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老師，再見
雖然老師早就說過學期末要回家的事，我卻一直以為那很遠很遠。只是萬萬沒想到，竟是如此糟糕的分別方式。來不及舉辦告別晚會的我們抬起眼睛，熟悉的風景中再找不到熟悉的身影。
記得初二上學期的第一節歷史課，我們一邊對未知的新老師議論紛紛，一邊又謹慎地盯著門口，仔細地整理文具，希望能給這未知一個好印象。上課鈴響起，一個瘦小的身影走進，白色襯衫，金絲眼鏡，微卷的頭發和善意的笑容。你把一直緊攥著的歷史書放在桌上，然后抬起頭，對我們說：“我姓馬。”我們從什么時候笑起來的？不知道，我只記得一切都很自然，很輕松。如同那個秋日的陽光，淡淡的，卻很暖和。
從此，歷史課漸漸成了我們盼望的課程，不只是書中知識，老師拓展的那些歷史故事更是吸引著我們的眼球。講得越多，我們腦海中的問號也就越多，最后，竟然出現了下課后半個班的同學追出教室問問題的情形。我也在那些大睜著眼睛問題的人潮中。令我們敬佩的是，從古代的名人到如今的某一少數民族，從文景之治問到世界大戰，老師都能對答如流。最后，只要是他的晚自習，我們寫罷作業，都會到后面去討論一些關于金融危機的問題。
盡管書本上的東西在歷史課中只占少數部分，面對考試，我們還是能應答如流，甚至出現過平均分過99的盛況。我們本以為，初中的歷史，就可以這么一直開心的學下去。
直到考試前幾天，歷史課變成了班主任自習。面對從不占課的班主任無奈的眼神，我們滿腹疑問，更是嗅到了不尋常的氣息。于是開始留心老師們的反應。那天，物理老師無意中透露：馬老師被外班一同學用石塊擊中頭部，正在住院。說話的時候，班里有沉痛的氣息漫開。我們聯想到他當初要回家的話語，心中深知，我們在課堂上，怕是再難看到他的身影了。
我們曾打算到醫院去看他，卻得到他已出院的消息，于是只得作罷。從此，我再也沒見過那位令班里大多數同學折服的老師，再也沒見過那位在班主任面前對我們班夸了又夸的老師。只得用想象安慰自己：我們的老師，如今已和家人團聚了吧。
老師，再見！
天津英華國際學校二年級：鐘熒
給薜老師的一封信 (字數:500)
給薜老師的一封信
特別想念的薜老師：
您好！
我是王易飛，您還記得我嗎？我的幼兒園是在您那個班里度過的。您現在快樂嗎？我現在非常想您。我在濱州過得非常愉快！一想，已經過去好多年了，可時光好像一眨眼就過去了似的。您在班里管得很嚴格，批評經常犯過錯誤的同學。
我的一年級、二年級是在濱城區第一小學度過的，我現在上三年級，在濱州實驗學校上學。那學校可漂亮了！房子有紅色、綠色、藍色還有白色的，還有幾扇墻面像鏡子似的，能映出人的倒影來。
我們的老師是市里的優秀教師，他們的教學都非常優秀！這里的老師對我非常關照，對同學們也非常關心、并且嚴肅，同學們之間也非常團結。我的學習也非常優秀。我真是意想不到，三年級上學期竟然得了三個獎狀，我還是班里的三好學生，并且我還是班里唯一的優秀小作家呢！
我現在住在黃河小區二區七號樓一單元501，我家的房子可大啦，是130平方米的！我的家里布置得簡直漂亮極了。我家的閣樓也非常大，安了上樓的梯子，閣樓上還鋪上了地板閣，衛生間還鋪上了綠地毯，閣樓上面的里面放了我的一部分玩具。一有空，我就到上面去玩耍，尤其是玩那我那心愛的賽車――“神劍號”，那簡直就是我的另外一個家。
