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關于難忘的人的作文
我的老師,她那銀白的頭發,使人想起那披滿白雪的勁松,這是她為我們日夜操勞的見證。她的眉毛又細又長,就像隨風搖曳的柳葉。她那烏黑發亮的眼睛常常在我們做不好的時候鼓勵我們,常常在我們做得好的時候夸獎我們。
她那高高的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴,她用這張嘴巴教會我們數學及做人的道理。 記得那時我正讀五年級,有一次,幾個男同學在教室里玩“抓人”的游戲。他們橫沖直撞時推了我一下?!斑恕?,我應聲倒地,腿擦破了點皮,出了一點血。我又驚又怕哭了起來。老師看見我流了血,二話不說把她的衣服披在我身上,背上我冒著傾盆大雨把我背進了醫療室。醫生說:“不要緊,只不過是擦破了一點皮而已?!崩蠋熯@才露出了欣慰的笑臉。
老師輕輕的對我說:“還疼嗎?還有什么地方不舒服嗎?”這時,老師全身濕透了,還不住地打噴嚏。我的眼淚像斷了線的珠子流了下來。后來,聽說老師因為我的事都感冒了。 今天放學后,我聞到了野菊花那淡雅的香味。對了,我不正是愁著送老師什么禮物嗎,這難道不是最合適的禮物?菊花不就是代表著老師那高尚、純潔的心靈嗎!于是,我快步的跑進菊花地,跟管理人員說了我采花的目的,管理人員知道了后,答應了我。我摘下65朵菊花,它代表著我們班65人對老師的祝福。我回到老師辦公室,在窗前望了望,老師已經走了。辦公室的門牢牢的鎖住了,老師的辦公桌正好在窗戶這里,我輕輕地打開了窗戶。老師的公辦桌上最引人注意的是她那用了幾十年的老花眼鏡和那本她最愛的日歷。她的日歷正好翻到九月十日的那一頁。我小心翼翼地把花插進了老師的筆筒里……——《師生情》
忘的一件事 在我四歲那年的春節,有一件事使我難以忘懷,想知道嗎?讓我慢慢的記述給你聽吧! 每當到了一年一度的春節,都會有很多親戚朋友都會來我假拜年。有一次,爸爸的同事來我家拜年,爸爸媽媽準備了豐盛的菜,有時候菜不夠,就去買一些下酒的熟菜。我看著爸爸和叔叔們喝著酒,一邊不住的喊:“好酒!”我想菜是里面最好吃的了,聽到爸爸和叔叔一 直說酒很好喝。我想酒的味道比菜的還要好吧!于是,我請求他們給我點酒喝,爸爸說:“小孩子家瞎胡鬧什么?去,去, 去一邊玩去?!?機會來了,爸爸媽媽有事都出去了,就剩我一個人。哈,太好了,我走進廚房,在櫥柜上有一瓶“五糧液”。我費了九牛二虎之力把那瓶夢寐以求的“酒”給搬下來了,放到了桌上,我迫不及待的喝了一口。叫了起來,真辣!辣到我頭昏腦漲、天旋地轉的坐在地上哭了起來。媽媽剛剛好回來了,看到我滿面通紅便問:“新武,怎么了?”我頓時說不出話來。媽媽又說:“是不是喝酒了?!蔽尹c點頭,媽媽笑彎了腰,媽媽就帶我進房里睡了一覺。起來時,出來就看了爸爸、媽嗎、叔叔都笑了,我低下頭走回房間不敢出來,趴在床上哭了起來,你覺得我”傻“嗎?
漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發生的事如滿天的繁星多得數也數不完,但我最忘不了的還是那件事。 那是上學期暑假的一天,我和弟弟來到花叢中玩,玩著玩著,感到無趣。于是,我和弟弟商量玩什么,他說:“我們可以把一些害蟲用紙頭包起來,再燒掉?!蔽乙舱J為這主意好。我飛一般的跑到家中,拿來兩張紙,并做好了準備工作。
【老師點評】:結構不完整,詳略不當
難忘的人 (字數:1200)
一個讓我難忘的人
人的一生中,會遇到許許多多,各種各樣的人,他們性格各異,有的可能成為朋友,有的可能成為老師,有的也許只是擦肩而過,但有的人也會讓你終生難忘。難忘的人不一定是個大人物,我覺得只有真正感動過我的人,才讓我難忘。
在7月底的一天,那天特別的熱,太陽火辣辣的烤著大地。中午我和媽媽從巨人學校下課出來后,我們一前一后騎車回家,我在前面騎的飛快,聽見媽媽在后面喊:“誠誠!你慢點騎,我追不上你了!”我一聽心里就更加得意了,就想騎得更快,就是不能讓媽媽追上我,所以我更使勁地往前蹬車。就在轉彎的時間,車子突然登不動了,我趕緊下來一看,啊!鏈子掉下來了!怎么辦呀!這時,媽媽也趕過來了,說:“叫你別騎這么快,你看,鏈子掉了吧!”我們左右看了看四周沒一個修車的店,連行人都沒有幾個。我和媽媽郁悶地蹲在那嘗試著安好鏈子,可是半天也沒弄好,就在我們發愁的時候,從后面來了一個騎車的叔叔,走到我們身邊他停了下來。他個子高高的,黑黑的皮膚,穿著一身運動背心短褲,看上去和爸爸的歲數差不多,車筐里還有青菜,我猜是從早市剛買菜回家。他笑瞇瞇地對我說:“小伙子!車子壞了?”我和媽媽就像看到救星一樣,我急切地說:“叔叔!我車的鏈子掉下來了,怎么也修不好!”叔叔說:“我看看!”于是,他蹲在我的車子旁邊,把鏈子裝到齒輪上,車鏈上的黑色機油弄的叔叔滿手都是,額頭的汗水從他的臉頰流到了脖子上,可他根本就不在意,裝好之后讓車輪往前轉,這樣鏈子就裝上了。他站起身來,高興地說:“好了,你騎一下試試吧!”,我高興極了,大聲的說:“謝謝叔叔!”我試了一下說:“沒有問題了”,叔叔一邊擦著額頭的汗水一邊高興地說:“那就好,以后別騎太快了”。這時媽媽一邊道謝一邊趕緊拿出紙巾讓叔叔擦手,說:“給你10塊錢吧,看把您手都弄臟了,謝謝您給我們修好車”,叔叔說:“要什么錢呀!不用謝!小事!不算什么呀!我先回家了!你們娘倆慢慢騎??!”說完,叔叔騎上車走遠了。
我非常感謝他,這位我不知道姓名的叔叔,雖然這是一件小事,但一想到這件事,心里就熱乎乎的,讓我終生難忘,我要向這位叔叔學習,也要做一善良,助人為樂的人。
星期天,我和爸爸媽媽無外婆家。
那天天氣炎熱,我正閑著發熱,突然聽見外面有人喊:“賣冰棍了,5毛錢1支,有草莓的,香蕉的......”我聽見了,摸了摸口袋,里面正好有1元錢,我沖了出去。原來是一個小男孩正吃力的推著一個又沉又重的冰箱,他差不多9歲,長長的睫毛,一雙珍珠似的眼睛。我走了過去。他親切地問我:”大哥哥,要買冰棍嗎?”“恩”我拿了1元錢給他,臉紅紅的說:“不用找了,剩下了給匿?!碑斘艺叩臅r候,他拉著我的手,說:”大哥哥,你認為我缺錢嗎?我爸爸每天給我的零用錢5元不止。老師說了,下學期要捐款給四川,我想借著這次暑假攢夠了錢,用自己的零花錢去捐款才有意義。”說完,他就推著沉中的冰箱,一邊走,一見喊著:“賣冰棍了,5毛錢1支,有草莓味,香蕉味......?!?共頁,當前第頁12
【老師點評】:語言平淡,不會描寫
難忘的人作文 (字數:1100)
我7歲就上一年級了,而同班同學平均都比我大一歲,也有兩歲,甚至三歲。年齡的差距使我與同學無論是智力上還是身心上都有一定差距。更重要是,從小嚴重缺鈣的我,走路還常常跌跤,在體育課上的表現常常讓老師哭笑不得,接力賽沒有一個人愿意和我站一隊,每次上體育課體育老師常取笑我,給我取了不堪的綽號,老師這種作為當然會引得一些同學一起取笑我,而我并不像那些活潑開朗的孩子那樣放得開,每次上體育課前我就開始后怕,焦慮,在課上洋相百出,但卻特別自尊,別人一笑,我就感覺特別受侮辱,可是我那緩慢而別扭的跑步姿態無論如何也無法給我帶來任何尊嚴。
如果日子能這樣消消流逝,如果體育老師只是和其他同學一樣取笑我,如果我的體育成績不及格,這些我都可以熬??墒沁B這一點要求都做不到。
體育老師換人了,新的體育老師姓許,是從另一個學校調過來的, 聽人說很兇, 40歲上下,寬寬的黑邊眼鏡,深度近視的眼睛隱在厚厚的眼鏡片后面,嚴峻的臉上沒有一絲笑容, 神情是那么悲傷,是憂郁,是厭世,或是受過深度的不幸。當時的我不知道怎么去形容那張臉,只知道看到那張臉就如同看到了地獄之火,看到了不祥. (后來我才知道他有神經質) 他的課是刻板而毫無生氣的, 當然作為一個體育差生來說,我是沒有資格說這句話的,我只要保證體育課上少出丑、不被嘲笑, 混到45分鐘就是了.
