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母愛就是一幅山水畫
————《愛的教育》讀后感
在我的心目中,這個世界上最偉大的人就是我的媽媽。她很愛笑,微微上翹的鼻子下一張總是含笑的嘴。媽媽喜歡穿一件黑色的風衣,她說黑色可以給人以莊重,可我卻覺得,黑色讓媽媽更加年輕漂亮了。
我現在總是感到媽媽對我的愛少了,我對媽媽的愛也少了。但自從讀了《愛的教育》后,我發現媽媽原來在深深的疼愛我。黑色凝聚了媽媽的勞累與辛苦。
讀了《愛的教育》中的《千里尋母》,我深有感觸。它寫的是一位母親為了全家的幸福,為了讓她的兒子能上學,這位母親去了離家很遠的芝加哥當保姆。她兒子喬治由于想讓母親回到身邊,便開始尋找母親。歷經千辛萬苦,總算找到了母親。但由于干活太累,被送進醫院。好心的女主人一直陪在喬治母親的身邊,直至喬治來到母親的身邊。當母親看到自己的兒子后,萬分激動,垂危的生命又重新有了動力。
讀到這兒我非常感動。想起我的母親啊!為了讓我有一個好一些的學習環境,千里迢迢從老家來到臨安打工,不管烈日炎炎夏天,還是寒風刺骨的冬天,我的媽媽天沒亮就已早早搬起家伙踏著三輪車出發了。傍晚,天黑了才能看見媽媽回家的影子。也許你會問我媽媽是干什么工作的,我總不愿意同學問起媽媽的工作,因為我怕他們嘲笑我。但媽媽在我心里卻無比的能干,因為她每天在街上做烤餅能賺100多元錢。我的媽媽的確了不起,爸爸手術開刀不能為家分憂了,媽媽不僅要照顧我和生病的爸爸,還要擔負起整個家的經濟負擔。每次吃飯時,媽媽總是給我最好的;我生病時,她總是晝夜不分的陪著我。不管什么時候,不論在什么地方,總能看見母親的影子,在你成功的背后,你不妨想想母親為你付出了多少汗水。然而在你因為失敗而墮落的時候,又是什么強大的力量在你背后默默支持你?全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心!是啊,每位母親都有一顆最純真,最美麗的愛子之心!
母愛是偉大的,無私的。,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關切。
“葉敏,該吃飯了”聽到這熟悉的聲音,我不禁鼻子一酸,眼淚便流了下來。
通過讀《愛的教育》我總算讀懂了媽媽對我的那份深深的愛……
(浙江省臨安市玲瓏小學四(8)班葉敏指導老師何云霞)
【老師點評】:語言平淡
感動人心的母愛 (字數:600)
這是一件女孩與她媽媽的感人事例。這位女孩叫王英齊,她的媽媽叫海林,是一家大公司的經理,因為工作忙沒時間照顧她。她從5歲開使經常一個人在家,她經常問她的爺爺自己是媽媽親生的嗎?她的爺爺總是肯定的說:“當然了!寶貝。”雖然爺爺這么說,但是她總認為自己不是親生的因為媽媽根本沒愛過她。
一天,她在書上看到一件事,在一次地震中,房樓馬上要倒踏了,許多人在這次地震中喪生,而有一對母女幸存下來,被夾在廢墟里,一天過去了,女兒暈過去了,母親便用嘴咬破手指,用血去喂女兒,當人們救出她們時,母親休克過去了,女兒幸存下來了,經過搶救母親也終于得救了。讀了之后女孩感動了,她太羨慕這個女孩了,如果她也有這樣的母親那該多好啊!
她決定讓母親也看看,當她給媽媽看時,媽媽竟漫不經心的說:“這有什么!每個媽媽都會這樣!:”然后將書扔到了紙蔞里,她哭了心里十分難過,當她撿起書繼續看時,書中下一行寫著:這個幸運女孩叫王英齊,著位偉大的母親就是海林,海女士。啊!她大吃一斤,她就是那位幸運的女孩啊!她感到從所未有的幸福充滿心頭。
淚不由自主的流了下來,她飛快的跑到母親身旁,媽媽正在看和她手里一樣的一本書,她撲到了母親懷里,她感到耳邊濕濕的。啊!媽媽在流淚。愿來她也擁有母愛,她也擁有母愛,他是媽媽的好女兒,她原來竟那樣認為,她好后悔,好后悔……
從此以后她更愛媽媽了,媽媽也更愛她了。
母愛是偉大的,母愛是純潔的,母愛是人人都擁有的,她怎么會認為自己是撿來的呢!媽媽忙工作也是對我們的一種愛啊!有一首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”我們慢慢長大,媽媽卻來越老了,我們要努力,盡力去報達母親。只是天下的兒女要抓緊呀!
