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　　依稀，夢(mèng)里，白雪公主一襲白裙在林間舞動(dòng)，他那微啟的桃瓣雙唇吐露迷人的芬芳，多麼令人垂誕的美麗境界，而我羨慕恰恰是她腳尖下的綠地毯，是她頭頂一方潔凈的天藍(lán)，是她裙邊跳躍伴奏的小動(dòng)物，使地毯邊流過(guò)的一泓清泉……

　　我們渴望擁有童話中的那一片自然，和諧。所以，孩童們用稚嫩的小手將天、水、山、草、林，還有那一幫小生命，描繪得這麼純潔。清新，他們用清新的藍(lán)，迷人的綠將自然比喻的那麼晶瑩，就像玻璃。所以，成年人創(chuàng)造了童話，他們甚至只告訴孩子大自然多麼美麗，卻不告訴孩子大自然已經(jīng)傷痕累累；他們只告訴孩子動(dòng)物親昵的眼眸，卻不告訴孩子動(dòng)物被捕殺時(shí)撕心裂肺的慘叫哀鳴；他們只告訴孩子水的干凈與溫柔，卻不告訴孩子城邊那條小河里散發(fā)出的氣味和人們毫不留情的破壞……一切的一切，都是在編織著夢(mèng)境中的迷惑。

　　終于，在措手不及的時(shí)候，大自然開(kāi)始了反攻。洪水涌來(lái)，沙塵暴襲來(lái)。大人們抱緊孩子，用手捂住孩子的眼，在大人的指縫里，孩子看見(jiàn)了，疑惑了，也失望了，大自然就像自己繪出的一般，相像的不是神態(tài)，而是玻璃般易碎的心。接著，朝著人們手指的方向，海嘯洶涌而至，淹沒(méi)了家園，萬(wàn)幸的是，大人帶著孩子逃過(guò)了一難。沿著小徑奔向西北，沙漠無(wú)垠，他看見(jiàn)的分明是一片的荒涼，樹(shù)在哪呢？小動(dòng)物呢？終于，又一噩耗無(wú)情傳來(lái)，孩子被無(wú)情戴上了口罩，一雙眼睛在尋覓，他不相信是童話中的小動(dòng)物帶給人類這無(wú)言的病痛折磨，他看了看的人那閃躲的眼神，獨(dú)自睡去，去尋找童話里的小草。樹(shù)林。清泉。藍(lán)天，還有那跳來(lái)跳去的小松鼠。

　　大自然帶給了人們無(wú)盡的意境與痛苦，大人們創(chuàng)造的童話中的大自然被自己無(wú)情地扼殺，心中涌動(dòng)的不只是迷茫吧！一定還有悻悻的悔恨閃動(dòng)在眼眸，而這些，給予孩子的，不僅僅是恐懼，還有懷疑。

　　去給自然一些關(guān)懷吧！起碼不傷害他也好啊！你的破壞不僅打斷了童話般的思緒，還摧毀了自己的家。保護(hù)自然，告訴身邊的人，保護(hù)自然，讓孩子的眼睛閃過(guò)希望的歌謠。

　　為了讓童話變?yōu)槊魈煨褋?lái)后窗外的燦爛，為了讓喧囂的耳朵聽(tīng)到寧?kù)o的染綠……

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