歡迎來(lái)到 作文詞典網(wǎng) , 一個(gè)優(yōu)秀的作文鑒賞學(xué)習(xí)網(wǎng)站!
雪
窗外又一次飄下了凄涼的雪,潔白的雪。
天空依然灰蒙蒙的,哀傷的灰。冬天觀雪已經(jīng)成了我在冬季必做的事情,我喜歡它的顏色,喜歡它的形狀,喜歡它那漂泊的生活。可在它之上,總有一塊灰色的天,雖然感覺(jué)憂傷,但與其白色交織如一。
曾經(jīng)一個(gè)冬天的夜晚,我很晚才睡,晚上做了一個(gè)奇特的夢(mèng):在一個(gè)白雪紛飛的白天,我在一個(gè)大松樹(shù)下避雪,看著眼前白茫茫的一片,心里很開(kāi)心,但我并不希望下雪。雪停了。我走在我完全不認(rèn)識(shí)的地方,周圍很是空曠,沒(méi)有人,連人的腳印都沒(méi)有,甚至是動(dòng)物的。
我在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一棵只剩下枝桿的樹(shù),我再靠近一些,好像還有一個(gè)人靠在那里。我開(kāi)始奮力向前跑,也顧不得破壞了雪景的美。等看清些時(shí),我停了下來(lái),覺(jué)得那是個(gè)小孩,并且感到很熟悉,我走到他跟前時(shí),我頓時(shí)跌到在地,這不就是我嗎?他穿著黑色的衣服,仰望著天,眼神是失落的,孤獨(dú)的。他似乎感覺(jué)不到我在他跟前。我站起來(lái),正準(zhǔn)備去拉那個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的小孩,我伸過(guò)手去拉他,但發(fā)現(xiàn)我夠不到他,看得到卻摸不到。我便一直等著。
不一會(huì),他站起來(lái)了,走向另一邊,我忽然發(fā)現(xiàn)我動(dòng)不了了,只能是目光隨著他轉(zhuǎn)。忽然,他的腳離開(kāi)了地,但他還在往前走,我在此時(shí)無(wú)法發(fā)出任何聲音。他依然漫漫地走著,最后消失在灰色的天空了……此時(shí),我就醒了,走到窗邊,看到天空中正飄著雪,只是我隔著玻璃,躲在家里。
自從做了這樣的一個(gè)夢(mèng),我就對(duì)雪特別偏愛(ài),每次看它都有不同的感受,我也愛(ài)上了那灰色的天空,因?yàn)樗看味冀o我不同的感受。
雪花 (字?jǐn)?shù):100)
多美的雪花呀!開(kāi)始零零落落,又小,又厚,又柔,又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠地落下來(lái)。接著小雪花變大了,變得密密麻麻,像誰(shuí)用力搖動(dòng)天上的玉樹(shù)瓊花,那潔白無(wú)瑕的花瓣紛紛飛下來(lái)。后來(lái),雪越下越大,小雪花們?cè)诎肟罩心憷页叮惚ё∥遥覔砭o你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下……
真是太美了!
楊花雪 (字?jǐn)?shù):1200)
在一座大宅院中,一個(gè)青年男子正在喝著悶酒。窗外不時(shí)傳來(lái)烏鴉凄涼的叫聲,冷清的月光透過(guò)窗戶撒在地上。那個(gè)男子是天家二少爺,名叫天又即。微醉的天少爺?shù)乃季w又回到了與白姑娘相遇的那天……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。天少爺興致極好,對(duì)管家郭老頭說(shuō):“老郭,少爺今天興致好,想到郊外游玩一番,你去向老爺通報(bào)一聲,然后備馬出城。”郭老頭遵命去辦,回來(lái)時(shí)說(shuō):“今日天氣好,老爺說(shuō)讓二少爺您出去散散步,不要騎馬了。”天少爺心想也對(duì),于是就帶上一個(gè)仆人出發(fā)了。
話說(shuō)這時(shí)正值春日,正是百花齊放的時(shí)節(jié),路的一邊是一排排桃樹(shù),那一朵朵桃花帶著露珠,分嫩嫩的煞是可愛(ài)。路的另一邊是條小溪,岸邊的柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳,天上不時(shí)有燕子飛過(guò),樹(shù)叢中還不時(shí)傳來(lái)鶯叫。天少爺不禁詩(shī)興大發(fā),搖起扇子,吟了一曲:云白日暖風(fēng)和,天藍(lán)燕鳴鶯喝,桃花搖擺自得。綠水青山,道寬景妙人樂(lè)。天少爺只顧吟詩(shī)看風(fēng)景,卻沒(méi)留意腳下,被一塊石頭拌了一跤。
