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假如我有一枝馬良的神筆
假如我有一枝馬良的神筆，
我要給貧困的家庭畫許多金銀珠寶，
讓他們也能和我們一樣，
過上美好的日子。
假如我有一枝馬良的神筆，
我要給中國足球隊畫上一雙翅膀，
讓他們沖出亞洲、走向世界，
獲得一個又一個冠軍。
假如我有一枝馬良的神筆，
我要給祖國的人們畫許多神醫，
讓祖國的人們都變得健健康康，
不再受到疾病的威脅。
假如我有一枝馬良的神筆，
我要給祖國畫許多厲害的武器，
讓我的祖國更加強大，
不再受到敵人的襲擊。
假如我有一枝馬良的神筆……
江西贛州市章貢區大公路二校二年級：劉承志
假如我有一雙火眼金睛 (字數:700)
星期天下午，我在家寫作業。突然困意襲來，我趴在桌子上睡著了。 朦朧中，我發現自己到了一個陌生的世界，四周遍布黃沙一眼望不到邊。不遠處，幾個地質勘測人員模樣的人好像在勘測什么。我湊過去，打聽他們在干什么。他們告訴我在勘測金礦，但接連勘測了好幾個地方，都沒有收獲，目前正感到煩惱呢。我順著鉆頭看去——哇！奇怪得很，地底下的世界我一目了然！我懷疑自己看花了眼，連忙使勁揉揉眼睛，可還是這樣。我興奮不已：我是否有了特異功能，能看透世上所有的事物？該不是像孫悟空一樣有“火眼金睛”吧！我告訴勘測人員，這里沒有金礦，可以到八千里外的古石鎮去試試。他們半信半疑，我又把看到的地殼各層結構說給他們聽，結果和他們先前鉆出的地殼物質一模一樣。這時，他們才相信了我的眼睛有特異功能。在古石鎮，他們果然找到了資源豐富的金礦。 這件事迅速地在當地引起了極大的轟動，電視、報紙、廣播等新聞傳媒都炒得沸沸揚揚。一時間，我成了家喻戶曉的新聞人物。警察局聽說我有特異功能，特地請我去幫他們抓幾名網上逃犯。我看了照片，不費吹灰之力，就輕松地找到了逃犯的藏身之處。我幫警察局破獲了多年的疑案，更出名了。掌聲、鮮花、榮譽一起朝我涌來。我手捧獎狀、鮮花，高興得跳了起來…… “誠誠，誠誠！”我被媽媽拍醒，“做什么夢這么高興？”我一驚，原來這是一個夢。 教師點評 作者大膽想象，以夢為背景，構思出神奇而有趣的情節，引人入勝，讀后難忘。看穿地殼，發現寶礦，追蹤逃犯，偵破疑案。這都是火眼金睛的功勞喲！正因為這雙眼睛能“看透世上所有的事物”，它才能有這么大的威力，作者想象得多么合理啊！ （劉艷華）
假如 (字數:150)
假如我有一枝
明亮的神筆
我要畫一架
有許多音色的電子琴。
讓美妙的音樂
伴隨我長大
讓我不會感到寂寞
鼓勵我戰勝
重重苦難。
假如我有一枝
馬良的神筆
我要給汶川的小朋友
畫許多安全的學堂
畫更多內容豐富多彩的書
讓他們免受地震之苦
和我們一樣
有一個快樂的童年
享受家的溫暖。
內蒙古赤峰市巴林右旗大板實驗小學二年級二年級:武英奇
假如我有美元100萬 (字數:200)
假如我有美元100萬，
我會給父母買健身器材，
讓他們勞累的身體，
恢復健康。
假如我有美元100萬，
我會給爺爺奶奶買空調，
讓他們的身體不再受炎熱的折磨，
以報他們對我的關愛之恩。
假如我有美元100萬，
獻給殘疾兒童，
買上假肢；治好眼病，
讓他們恢復健康快樂的生活。
假如我有美元100萬，
我會去幫助失學孤兒，
讓他們重返校園，
將來成為國家的棟梁之才。
假如我有美元100萬，
我會給學校添置硬件設施，
讓校園變得美麗如畫，
讓同學們在學校里快樂成長。
假如我有美元100萬，
我會為居民安上照明燈。
讓漆黑的小巷，
變得光明。快搜
