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請你感謝它。
翩翩起舞的落葉 飄悠在十字路上 透過每一片葉子可以看見遠方的燈塔 發現遠方失去了顏色 但還是存在那伶仃的美 遠方的燈塔請你告訴我 是否你已耗盡所有力量 是否你已沉睡數久 是否你又入夢中… 時間褪了色 滿身的渾濁 微微的燈亮 讓你我看見了它 就是那片飄悠的葉子 就是那點微微的燈亮 遠方的燈塔是可以從新點起的 只是迷茫無可侍從 當流星劃過的一瞬間 請你永遠記住那一刻 感謝它 它值得你感謝感謝父母——養育之恩 (字數:1200)
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
在我寫作業時，你們端來一杯熱騰騰的牛奶；在我摔倒時，你們給了我爬起來的信心；你們為我撐起一片藍天，讓我自由翱翔。爸爸媽媽，是你們，讓我獲得快樂。
爸爸媽媽，你們總是時時刻刻關心著我。上次，二年級時，我偶然一次，數學只考了八十九分。試卷發下來，我用目光掃視著試卷上的分數。那數字很大，很鮮明。上面還有一句批語：太粗心！這句批語狠狠地給了我當頭一棒。晚上，回家時，看著那鮮紅的數字和那句嚴厲的批語，我的書包沉重了許多，步伐也沉重起來。回到家時，您問我：“數學考了幾分？”我歪過臉，看著地面，吞吞吐吐地說：“八······十九。”可媽媽您卻沒有批評我，只是把手放在我的肩上，指著書桌上的一個玩具。那個玩具是兩個普通的塑料小人，只要一擰發條，一個小人就會把另一個小人打倒，那個小人每次都堅強地站起來，毫不退縮。您對我說：“接受失敗必將走向成功。”這時，爸爸您也走了過來，輔導我做題。那晚，月亮多么皎潔，柔和的月光撒了一地白銀。那對塑料小人，依然站在書桌上。
媽媽，您是多么愛我呀！記得那時我還很小，總是張著小嘴牙牙學語，把小手放在胸前搗鼓。那天，您正在哄我睡覺，可我卻嘟著嘴巴不睡覺，您就給我講好聽的故事，我終于睡著了，您抱著我，哼起了歌。云伴著歌聲輕輕舞蹈，柔風慢慢吹過，空氣里彌漫著花兒的芳香，一切景象是那么的和諧。街道上空蕩蕩的。忽然，一輛三輪車在沒有預兆下朝您直沖過來！您想躲開，可已經來不及了，此時懷中的我正在哇哇大哭，您為了不讓我受傷，用手臂擋住了那輛三輪車……車禍過后，我安然無恙，您的手臂上卻因為被車劃出一道大口子，縫了很多針，這道傷疤是母愛的傷疤！
爸爸，您對我的愛也是無微不至的。有一次，我發燒了。您急得不知所措，拎起包就往門外沖，買回來了體溫計和退燒藥，給我量體溫，喂我喝退燒藥。您本來已經累得氣喘吁吁，我卻向您撒嬌說要吃餛飩。您并沒有裝出不耐煩的樣子。只是順手拿起一把雨傘，換了一雙鞋，又步履匆匆的趕去了飯店。等您回來時，已經淋成落湯雞，樣子狼狽極了。手里還有一碗冒著熱氣的餛飩。原來，您為了不讓餛飩淋濕，就把餛飩藏雨傘底下了，自己卻冒雨跑了回來。我吃的時候，餛飩已經涼了，但這碗餛飩蘊藏著您對我的濃濃的愛。
爸爸媽媽，你們對我的愛像棒棒糖，甜而不膩。你們對我的愛像一陣清涼的風，為我送來涼爽。你們對我的愛像一把傘，為我遮風擋雨。滴水之恩，當涌泉相報。你們的愛我一定會報答的。
嘿，爸爸媽媽，順便告訴你們個好消息，我們班籃球賽男生第一名，女生第三名，很厲害吧！
此致
敬禮
你們的女兒：劉涵
