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包餃子
包餃子
今天我們?nèi)喟溩?，媽媽們和我們一起包餃子，我們請來樂芷軒媽媽，她是包餃孑能手，我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著阿姨包餃子，聽得非常認真。特別是樂芷軒媽媽她說：“包餃子要先拿－張餃子皮，然后再把肉放在中間，在皮的邊沿用水弄濕，把餃孑皮合起來，最后折出折縐來。”我們開始包了，包的時候遇到了麻煩，我包的餃孑折縐不明顯，于是我去問阿姨，阿姨吿訴我說你的肉餡太少了，后來我重新包了－個，阿姨看看說；“你真棒，－個比一個包的好。”那時的我別提有多高興了！
包完餃子，阿姨把餃子放進鍋里煮熟，過了－會兒－鍋香噴噴的餃子出鍋了。我吃了－囗，?。∠銟O了！今天真是快樂的一天，我學會包餃子，瑘！
浙江舟山魯家峙小學三年級:潘柯宇
包餃子 (字數(shù):500)
星期六，媽媽開始準備包餃子了。她準備了一些餃子皮，還有香噴噴的肉餡。我見了，便來了勁，對媽媽說：“媽媽，我也要跟你一起包餃子。”“好啊！”媽媽笑著說。
媽媽先拿了一張餃子皮，放在掌心，放入適量的肉餡，再將餃子皮對折，封口成半圓形，右手拇指按捏住右頂角，然后將皮捏薄，把變薄的頂端往下按，最后連續(xù)向下按捏成美麗的花邊就ok了！媽媽包的餃子有的象月牙，還有的象錢包。而我包的餃子就變得奇形怪狀，有的我給它餡“喂”得太多，把“肚子”都撐破了，還有的餡又“喂”得太少了，看上去瘦不拉嘰的……終于，在我的努力和媽媽的指導下，我接二連三的包出了一個個有模有樣的餃子。
忽然，我的腦子里蹦出了一個疑問：餃子有什么含義呢？我急忙請教電腦“老師”。請教了學問淵博的“老師”后，我才知道：餃子原名叫“嬌耳”，是我國張仲景發(fā)明的。餃子是我國一大發(fā)明，從營養(yǎng)角度來講，葷素搭配，有利于各種營養(yǎng)的均衡吸收，還有利于消化。餃子的營養(yǎng)價值以及傳統(tǒng)文化和特殊象征意義而言，將它視為“國食”。這時，一陣濃濃的餃子香撲鼻而來。了解了餃子的知識后，再聞聞這誘人的香味，我急忙跑進廚房，狼吞虎咽、津津有味地吃起來。
自己包的餃子真好吃！
三年級:陳藝晗
包餃子 (字數(shù):250)
今天，我的心情非常高興，因為我們要包餃子。老師拿來一碗清水和香噴噴的餡兒，還有又圓又薄的餃子皮。老師先教了一次，我們按照老師的樣子去做，左手拿著餃子皮，右手用筷子夾了一塊餡兒放到餃子皮中間，用手指沾一下水，把水沾在餃子皮四周，然后對折捏，把四周都捏一下，一個胖乎乎的餃子就做好了，我按照前面的方法去做，后來我們一起把餃子包好了。把餃子放在盤子里，有的排著整齊的隊伍，有的排成像花的形狀。盤中的餃子有的圓鼓鼓的像個大將軍昂首挺胸，耀武揚威。有的餃子干扁扁的像個瘦老頭，拉著腦袋，無精打采。
現(xiàn)在該吃餃子啦！有的小朋友都高興地跳了起來，叫了起來?，F(xiàn)在我知道了只有自己包才能包出最香的餃子。
瑞安市新紀元實驗學校一年級：小作家ybj
學包餃子 (字數(shù):450)
星期天，媽媽說：“今天我們?nèi)叶夹菹ⅲ覀円黄饋戆溩映园桑?rdquo;
我聽了高興的跳起來說：“好呀，好呀！我也要學包餃子。”
于是，媽媽去菜市場買來了包餃子的材料：有鮮豬肉、韭菜、餃子皮、大蒜、生姜……
媽媽先把買回的豬肉洗干凈，再用刀切成小方塊，放進絞肉器里把肉絞好了。接著把韭菜、生姜、大蒜、還有別的佐料都準備好了。
我在旁邊看著問媽媽：“還有多久才可以包餃子呀？”
媽媽說：“好了，好了，現(xiàn)在就可以包餃子了。”
我看見媽媽左手拿起一塊餃子皮，右手拿起勺子舀了一勺子餃子餡放在餃子皮上，不知怎么折了幾下，一個漂亮的餃子就放在盤子里了。我學著媽媽的樣子做起來，可是包出來的餃子難看極了。
姐姐和爸爸看見了說：“恒恒你在包肉疙瘩嗎？”
我不好意思的說：“人家還剛學嘛。”
媽媽笑了笑說：“恒恒包的時候肉餡不要放的太多，折的時候也是有方法的。”
我按照媽媽說的方法去做，不一會兒一個餃子就包好了。
姐姐、爸爸看了笑著說：“不錯，這才是包的餃子嘛！”
吃晚飯時我吃著自己包的餃子，心里覺得今天的餃子特別香，特別好吃！
湖北宜昌夷陵區(qū)三峽小學三年級:梁宇恒
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