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可愛的小金魚
12月4日 星期六 天氣晴
今天鄰居阿姨送給了我三條小金魚，兩條紅色的，一條黑色的。
小金魚在水里自由自在的游來游去，金魚的眼睛鼓鼓的。我往水里放食物的時候，他們爭著搶著吃食物，我可喜歡他們了！
河北省海興縣育紅小學二年級：韓澤璞
一對可愛的小狗 (字數:500)
今天我向大家介紹的這對小狗，不是家里養(yǎng)的小狗，而是擺在我臥室寫字臺上的一對陶瓷做的小狗。
這對小狗一大一小，是我生日那天媽媽從超市給我買回來的，媽媽說：“你屬狗，你爸爸也屬狗，就把這對小狗送給你們吧”。看著這對小瓷狗，我想，給它們起《父與子》這個名字一定很貼切吧。你看，那只“狗爸爸”蹲坐在地上，兩只眼睛睜得大大的，全神貫注地注釋著前方，兩只大手緊緊抱住身邊的“兒子”，好像前邊發(fā)現了危險，“狗爸爸”隨時準備與對方搏斗，保護小狗的安全。身邊的“兒子”則緊緊依偎在“爸爸”懷里，一雙大眼睛帶著一絲驚恐，也望著前方。每次看到這時，我腦子里就閃現出一段往事。一天早上，一條大白狗站在我上學的路上，嚇得我心里砰砰直跳，不敢過去。這時，爸爸沖上去，把大白狗趕走了，我才松了一口氣。像這樣的事還有很多，爸爸、媽媽在生活中無時無刻都在保護著我的安全，才使我能健康的成長。
現在，這對小瓷狗每天都陪伴著我。每當早晨醒來一睜眼，就看見兩只小狗正睜大雙眼看著我，好像在說：“快起床啊！快起床啊！”；每當晚上放學回家，他們又好像關切地對我說：“今天過的愉快嗎？”；每當我坐在寫字臺前做作業(yè)時，他們又好像在叮囑我說：“一定要認真啊！”……
如今，這對小瓷狗成了我生活中的好“伙伴”，看到他們我就想起爸爸、媽媽，想起他們給我無微不至的關懷。
【老師點評】:語言平淡，不會描寫
可愛的魚兒 (字數:400)
暑假里的一天，我們去蒙自南湖玩，湖中有許多魚兒。魚兒們像一個個活潑的小精靈，調皮地擺動著尾巴。它們的姿勢各不相同：有的身子豎成一條直線，好像要橫沖直撞；有的身子彎成一條弧線，好像一座拱橋；有的尾巴一擺一擺的，好像在跳舞；有的……它們的“衣服“也各不相同：有的全身呈橘紅色，好像是太陽賜予它們的橘紅色被子，蓋久了就印在了身上；有的全身呈粉黃色，好像是黃昏姑娘送給它們的粉黃色衣裳；有的全身呈黑色，好像是被黑夜印黑的；有的……有一位小朋友把一些面包渣扔進湖里，那些魚兒一擁而上，爭著搶著，生怕沒吃到。你瞧那只魚兒，它拼命地擺動著尾巴，把旁邊的魚兒擠了過去，又去搶正抱著面包渣的那只魚兒手中的面包渣。旁邊的魚兒不胡氣，一齊向搶過面包渣的魚兒撞過去，“咔嚓“一聲中這些魚兒不動了，這張相片被我存入了相冊。每當我看到這張相片，就會想起可愛的魚兒。
可愛的小鴿子 (字數:350)
我家有只可愛的小鴿子。它有一雙黑溜溜的小眼睛，穿著一條黑白相間的“裙子”，脖頸上戴著一條彩色的“項鏈”，這條項鏈在陽光下閃閃發(fā)光，十分好看。
它與其它小鴿子最大的不同點就是它是人工喂養(yǎng)的。剛出殼，爸爸媽媽拋棄了它，我們看它非常可憐，便萌發(fā)了人工喂養(yǎng)這個念頭。剛開始，我們用注射器喂它一些面湯，可是喂了幾天，不見小鴿子長，爸爸說：“這樣小鴿子長不大。”于是，我們又在面湯里加了牛奶和金維他。小鴿子漸漸長大了，可以自己吃東西了。有一次，我手里什么也沒放，想逗一逗小鴿子。沒想到小鴿子只看了看我的手，就走開了，好像在說：“你的手中沒有食物，想騙我，沒門！”我看它不上當，便走開了，心想：鬼精靈！
現在，小鴿子已經長大了，歡迎你們來看它。它可以代表我歡迎你們哦！
二年級:李宇辰
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