說(shuō)來(lái)也巧,有個(gè)姑娘正在溪邊浣衣,見(jiàn)天少爺?shù)梗⒓捶畔乱挛锴皝?lái)關(guān)心,天少爺定神一看,一雙嫩藕似的小手正用一方手帕幫自己包扎。天少爺望著姑娘的臉,有如天仙,那眼睛似黑珍珠,小嘴像紅櫻桃,凈皮白面,楚楚動(dòng)人。天少爺?shù)溃?ldquo;小生姓天名又即,敢問(wèn)姑娘芳名?”姑娘答:“小女子姓白,名緹。見(jiàn)公子受傷,來(lái)幫忙包扎一下。若不嫌棄,請(qǐng)到寒舍一坐,我那兒有草藥,可讓公子的傷好得快些。”天少爺很高興,便跟著去了。他與白姑娘很談得來(lái),白姑娘雖未飽讀詩(shī)書(shū),卻也略通詩(shī)畫(huà),還會(huì)下棋彈琴。那天他倆一直聊到夕陽(yáng)西下,天少爺才和白姑娘依依惜別。
自那日起,天少爺天天想著貌美聰慧的白姑娘,隔三岔五,天少爺就去白姑娘家做客。兩人吟詩(shī)作畫(huà),撫琴對(duì)弈,漸漸產(chǎn)生了愛(ài)慕之情。一天,天少爺對(duì)白姑娘說(shuō);“我想娶你為妻,不知你意下如何?”“好是好,可是我們門(mén)不當(dāng),戶不對(duì),只怕你父母反對(duì)。”天少爺天真地說(shuō):“我父母會(huì)同意的,他們都聽(tīng)我的。”
那天一回家,天少爺就去見(jiàn)父母商議此事,天夫人很高興,忙問(wèn)是誰(shuí)家姑娘,天少爺將與白姑娘的交往與父母一一道來(lái),沒(méi)想到天老爺拍案而起,怒斥道:“孽障,你竟敢背著父母與個(gè)村姑交往,真是有傷門(mén)楣,你即刻給我斷了這個(gè)念頭。不然,我天家覺(jué)沒(méi)有你這等不肖子孫。”
如今,他只能借酒澆愁,英俊的臉上滿是愁容,心中滿是惆悵。
第二天,他來(lái)到白姑娘家,與姑娘做最后的道別:“今日起,我們將無(wú)緣再見(jiàn),再也不能和姑娘吟詩(shī)作畫(huà)了。”白姑娘自知是分別時(shí)刻,縱有萬(wàn)般不舍,卻是百般無(wú)奈,唯有默默垂淚。天少爺轉(zhuǎn)身離去,白姑娘隔窗遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)楊花紛飛如冬日白雪,天少爺一步三回頭,白姑娘撥開(kāi)楊花目送天少爺消失在盡頭。
這是一段悲涼的愛(ài)情故事。拆散這對(duì)有情人的罪魁禍?zhǔn)资欠饨ǘY教。有多少戀人被活活拆散我不得而知,但這個(gè)故事足以體現(xiàn)元朝統(tǒng)治下封建禮教的根深蒂固和對(duì)人性的摧殘。
復(fù)旦二附中初三:holmels258
憶雪 (字?jǐn)?shù):600)
早晨,拉開(kāi)窗簾,大地又重新梳妝了,白皚皚的一片。屋內(nèi)蓋上了新的白棉襖。大叔披上新裝。銀裝素裹。
來(lái)到學(xué)校操場(chǎng),仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻世界。忽然有一個(gè)同學(xué)拿著炮彈向我砸去。這是一場(chǎng)603班vs女生的戰(zhàn)斗。男生的雪球里飽含著輕蔑,飽含著殺氣,但是女生也是不服氣,與男生戰(zhàn)斗到底,但是由于女生的少和殺氣的不足,導(dǎo)致了勝利也被奪走了,這叫事情讓男生弄得眉開(kāi)眼笑的。
到了班級(jí),看到了每一個(gè)同學(xué)披上了那晶瑩發(fā)亮的衣服。看著窗外飄過(guò)耳朵雪花,如同那位雪母這在為人民報(bào)冬了,如同那位小仙女挎著小籃子在天空中飄散的花瓣。一朵雪花飄在我的手上。她那眼神告訴我別弄臟了她,我是你們的吉祥物。老師的話語(yǔ)打斷了我對(duì)雪的贊美。
下了課,我們?nèi)缤米右粯语w快的跑到了操場(chǎng)。這是一場(chǎng)603班vs604班的戰(zhàn)斗,同學(xué)們把炮彈拿好了,1、2、3扔,604班抵擋不住我們班的炮彈,身子直往后退。兩個(gè)班的火焰燃燒的很厲害。可是時(shí)間的短暫讓我們不得不收手。
回家的路上,看到路旁的樹(shù)奄奄一息的,甚至有些都死了,讓人覺(jué)得雪是禍害,讓人無(wú)法走出家門(mén),但是,雪給我們帶來(lái)了視覺(jué)上的需求,也給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。不知雪是還是福。
第二天,令我無(wú)法相信的是,雪連一聲招呼都沒(méi)打,就走了,可是她給我們留下的是一片美景,是一點(diǎn)幻想,是一點(diǎn)贊美,給我們留下的是歡樂(lè)。
雪,就是如此的默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)她的愛(ài)。
安徽省銅陵是第十中學(xué)六年級(jí):李佳佳
下一篇: 小河 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
上一篇: 秋天的畫(huà)師 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】
快搜