分類: 初一 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 03-24

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讀《鐵道游擊隊(duì)》有感

讀《鐵道游擊隊(duì)》有感新中國成立以來，出現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的文學(xué)著作。這些優(yōu)秀文學(xué)作品里英雄主人公們的形象教育激勵(lì)著一批有一批的青年，所以至今為止它認(rèn)識(shí)鼓舞著我們奮勇前進(jìn)的精神力量　　一次偶然的翻閱讓我看見了《鐵道游擊隊(duì)》這本書。我深深地被其感動(dòng)吸引著，而其中王強(qiáng)這個(gè)人物尤為讓我敬佩。　　在書中的介紹里王強(qiáng)是棗莊人，過去曾在莊上的煤礦上干活，又因?yàn)樽孕≡谶@里生長所以他對(duì)這里鐵路和礦上都很熟悉，甚至還練出了扒車的本領(lǐng)。這不，上級(jí)為了配合山里的活動(dòng)，司令部便派王強(qiáng)和另外一個(gè)老胡回棗莊活動(dòng)以掌握棗莊以及臨棗莊支線的敵人的情況。　　這天晚上，棗莊上又來了一個(gè)人，他來到王強(qiáng)家外面。推開門，走到院子里，屋內(nèi)的王強(qiáng)一驚，趕忙出來。一看，原來是隊(duì)里的老周啊。　　于是王強(qiáng)便把老周拉到屋里，關(guān)上門并招呼著，笑著問老周，你啥時(shí)候回來的？山里怎么樣？　　“我回來四五天了”老周壓低聲音說。“山里的隊(duì)伍已經(jīng)重新整編了，義勇軍必為蘇魯支隊(duì)，從棗莊出來的煤礦工人支隊(duì)，編為三營，還是我哥當(dāng)營長……最近鬼子經(jīng)常到山里掃蕩，國民黨又常給我們摩擦，因此司令部派我回來建立一塊秘密的抗日根據(jù)地，以便了解情況啊！　　介紹完情況。老洪回來了，王強(qiáng)給他們相互介紹完后，幾個(gè)人又不覺的聊到了莊里的鬼子。聽著他們種種的惡行，王強(qiáng)他們便商量著去殺了那幾個(gè)大惡的鬼子軍官。　　王強(qiáng)利用他是小車隊(duì)二頭的關(guān)系，成功的和其中的一個(gè)鬼子拉上了關(guān)系，他們相處的日子長了，鬼子也就松懈了。這天晚上，王強(qiáng)找了個(gè)機(jī)會(huì)裝著收拾東西。等鬼子睡下了。又拉遠(yuǎn)了他床邊的話機(jī)。倒掛上大門便趕緊回家找到老洪，兩人一起到礦上搶了一個(gè)鬼子的搶又帶上兩把大刀，等到夜更深些，王強(qiáng)帶著老洪進(jìn)去了屋里，拿刀對(duì)著鬼子就砍，那會(huì)就砍倒了兩個(gè)鬼子剩下一個(gè)因?yàn)橛帽蛔庸诘厣蟻y滾還大叫，王強(qiáng)怕招來人，對(duì)著他補(bǔ)了幾搶就趕緊走了　　第二天一查，王強(qiáng)懊惱不已，原來那最后一個(gè)鬼子命大，沒死的了只是重傷　　讀到了這里我就被故事里王強(qiáng)的勇敢和無畏吸引住了《鐵道游擊隊(duì)》給了我很深的印象，通過這次的紅書的閱讀，我更加了解的新中國成立背后多少的艱辛。　　 　

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給生活加點(diǎn)料——讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感 (字?jǐn)?shù):1500)

一天就是一條流水線，都有固定的程序，起床，上課，下課，放學(xué)，做作業(yè)，睡覺。七個(gè)程序是不會(huì)變的，生產(chǎn)出來的東西也是一模一樣的。一天又一天一年又一年，就是如此重復(fù)著。那么如果多幾道程序，加工出來的產(chǎn)品又是怎樣的呢？

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，這是我最近讀的一本書。這本書的作者是美國著名幽默諷刺小說家馬克·吐溫。無論是黑俠湯姆，血手哈克，海霸喬埃，還是老太太波莉姨媽，殺人犯印第安﹒喬，模范兒童席德都給我留下了很深的印象。