2011年12月11日
浙江縉云實驗小學四年級:劉涵
老師感謝您 (字數:1000)
王老師：
十月金秋，心潮翻涌，往事如梭．多少載日日月月，多少年風風雨雨，多少回曲曲折折，總會想起力量之源泉，總會吟唱禮贊教師之歌．
老師，您知道嗎？因為您的小小的一個關心的眼神，一句小小的關懷的語言，就會在我的心中蕩起一條美麗的弧線．
從小我就在一個對比的環境中生長，因為我的一個鄰居什么都比我好，不管是功課還是書法，鋼琴等等，我早就習慣父母的嘮叨＂你看看人家，什么都比你好．你好歹也給我們爭一口氣啊，我們多沒面子啊．＂我無奈的看看我的父母，總是在同村對鄰居的夸獎下悄然走開，我也想給你們爭氣，可是不管怎樣我都無法超越她．我覺得我的壓力好大，快使我透不氣來．
現在她和我在同所學校上學，這更使我感到畏懼，我不知道為什么，可能是從小養成的一貫感覺，只要有她，我就會被她比下去．
就在這時，您出現了．您笑著對我說＂學校有個征文比賽，我希望你可以參加．＂我頓時楞住了，我一直希望我可以在作文方面有所建樹，我真的可以嗎？雖然我沒有很大的信心，可我不會放過這次機會的．于是，我很認真的構思，查閱了很多這方面的資料．我花了大量的心血完成了我的作品．
忽然，我發現天空很藍很藍，我笑著看著天空，我似乎感覺我的春天就要到了．
我把稿紙交給您，又碰到了她．她看見我，便說＂你也要去啊？＂我恩了一聲就快速離開了辦公室，整張臉紅得無地自容，我哭了．我無法形容我那時的心情．
成績很快就出來了，我的心提到了嗓子眼．終于，我沒有聽到我的名字．而她，卻是一等獎．漸漸的，我的眼睛模糊了．我強忍著淚，坐在欄桿上，我抬頭望著天空．我的天空始終是灰色的，而藍色只是幻覺而已．
您遞給我一張紙巾，您知道嗎？您給了我多大的鼓勵啊！我無語，不敢正視您，您卻說，＂等會到我的辦公室來．＂我既好奇又傷心，我辜負您了，王老師．
您看見我，春風滿面的拿出那張稿紙，＂去修改一下吧＂我接過稿紙＂記住，作文是要用心來寫的．＂我點點頭，心情格外好．
我將自己真實的感受全都寫上去了．我的煩惱就好象羽毛，越飄越遠．
第二天，我發現我的作文竟然登到了學校作文報上，我驚喜地說不出話來，因為這對于我來說就好象是一個夢一樣．我無法想象我也會這么一天．
感謝您，王老師，感謝您給我的光榮，我要對您深深地鞠躬，因為付出的努力有人能懂．
感謝您，王老師，感謝您給我的光榮，這個夏天曾經多普通，是您讓我把夢做到最頂峰．
這是送給您的歡樂頌，您是我一生的英雄！最后，送上一聲遲到的祝福：祝您
心想事成！青春永駐！
您的學生彬軒
２００７年１０月４號
【老師點評】:感受不深刻
感謝一路上你的陪伴 (字數:1100)
下了一晚上的雨后，這個城市空氣中彌漫著一絲芳草的氣息。云彩擋住了太陽，太陽光穿過云和云中的細縫照在大地上。今天，11月24日，我送走了一個比我大7歲的朋友——湯斌。
湯斌是一個義務兵。他第一年當兵時我就認識他了。那時我經常在部隊院子里游蕩。最愛去的一個地方就是值班室。在那里總是會收獲一些意外的飲料、零食。有一個中午，我回部隊時，跨過鐵門向右走進值班室，推開那扇半透明的玻璃門。他坐在那里，左手放在大腿上，右手撐著腦袋，給了我一個微笑。那個微笑帶著友誼還有一絲靦腆，我就這樣很平常地和他認識了。過了幾天，漸漸熟了，我問他：“怎么原來沒見過你？”他說他去學了兩個月的駕駛。他微笑著把駕駛證拿出來，我注意到，他叫湯斌。那年我十二，他十九。