薛老師，如果你來到了濱州，可一定到我家里來玩一玩啊！
你的學生王易飛
二○○五年五月十四日
我們班的趙老師 (字數:250)
趙老師，你說你叫趙進，我們卻叫你趙老爹，因為你嘮叨，像成龍歷險記的老爹。
你只教我們3年級，2個學期，都怪抽簽，把你抽到了4小當校長，趙老師把名字的主人名字都記得不是很好，就轉到4小去當校長。有的更是不知道他們的名字是誰了。
我說趙老師是大人浦，的確，趙老師的普通話不是跟好，還未必聽懂呢！趙老師有點固執，明明是趙老師寫錯了，還說我寫錯了，仔細一看，咦，好像真的是我寫錯了，可是又說，我只是考考你的視力怎么樣！開個玩笑！
瞧瞧，還是不承認自己的思路錯了。
我還記得，有一堂課，下課鈴聲響了后，趙老師說做2題后，就下課，我們做完后，老師又說再座完一題就下課，等我們做完，上課了，老師害我們累得夠嗆的，我們齊喊喔！！！
趙老師，我們想你啊！
靖西新靖中心小學三年級:韋瑩
我們的老師 (字數:750)
到這，你可能會問我：“不是‘只許州官放火，不許百姓點燈’嗎？怎么……”
我們18日就要開始期末考試了，大家都忙于復習中，都想在期末考試時，考出一個好成績！我何嘗又不想呢？再說，我也是班上的尖子，誰不想考個好成績呢？威風威風一下！
今天的作業還比較少，我上午花下課的時間就做完了！自習課時，我一直都在和我的鄰座互相出題做。上晚自習前，開始我在那玩，不想去復習！后來，我好不容易愿意去復習會兒書。正準備回座位時，突聽見丁玥在喊：“來！來！下五子棋了哈！”我一聽，就不由自主地想起了我課桌里的五子棋！于是，便說：“我來！我有五子棋！”丁玥似乎很高興，馬上就向我要五子棋。說實話，我把五子棋帶到課桌里差不多有半學期了，我總共才下過一盤！我拿出五子棋和丁玥下了起來！下了一盤，我就不想下了！這時，劉莉、許燕、伍鴻泠也走了過來，也表示想下！呵呵！看來五子棋的吸引里可真大啊！我干脆就把五子棋給了他們！就這樣，過了好久……
這時，我們的數學老師——mr.wang也在和我們班的幾個同學在抓子兒！也真是的，這么大個人了還在玩小時侯的游戲，真是無聊！再說，又要期末考試了，他還帶頭“引導”我們玩，這還算是一個老師么？他可好，玩完后，看見她們在玩五子棋，便來到那兒，把五子棋繳了！到這，你應該明白了吧！其實，那五子棋就是我的，我可憐的五子棋啊！我越想越不服氣，覺得我這學期總共才玩兩次，怎么就繳我的五子棋啊？想著，想著，我還哭了出來……
我們的班主任經常教育我們不能在教室里吃東西，特別是瓜子兒！還說，更不能亂扔東西。還說什么，扔了被值周老師發現了，要扣分，也就是扣他的錢錢(這是他的經典名言，我都可以倒背如流了)。也不知，他這樣的話說了多少次！我一直牢記在心，這學期從來沒有扔過一次垃圾。這周的星期四，我聽我的小學同學說：“你們班的一個老師，星期二那天，一邊吃瓜子兒，還一邊扔！害得我們做了好久的清潔！我們班的一個同學還準備去學生處告他，可一見他是一個老師又不敢了！對了，他有點兒矮，又有點兒胖！沒戴眼鏡！”我當時都樂了，除了是我們的班主任還會是誰呢？沒想到，平時說我們，結果自己也有這樣的習慣啊！呵呵！笑著，笑著，我的臉又變陰了！為什么老師能扔，我們就不能扔呢？哎！
為什么只許老師放火，不許學生點燈呢？
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