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難忘的禮物
那天是教師節，為了慶祝節日，學校舉行了一次教師節運動會。 “開始”隨著主持人兼裁判員——余老師的一聲令下，精彩的教師節運動會拉開了序幕。第一個項目是運動會上的演講，同學們的演講讓老師感動的淚流滿面；第二個項目是同學給老師送禮物，同學們的禮物有鮮花、自己精心制作的賀卡、小禮物……運動會正式開始了，首先進行的是 50米 跑，一聲令下，老師們你追我趕的跑了起來，校長逐漸超過每一個人，最終奪得了冠軍。接下來舉行了跳繩比賽，女體育老師一口氣跳了253個，不經過決賽，直接拿下了冠軍。就在余老師宣布比賽結束后，音樂老師帶領女老師們為我們表演了一只舞蹈，她們婀娜多姿的舞姿贏得了大家的陣陣掌聲。作為壓軸戲的“左手扳腕”，是我最喜歡的一個項目。瞧，在大家雷嗚般地掌聲中，學校里的4名“大力士”昂首闊步地走上臺，他們甩甩膀子，動動手腕，做了簡單的賽前“熱身”。第一輪比賽沒有太大的懸念，王老師輸給了美術老師，體育老師又贏了趙老師，殺進了決賽。第二輪扣人心舷的決賽開始了，你看，他們手上筋都暴露了出來，王老師咧著嘴，咬緊牙，體育老師屏住氣息，睜大眼睛，兩個人額上均滲出了豆大的汗珠。再看看觀眾席上，同學們都踮起腳來，大聲地喊著：“加油！加油！”我們大家的心也提到了最高點。我連眼眨都不敢眨一下，就怕在那一瞬間，比賽結束了。再看臺上的兩個運動員，都使出了吃奶的勁兒，臉上漲得通紅，后一會兒向左，一會兒向右，就這樣，持續了大約4分鐘。“停” 余 老師及時地叫了一聲，他們打成了平手。 余 老師笑著說：“友誼第一，比賽第二！”兩個大力士也滿意地擁抱了一下。此時，廣播里傳出了《運動員進行曲》，為左撇子運動會畫上了圓滿的句號。
雖然，我沒有參加比賽，但是這次別開生面的教師節運動會在我的記憶長河中，永遠是一朵美麗的浪花！
在我成長的過程中，收到過許多的禮物，其中有一件特別的禮物，是我的一位好朋友送給我的，每次看到它，就讓我想起了那個難忘的生日。
那是一個寒冷的冬日，我要過生日，請了好多小朋友。媽媽把生日蛋糕端上來之后，小伙伴們紛紛拿出自己的禮物，我拆開看了看，呵！小伙伴們送我的禮物真是各式各樣，有玻璃球、愿望瓶、娃娃……我說："大家快吃蛋糕吧！""好啊！好啊！"正當我們切蛋糕時，一向文靜的靜怡卻走開了，我看到她有心事，便也出去了。我問她為什么不跟大家一起吃蛋糕，她說："小伙伴們都是送的非常精致的禮物，我卻沒有給你一件像樣的禮物。"這時，她拿出了一個袋子，上面畫了幾朵花，遞給我說："逸凡，這是我送給你的禮物，雖然沒有其他小伙伴送的禮物精致，但這是我親手給你做的，希望你不要嫌棄它。""靜怡，這是你送給我的，而且是你親手做的，我怎么會嫌棄呢？你放心，我一定會好好的保存它。"這時，靜怡的臉上露出了笑容，看著她笑了，我心里像吃了蜜一樣甜。我們拉著手進了我家，我給她切了一塊蛋糕，上面還加了一朵花，她很感動，對我說了聲謝謝。吃完蛋糕后，天色也不早了，我把小伙伴們和靜怡送到了我家門口。靜怡望著我，那種眼神是她從未有過的，她好像要和我說點什么，但話到嘴邊又咽了回去，我向她點了點頭，她才轉過身子向遠處走去。我立刻跑回家，拿出了靜怡給我的禮物，只見里面放著一張她精心制作的小卡片，上面寫著："逸凡，祝你生日快樂！當我給你過完生日你就會知道，我要轉學了，我和爸爸媽媽說給你過完生日就走，也許，當你看到卡片的時候我已經走了，我到北京會給你寫信的。"這時，淚水已經模糊了我的雙眼，我多么想把她追回來呀！可是一切都遲了，她已經隨著火車的鳴笛聲永遠地離開了我。共頁，當前第頁12
【老師點評】:語言平淡，詳略不當
關于教師節送禮物的日記 (字數:600)
xx年06月12日 星期日 天氣：晴
你們知道今天是什么節日嗎？今天就是我們老師的節日----教師節了。第26個教師節。
我們常說：老師是春蠶----為我們吐盡潔白的絲縷；老師是蠟燭----為我們點燃求知的火焰；老師是橋梁----為我們鋪平前進的道路。這幾句話正是我們老師的真實寫照。請同學們看一看站在我們身邊的一個個老師不管是年輕的還是年老的哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思甚至于通宵達旦。那幾位老教師頭上的一縷縷白發就是最好的見證。可能有的同學會說：老師總是要我們做這做那的還要批評我們怎么會像自己的媽媽？可同學們想過沒有如果老師對你的一切都不聞不問你寫錯了作業老師不管；你做錯了事老師不問你說他是一個好老師嗎？同學們可以回想一下當你剛邁進小學的大門時你認識多少字知道多少事可現在呢？這其中一點一滴的進步是否都包含著我們老師的心血？