他第一年當兵很上進，想拿光部隊的榮譽。他告訴我他想轉士官、入黨，還想考軍校，當軍官。也付出了許多努力，看書寫字。但他在看書的時候總是抱怨看不懂，我會笑他沒知識，裝讀書樣。有一天下大雨，我急匆匆地沖進值班室躲雨，值班室卻只剩一個新兵守隊。我問那個新兵他的去向，“他去考軍校了。”我笑笑，心想若干年以后他會不會成為我的領導呢？幾個小時后，他和幾個同伴一臉失落地踏進鐵門，看著他長著青春痘、失落的臉，我也不好如何安慰他。
他和我漸漸成了無話不談的朋友。那年冬天放寒假，他倚在玻璃門上看著背包中的行李，那時我正好經過，問他去哪，他說他要走了，不會回這個部隊了。我聽后沖出值班室，到處詢問他要去哪里。他看我這么著急，連忙解釋只是班長培訓，半個月不到便可回來。我心中繃緊的弦松了下來。那年冬天冷得讓人發指，他卻老是穿著單薄的帆布衣，下身軍褲軍鞋。這個樣子深深刻在我的腦海。后來我從外面回來無論有沒有看到他，都覺得他就在那里。
今年十一月初，他不經意地說還剩二十多天的時間在部隊了。我沒太聽懂，沒當一回事，也沒有太過在意。我那時一日三餐都在學校解決，一個星期只有周末才有機會見到他。直到我在網上看到一則退伍兵的消息，心里才一陣緊張。我心里雖說緊張，但想起他跟我說過他想轉士官，我也沒有太多心思管這么多，安心學習。上個星期，我才明白他真地要退伍了，而且時間就在一個星期之后。我哭了一下子，但還是心存僥幸，覺得他一定會改變主意。
這個星期六，在外面玩了一天的我走進隊里。爸爸告訴我說今天晚上和那些要退伍的人一起到支隊食堂加餐。我看到被很多兵簇擁著的他，嘴角一抹靦腆的微笑。他解開人群，慢慢向我走來，抬手示意叫我過去。他右手搭在我的肩上，告訴我他要走了，明天下午四點半的火車。我的淚水從眼眶中順著臉頰流下。在和他走進食堂這段路中，我始終一言不發，默默流著淚。吃完飯，他陪我到家里，囑咐了我一些事情，叫我要好好讀書，他看不懂書就是因為以前沒有讀好書。當我問起他為什么要離開時，他說：“這不是我想要的生活。”我的腦海中浮現出他的日常生活：起床、吃飯、值班、站崗。他說他當年滿懷壯志走進支隊，希望得到真正的部隊體驗，可是當兵這兩年卻從一個信心滿滿的十九歲少年變成了一個頹廢混日子過的班長。原來的上進沒有了，不剩一點了。
今天，他走了。我陪著他從部隊到火車站，路上還聊得很開心。當我陪他走進候車室，穿過陰暗寒冷的地道，再陪他走上2號站臺等待火車時，我的心里開始覺得不對勁了。“和諧號”列車停下了，我們揮手告別。他轉身走進列車門時，我仿佛看到的是他平常推開值班室那扇玻璃門的樣子，可是這次我卻無法再跟著他。列車門緩緩關閉了，我終于接受了這個事實：那列“和諧號”帶走了一個陪我哭、陪我笑、陪我嬉鬧、陪我玩耍的人。我鼻子一酸，幾滴熱淚流了下來。我已經意識到，那個部隊不會再有一個人出現了。我走進支隊，卻發現到處都是他的影子，仿佛在和我重復一句話：“這不是我想要的生活，再見！”
我在這座城市的這兩年，有很多人對我很好，但我最感謝的還是他的陪伴和支持。
【老師點評】:表達欠文采
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