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可愛的小熊
今天,我用橡皮泥捏了一個小熊,小熊十分可愛。我仔細的看著小熊,發現小熊帶著一種疑問的表情。他好像在說:“這是哪里呀,這里有我的朋友嗎?”我高興的對著小熊說:“這是我的家,也是你的家,以后我們就是好朋友了!”
我又多了一個新朋友,我會好好的照顧他,也會給他很多很多快樂。
河北省滄州市東光縣實驗小學二年級:任曉純
可愛的紅熊貓 (字數:400)
金秋十月,又是一個陽光明媚的星期天,一輪紅彤彤的太陽從地平線上冉冉升起,慵懶地照在廣闊無垠的大地上,烤得大地暖洋洋的。我和爸爸一起去動物園參觀可愛的紅熊貓。
我們迫不及待地來到動物園,首先映入眼簾的是一群活潑可愛的紅熊貓。紅熊貓長得很奇特,黑黑的鼻子油浸浸的,兩只眼睛像水靈靈的大葡萄鑲嵌在圓圓的臉上,厚實的脊背上長著油亮的棕色的毛發,中間還夾雜著一圈圈白色的條紋,像披著一件毛絨絨的風衣,可愛極了!
突然,一個小孩把一個紅紅的蘋果扔向紅熊貓,只見它向前猛地一竄,迅速用鋒利的爪子抓住蘋果,急急地塞進嘴里,越嚼越快,剛吃完蘋果,紅熊貓就急忙爬上小樹,東瞧瞧西看看,似乎還在尋找食物呢。
我來到介紹牌旁邊,認真地讀著上面的文字:紅熊貓不是聞名中外的大熊貓,它屬于浣熊科動物,它喜歡吃竹葉或野果,主要生活在四川、尼泊爾、不丹、印度等地。由于人們過度砍伐森林,破壞環境,紅熊貓越來越少,國家把它們列為二級保護動物。
看著無憂無慮的紅熊貓,我陷入了沉思之中:紅熊貓是不是也會成為只能在動物園里圈養的珍稀動物呢?我們應該愛護森林,保護環境,讓紅熊貓永遠快樂地生存下去!
重慶市沙坪壩鳳鳴山小學三年級:李思源
面朝大海,春暖花開——讀《愛的教育》有感 (字數:400)
今年暑假我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》這一震撼人類心靈的讀本。在這一讀本中,我感受到了恩里柯對朋友、對老師、對父母甚至對國家社會的愛。
還記得,卡羅內和恩里柯最真誠、最純潔的友情;還記得,恩里柯的爸爸不遠千里尋找40多年來念念不忘的老師,只為感恩;還記得,母親不計較恩里柯的無理行為一直用她無私的愛來呵護他、引導他;還記得,恩里柯對為國獻身的將軍,為保衛家園的士兵們油然而生的敬畏之情;還記得……所有感人的一切,就如電影一樣重現在眼前只為證明愛得偉大,愛的深沉!
愛,好比一個個環,把一顆顆的心聯系在了一起。而在最快樂的童年里,我相信恩里柯、卡羅內、德羅西、小泥瓦匠……以后都會在午后的陽光下一起談談很久之前有趣的事,那肯定是一種幸福。因為他們都懂愛、都擁有著最有力的武器——愛,都會伸出援助之手去挽救一切陷入黑暗的人。
這,就是愛的力量,愛的教育。
浙江省臨安市昌化第二小學三年級:許永大
可愛的小魚 (字數:300)
前天我的姑姑從集市上買來了兩條小魚,我高興極了!
這是兩條熱帶魚,長著黑寶石似的大眼睛。即使在漆黑寒冷的夜晚也能閃閃發亮。他們還有一個胖乎乎的身子,好像一個大氣球。小雨很靈敏,我的手剛碰到水面它們就匆匆忙忙的游開了。其中一條魚叫孔雀魚,它的尾巴像一把扇子似的擺來擺去。好像在給旁邊的小魚扇風呢!
有一次我做完作業,走到魚缸前剛把手伸進水里時,那兩條可愛的小魚突然躍出水面,好像在給人表演呢!
我經常給小魚喂食。每當我把面包屑均勻的灑在水面上的時候,小魚們就不緊不慢地圍過來,咬下一點,再慢慢地吞咽。看,它的尾巴還在水中四處擺動,好像在說:“太好吃了!”
我的小魚真可愛,我喜歡它!
二年級:馮元溪
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