教師節到了我們該怎樣來慶祝老師的節日呢？
《東方少年》雜志上曾經刊登了一篇文章說的是一個孩子在教師節來臨之際費勁心思想送給老師一個禮物可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔心要是別的同學也送的話老師會分不清哪一支代表了自己？想來想去實在沒注意于是他就去問老師：“老師教師節你希望收到什么禮物？”老師笑了說：“最好的禮物是在將來請你現在就開始準備xx年20年后再送給我。”同學們你們知道老師要的禮物是什么嗎？老師不要你們的賀卡不要你們的鮮花更不要你們的財物老師要的是你們每天的進步。
同學們讓我們以實際行動來慶祝老師的節日。最后請同學們響亮地向身邊的老師說一聲：“老師節日快樂！”
【老師點評】:語言平淡
媽媽的生日禮物 (字數:150)
2012年4月3日星期二
今天媽媽過生日，我要給她一個驚喜，于是我就和爸爸說：“我要給媽媽一個驚喜，給她畫一幅畫”。然后我讓爸爸幫我拿紙和筆，我去拿水彩筆和蠟筆，我畫了起來，畫完后，我把畫給了媽媽，媽媽說我畫的非常好看，我是這樣畫的，上面有一個人是我的媽媽，她在兩只蝴蝶的中間，腳下有五顏六色的草地，頭頂上是藍藍的天空，這就是我的畫了，你覺得美麗嗎？
虹橋學校一年級:lmzgirl
多么痛的禮物 (字數:1100)
揪心的痛，我的朋友，我錯怪你了。
又是新的一天，天氣甚好，我從睡夢中醒來。吃過早飯，就上學去了。
在校園里，又碰見熟悉的面孔，這是我的朋友，——他學習一般，待人很好，所以我們都愿意和他相處。
我們并行走著，來到教室門口，互相和同學們打招呼。我們都面帶微笑的開始新的生活了。
正在上課的時候，我的頭頂飛過一張紙條，不正不好的落在我的桌子上，我瞅了瞅四周，很疑惑從哪來了一張紙條呢？正在我納悶的時候，講臺上的老師喊到了我的名字，我語無倫次的說：“怎么了！”
老師說：你來回答一下這個問題。
我才緩過來，這是在上課啊，我把那張紙條裝進了書包里，趕快回答老師的問題，可是，我連回答什么都不知道，只是在哪里“嗯，嗯”的想，老師似乎看出來了，告訴了我問題，我才回答上來，老師讓我坐下，我坐下后，“真是虛驚一場。嚇壞了。”我想。我再也注意那張紙條，開始認真聽講。
下了課，我靠在椅子上，還在回憶那剛才驚險的一幕，這時候，我才想起看那張紙條，當我打開那張紙條的時候，我很疑惑也很驚訝，“你的朋友背叛了你。”
這是什么，真的假的？？我扭頭看看我身后的朋友，對我微笑了一下，我又轉過來，“這究竟是怎么一回事。”我想著想著，上課鈴響了，這節課是節音樂課，我也就沒聽講，一直想這張紙條，我時不時的后轉。不知道從什么時候起，我開始期待下課，只有這樣，才能問個明白，時間艱澀的流動著，短短的40分鐘如同幾年一般，我的內心著急起來，似乎已經想迫不及待的跑到朋友哪里詢問。
“叮鈴鈴…叮鈴鈴…”終于下課了，我飛一般的跑到朋友座位旁邊，可是，我又不知道詢問什么了，便說：“你是不是背叛了我！”
這話一出，正在寫東西的朋友抬起頭張望著我，“沒有，沒有啊。這是怎么了？”他急忙站起來說。本來我也只是想詢問他，可是他卻那么在意，我突然生氣了，“哼，你就是背叛了我，你看這張紙條，清清楚楚的寫明白了！”我氣憤地說。
在下課的10分鐘里，我一直和他爭辯這張紙條，甚至我還打了他，我憤怒中踢了他一腳，而且把我給他的手表也打爛了，他似乎并沒有生氣，只是哭泣著撿起那手表，回到了座位上去。
“我瘋了，怎么會這樣！”我想，“我做了最傻的事，我打了我最好的朋友，而且把我送他的手表也打爛了。我可怎么辦啊。”我著急起來，到放學，他托人給我帶來一張紙條，我并沒有馬上看，我慢慢的走在路上，手里握著紙條，我想起曾經他對我的那些好，我哭了。我打開那張紙條：沒事，我們還是朋友，對了。生日快樂哦、你的禮物在書包里、
“生日快樂？”啊，我的生日快來了啊，我翻開書包，看到了“你的朋友背叛了你”的那張紙條，可是背面卻寫著“哪有，哥們，我們永遠是朋友、”
我的沖動，朋友的禮物我卻認定它是絕交的信件，我究竟是有多愚蠢。我痛恨自己的魯莽，我感謝朋友的不責怪。
多么痛的禮物，我怎么能收下，對不起，我的朋友，我會好好對待它，這份痛和你的禮物一起刻在我的腦海里，我不會忘記。
我的朋友，我們永遠是朋友！
對不起，錯怪你了。
永遠的朋友！
【老師點評】:選材不恰當
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