當然沒經過幾堂課,他也很快發現我是班里體育最差的學生了, 當然是在我丟人現眼的表現以后,才讓他知道我是最差的.。既然老師知道我體育不好,日子又會像以前一樣, 被取笑,侮辱,不過如此吧。
可是, 他,居然還會暴力!
那一天,體育課內容是跳高, 我試了n次還是過不了那個竹竿。后來我不敢跳了, 一接近竹竿, 我就停下來,回到原來的位置,試圖重新跳一次,可沒有一次是成功的。 當然同學們又開始竊笑了, 我的每一次表現對別人來說是很有觀看價值的. 我看到許老師那張本來暗灰色的臉已烏云密布了。
終于,暴風雨來臨了,他一把沖過去,把竹竿摔到地上, 沖著我喊 “這么高能跳過去嗎?” 他的行為引來了一陣附合式笑聲。我不知道如何去應對這種粗魯的挑釁, “去跳”他命令著。我的心難過的到了極點,面對這樣的難堪與無助,我還能怎么樣。老師是這樣殘酷冷漠,同學是這樣麻木不仁。我不敢違抗他的命令,跳了一下,不小心踩到了那個地上的竹竿,這不是故意的,但是對他來說是我在故意反抗。他變成了一頭狂暴的獅子,一把把我揪到他眼前,兩只大手拼命得搖晃我,一只手一把抓過我的頭發使勁撕扯,大吼一聲“立在這里,不許動,廢物”。我沒有反抗,也沒有哭泣,因為在他們身上看不到希望。下課鈴聲響了,我站在那里一動不動,其他班里的同學像看猴子一樣看著我,有幾個甚至扔小石頭過來??伤坪跻呀洶盐彝耍瑥阶曰剞k公室去了,我一直站在那里,直到我的班主任把我解救出來,在辦公室里許老師跟其他老師說我如何笨,他走了,居然還傻站著。那天我不知道是怎么過的。
我回到了家,看到父母時,我哭得很兇,然后把白天的事情完完整整得說了一遍,母親聽了十分憤怒,看得出父親也很生氣,他答應我以后再也不去學校了。然后,我聽他們一直在商量如何和學校談的事情,父親說我從小體質很弱,連走路還不穩,老師應該體諒,母親一直強調我比其他孩子小。共頁,當前第頁12
【老師點評】:語言平淡,中心不突出
一個令我難忘的人 (字數:500)
他,用我的話說,是一個“不折不扣”的“摳門兒鬼”。
別的先不說,先讓我說說他的樣子吧!他的鼻子大大的,眼睛水靈靈的,鼻梁向上翹起,看起來挺斯文的,其實,是一個饞鬼,當然也是一個摳門兒鬼(兩鬼全占,還是人嗎?)我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。
那一天,我有點兒嘴饞,就用自己“唯一”的“私房錢”買了一小包辣條,我左看右看,確定沒人之后,才小心翼翼的打開辣條包裝袋,誰知他令我防不勝防,趁我掩耳之際竟把我的一包辣條吃光了!我正準備教訓他一頓,他卻“功成名就”“逃之夭夭”了。真是氣死我也,我心里默默的說:咱們騎驢看唱本——走著瞧!
終于,我報復的機會來到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定沒有好事兒,就悄悄的跟著他。到了小賣部,我看見他買了一包辣條,就拍了他一下,這可把他嚇出了一身冷汗,我就說:“哥們兒,被我逮住了吧!”他說:“有事兒嗎”我說:“我要報復了,你給我辣條吧!”說著,就伸出我的“爪子”去搶。他陰險的說:“好好,我給你!”沒想到,他竟然只給了我一根。真是死我也。我又默默的說:君子報仇——十年不晚!
過了幾天,老師讓我們為地震的人捐款,誰知,他竟然捐款了五十元錢,真是令我們大吃一斤(驚),后來,我漸漸覺得他其實也挺好的,只是有一點兒摳門兒,但它是一個助人為樂的好學生。我暗暗下定了決心:一定要向他學習,學習他助人為樂的好精神,讓我的紅領巾更加光彩!
哦,我好像忘了告訴你他叫什么吧!你如果有興趣的話,就可以來我們學??匆豢矗阋欢〞l現,他又在做好人好事兒了,不信,就來看看!
山西朔州一中五年級:王辰祥
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