海南省、儋州市、那大第七小學五年級:吳海東
母愛 (字數:800)
母親的微笑是世界上最和煦的春風;母親的皺紋是風霜雨雪的刻痕;母親的淚水和汗水是世界上最珍貴的鉆石;母親的畫像是最高的偉大母愛的象征。
那是一個星期三,我剛從醫院拔了一顆牙,就回家吃了一個蘋果,弄得小牙又流血了。媽媽焦急地趕來,一邊為我止血,一邊說:“你看你,唉!”我紅著臉笑了笑,就上床睡覺了。
夜里三點鐘,我起來上廁所,發現嘴角上掛著三厘米的血絲!我又一看,我的被子、枕頭上全是血。我嚇壞了,連忙叫醒媽媽。媽媽急忙穿上衣服,送我去醫院。洪洞人民醫院不接,就把我送到了臨汾去治。我在那兒迷迷糊糊地睡著了。
我醒來時已經睡了三小時了,發現自己正蜷縮在媽媽的懷里,我鼻子一酸,心想:“我這么重,媽媽平時連抱我也抱不起來,那三小時她是怎么挺過來的?”正想著,突然聽到媽媽對我說:“你終于醒了,太好了。醫生已經幫你換了藥,一會兒就好了,沒事。”我鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉轉。可是我不想讓媽媽看到,就又把臉藏進了媽媽的懷里。
事后,醫生對媽媽說:“估計她血流不止的原因是因為她血凝固的時間有點長,建議你去給她做個化驗。”我在門外偷聽著呢,聽到這話,嚇得直發抖。這時,媽媽出來了,親切地對我說:“醫生下午要給你做個化驗,看看血有沒有問題。”我不說話,只是發抖。媽媽看見了,安慰我說:“沒事的,一會兒就抽完了。”我點了點頭,心里輕松了很多。
下午,開始抽血了。媽媽緊緊地握住我的手,在抽血的過程中我一動不動,我從心底感受到了媽媽的愛。一會兒,化驗單出來了,醫生對媽媽說:“她只是紅血球有點少,只要多吃一點蔬菜就可以恢復正常了。”“謝謝您!”媽媽終于松了一口氣。然后我們就高高興興地回家了。
母愛就像春雨潤物細無聲,像小溪潺潺流入我的心田,讓我在愛的滋潤下健康成長,慈祥的愛更是我成長路上不可缺少的指明燈。我會永遠珍惜這份特別的愛。
山西臨汾洪洞縣洪洞縣玉峰街實驗小學三年級:彭菁薇
母愛 (字數:600)
母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼溫泉,于是,在兒女的一飲一綴中綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。
我有一個疼愛我、關心我的母親,她會在我最困難的時候,像“及時雨”一樣出現在我身邊。
自從我上五年級以后,媽媽一直讓我步行上學,看著別人的父母騎自行車或小車送自己的兒女上學,我心里挺難過的,是不是媽媽不愛我了?記得有一天早上,不懂事的我為這件事跟媽媽鬧別扭,跑出家門。六月的天,孩子的臉,不一會兒,天空布滿了鉛色的陰云,措手無策的我在慌亂中摔倒了,我急得大哭。突然,我在蒙蒙細雨中看到了一個熟悉的身影,是媽媽。原來,我每天步行上學時媽媽總悄悄跟在我后面,怕我出意外,至于為什么讓我自己走,是因為媽媽要鍛煉我的獨立能力,我真是錯怪媽媽了,“媽媽,對不起。”我從心里感謝媽媽。
媽媽不僅不僅注意我能力的培養,還十分關心我的學習。一天晚上,我被一道應用題搞得頭昏腦;去問媽媽,媽媽可是小學沒有畢業的人。要是爸爸在就好了,他一定幫我講解。大慨是媽媽看出了我的心思,心里十分難過。我作為女兒,心里好像十分不孝順,心里就像打翻了五味瓶——真不是滋味。想要安慰媽媽,可我不知道怎么說。那晚我翻來覆去睡不著,我悄悄走近媽媽房門,從門縫里一瞧,那不是我的作業本嗎?想起當晚的事。我心里已知道三四分了。由于衣服穿得少,打了個噴嚔,被媽媽發現了。我以為媽媽回罵我,反而不好意思地說:“媽媽沒用,沒能幫到你。”多么濃的母愛啊!
時光如水,年華易逝,似水流年淡去了我們多少回憶,卻始終不改我對母親的綿綿思念。
【老師點評】:情感不真實
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