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《追蹤小綠人》讀后感
暑假去舅舅家,給了我一本金波的《追蹤小綠人》。
講述了這樣一個故事:我很小的時候,爺爺的朋友—巴爺爺在掃雪的時候撿回一個裹著芭蕉葉的小孩,給他取名為—小曉。小曉和我成了好朋友。小曉說,他夢到的都是真的,那天他夢到了一個很漂亮的地方,說要帶我去。我信了,就跟他走了,后來,我們一起走過了分別有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的七座橋,七座橋旁都有相應顏色的鮮花,很漂亮。回來后,小曉寫了一首歌,讓小伙伴們一起排練。歌詞的最后一句是:我希望這綠園也能變成小綠人的家。當唱到最后一句時,爺爺的山楂樹上就出現了很對小綠人。我大聲一叫,小綠人嚇得都躲起來了。后來小曉又把最后一句改成了:這綠園就是小綠人的家。,沒想到,綠園真的成了小綠人的家,我和小綠人成了朋友。舅舅招聘小綠人去他的飯店當服務員。小綠人看到上的煮熟的雞、鴨等菜,都嚇哭了,躲在花叢中,找不到了。后來才知道,原來小綠人有隱身術,他們變成綠葉藏在花叢中。不久,巴爺爺病了,我和小曉帶小綠人一起去看望巴爺爺。我們到巴爺爺那兒后,巴爺爺就慢慢變小了,小曉和小綠人也變小了,最后他們每人抓住一個蒲公英,飛上天了。小曉大聲和我說:其實我也是小綠人,別忘了我們一起走過的七色橋,我不是永遠離開,我還會回來的。
看了這個故事,我覺得小曉就是來給小綠人找生活的地方的,我們應該給小綠人創造這樣一個環境:一個充滿歌聲、充滿鮮花,沒有噪音,沒有血腥的地方,也是給我們自己創造好的環境。希望我們能攜手起來,保護環境,讓我們的樹更綠,水更清。讓地球沒有污染,沒有噪音。
【老師點評】:詳略不當,中心不突出
《追蹤小綠人》讀后感 (字數:500)
我自從看完《追蹤小綠人》這本書之后,深有感觸。《追蹤小綠人》是圍繞“小綠人”這個生動可愛的童話形象而產生的童話故事,情節生動又充滿懸念。這本書還有一些保護環境的意味蘊含其中。 小葉子以及小曉熱愛自然,愛護環境。他們的家人也因為想看看小綠人而積極努力地改掉自己的壞習慣、老毛病。爺爺為了見小綠人,硬是把抽了三十年的煙戒了。在開始的時候,大人中只有爺爺相信小綠人的存在,由小葉子寫詞,小曉譜曲的“綠園之歌”吸引了小綠人的眼球。在那天的月光聯歡會上,人人都表現出自己的本領,體現出小葉子一家和小綠人之間濃濃的情意。 文中的小綠人是大自然的精靈,可是,他不正代表著大自然嗎?數量日益減少的小綠人不就像快要枯竭的自然資源嗎? 讀完這本書,我陷入了沉思中,心想,大自然是多少美好,我們為什么不去愛護它呢? 當我們都熱愛自然,珍惜自然時,相信小綠人就會回到我們身邊。
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