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我的同學
每個人都有自己閃光點,有的同學愛集體;有的同學助人為樂;有的同學作文寫得好等等。
我最好的朋友是潘陽凡,他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻子,一對大大的耳朵,一張能說會道的嘴巴。他的閃光點也很多,例如:每次作業都完成得很好,字寫得非常好,學習也委優秀,愛勞動,愛幫助別人等。
今天早晨,看上去天氣晴晴的,可是上最后一節課時天氣逐漸變陰了。到了中午放學時,突然狂風驟起,烏云翻滾,不一會兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我,可是左盼右望,爸爸還是沒有出現。我想爸爸可能不會來接我了。這時潘陽凡走過來說:“你沒有雨傘嗎?我有兩把雨傘,借給你一把吧!”他邊說邊拿出另外一把雨傘借給我。
我打著潘陽凡借我的雨傘,走在回家的路上,雖然雨下得很大,但是我心里是一片溫暖。
潘陽凡,你是位熱心助人的好同學,我要向你學習!
韶關市新豐縣第三小學四年級:張明權123
呼家莊——我的樂園 (字數:700)
我的老家在呼家莊,那里有我的姥姥、姥爺、妹妹、哥哥。所以我經常去那里玩。在春天里,我最喜歡她的早晨。一縷縷的陽光照在還沒起床的我的身上,聞到一股清涼的氣味時,我會睜開眼,照例看見姥爺已在外面提水,綠油油的樹葉和溫暖的陽光讓我感到非常舒服。
還喜歡春天的薺菜,每提到挖薺菜,我就有一股興奮的勁兒,我們挖薺菜的時候,覺得一點也不累,直到帶不了的時候才停下。在夏天里,我最喜歡向日葵和知了。夏天的時候,我姥爺家里最引人注目的就是向日葵。向日葵有一個長長的,大約兩米高的枝干,每一個枝干都分好多節,每一節都有一片葉子,它的花瓣是黃色的,中間是咖啡色的。一天我正在欣賞向日葵,突然,我聽見一陣雜亂的知了聲,我回頭一看,原來是一個小朋友,他臉上露出了十分自豪的面容,他的嘴幾乎笑的合不攏了,眼睛瞇得都看不見了,他的手里拿一條鋼絲,鋼絲上穿著許多知了,這讓我敬佩不已。在秋天里,我最喜歡柿子,有一次我們去果園,看見了一個個比拳頭大的大柿子,像燈籠一樣,好看極了。
我還喜歡姥姥家的那兩盆菊花,黃色的一盆是我最喜歡的,它的一些花瓣是向內拐的,一些是向外拐的,像倒掛的金鉤,。另一盆是紫的,紫色的花瓣,一層一層的,數一數,能有5層呢,你瞧,它們好像在比艷呢,一個開的比一個大,一個開的比一個亮。冬天,我最喜歡玩打雪仗。我和文文(妹妹)打哥哥。文文是我的小精靈,我一喊她,她就過來給我雪,然后我用雪打哥哥,再給他一矛哥哥就翻身落馬了。
啊,呼家莊太美了。我的樂園,我的天堂!
【老師點評】:語言平淡,不會描寫,詳略不當
我的母親 (母親節) (字數:900)
有一個人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”! 5月13日是母親節,是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。 母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。 感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什么責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢? 廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。 母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界…… 讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧! 在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大! 在此,我想引用一首詩來結尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
山東濟南歷下區省略六年級:探索奧秘
我的理想 (字數:450)
理想,是我們的指路明燈;理想是我們的奮斗目標;理想,是我們的成功希望;是啊!人人都有自己的理想,而我一直夢寐以求的理想是做一位教師!
每當我看見老師在教室里含辛茹苦地為我們講課,那一遍又一遍耐心地講解聲,使我感受到老師的偉大;每當我我看到老師在辦公室里一絲不茍地為我們批改作業,使我感受到了老師的無私奉獻。老師像辛勤的園丁一樣哺育著學生,每每想起,一股新的念頭踴躍而出:那就是當一名優秀的教師!
為了理想的實現,我決定從今天開始:第一,我上課一定要認真聽講,做好課時筆記,學好知識。第二,多練習寫作文、評價作文以及修改作文。第三,多和同學交流,好練習說話水平。第四,多閱讀課外書,好豐富自己的見識。第五,平時盡量多練習理解能力,便于思考問題。雖然還需要注意很多,不過,我現在最重要的是“好好學習,天天向上”。等長大后,再努力的完成自己的理想。
這就是我的理想。雖然在實現理想的途中可能會遇到一些困難,但我聽說過一句話:只有吃得苦中苦,才能成為人上人。難道生活不是這樣嗎?
五橋小學六年級:張鈺婷
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