夢的起點。
這個夢想伴隨著我成長,它讓我擁有自己的一片天空,讓我增加了許多好品質,讓我知道了成功和勝利的概念。我會更加努力,讓這個夢想不再是夢想,成為現實。
【老師點評】:語言平淡,中心不突出
很愛您,我的老爸 (字數:500)
親愛的爸爸:
你好!
哈哈,又見面啦,我的“老朋友”。很高興你能代媽媽參加家長會。很興奮吧?這可是你第一次來喏!你在家里,就像英勇的喜羊羊,次次把“懶羊羊”——我,從狼堡“救”出;而在工作崗位上,你卻像大將軍,拿著幾何圖形,揮著上面寫著函數(其實我也還是不知道是什么)的旗幟,率領著“十萬大軍”沖向前方,嘴里還吐出幾個字:“向大學進軍!”
匆忙的你又總是會停下陪陪我,一起玩兒。騎自行車,打羽毛球……,一玩就玩得痛快。呵呵!我最喜歡看你打“僵尸”了呢!幾個豌豆射手就足以把一群僵尸打得五馬分尸,落荒而逃。
不過,你總是把我一個人留在家里,真壞呀!可是,你是了我的偶像,讓我學習到了一個個人生的啟示。雖然,你從沒開口說過,但是你的行動告訴我——人,就是要活得瀟瀟灑灑、大大方方、光光明明。
同學的關愛,像小小的水果糖,雖短暫但甜蜜無比;老師的關愛像話梅,酸得你牙齒都掉了,甜,卻甜到你心窩;而你的關愛像巧克力,黑黑的(媽媽叫你巧克力先生),柔柔的,溫暖的,吃了還想吃……
很愛你,我的老爸。
此致
敬禮
你的小寶貝
2011/12/11
浙江縉云實驗小學四年級:蔡羽珂
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