讀著這本書，我腦海中浮現(xiàn)出的是湯姆·索亞離家出走、勇闖山洞、扮演海盜，、海邊嬉戲的景象。他有時(shí)冒險(xiǎn)、有時(shí)調(diào)皮、有時(shí)勇敢、有時(shí)又有那么點(diǎn)膽小。他有時(shí)因?yàn)槊半U(xiǎn)而興奮，有時(shí)因?yàn)槊月范趩剩€有時(shí)因?yàn)橐Χ{(diào)皮。想到這些，我也不經(jīng)覺得現(xiàn)在的小孩的生活或許太單調(diào)、無趣乏味了。

很多次聽奶奶和我講起爸爸小的時(shí)候，放學(xué)了，和幾個(gè)伙伴一起爬樹掏鳥窩，摘瓜果；在門前清澈的小河中盡情玩耍，在河岸上掏螃蟹。春天在田野里挖野菜，幾個(gè)小伙伴晚上提著油燈捉魚、蝦，累了就倒在田埂上東倒西歪的睡著了，很多次一身泥一身水的爸爸被爺爺拎著耳朵回家。而現(xiàn)在的我們卻再也不是這樣的了。每天面對(duì)的都是鋼筋水泥混凝土，繁瑣的奧數(shù)、和考試。沒有了與大自然的親密接觸，多了幾分對(duì)枯燥生活的不滿。一天到晚也只有爸爸、媽媽、老師給安排好的生活。一個(gè)人應(yīng)該嘗試各種生活，應(yīng)該給生活加點(diǎn)料。只有這樣才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自信，懂得知識(shí)，從而使自己能真正成為一個(gè)有用的人。那么，這樣的生活到底會(huì)造就出怎樣的人呢？

科學(xué)巨匠達(dá)爾文和科學(xué)詩人法布爾都擁有一個(gè)花園，花園里有甲殼蟲、田鼠、蜘蛛；花園里有各種植物。達(dá)爾文曾在本子上寫到“1818年，我家花園里開了160朵花；1820年開了384朵；1821年開了363朵”。正是這種與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)，加上對(duì)大自然的喜愛、對(duì)事物的細(xì)心觀察促使了兩位科學(xué)巨匠的誕生。生活就像花園一樣豐富多彩。

有人說生活是甜的，有人說生活是酸的，還有人說生活是苦的。你要問我啊，我覺得生活一定是一種……嗯，一種酸甜苦辣都有的味道。生活就像是一大碗湯，你往里撒點(diǎn)鹽，他就是咸的；你加點(diǎn)辣椒，它就是辣的；但是你往里面放點(diǎn)辣椒和鹽，給生活加點(diǎn)料，他一定會(huì)有新的味道。

你不信？你瞧，生活一定是多味的！

剛來這兒的我，每天都得練習(xí)跳繩。可我啊對(duì)跳繩一竅不通，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我經(jīng)常沮喪的抬不起頭。但是經(jīng)過長期的堅(jiān)持練習(xí)，我總算有提高了！看到自己的進(jìn)步，我也露出了久違的喜悅的笑容！你看！生活是充滿磨練的，生活也是既有甜也有苦的。

去年夏天，我去了新疆。看到了壯麗雄偉的雪山，懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了濃霧中神秘的喀納斯湖、期盼湖怪的出現(xiàn)，頂著炎炎烈日、艱難行走在長滿荊棘一望無際的戈壁灘，看到了一叢叢頑強(qiáng)地生長在亂石堆里的不知名的灌木，一群狂奔的野駱駝。美麗神奇的景象讓我興奮不已；站在戈壁灘上感受到了人的弱小；悠閑的牛羊、載歌載舞的維吾爾族人。我感受到了先人的聰明、堅(jiān)強(qiáng)、人類的偉大。新疆，讓我領(lǐng)略到了祖國西北粗曠雄偉的風(fēng)光。俗話說讀萬卷書，行萬里路，生活就像是旅途中的風(fēng)景一樣豐富多彩。

童年生活應(yīng)該是豐富多彩、充滿誘惑的。要向湯姆一樣勇于嘗試，有時(shí)勇敢，有時(shí)傷心，有時(shí)調(diào)皮。要向他一樣敢怒敢樂，要像他一樣嘗試各種生活。呼，明天要交作文，我可緊張了，但這也是一種味道的生活。最后，我告訴你，記住一點(diǎn)，生活是個(gè)五味瓶，酸甜苦辣都是種味道，你要嘗過各種味道，才知曉其中的奧妙。有的時(shí)候給生活加點(diǎn)料，你會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。這樣你的童年，你的生活，你的人生才會(huì)讓你回味無窮的。

杭州市育才中學(xué)六年級(jí):陶清余

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有一顆善良的心，總會(huì)得到回報(bào)的——讀《窗下 (字?jǐn)?shù):1200)

“滴答，滴答”雨點(diǎn)打在窗戶上，我忽然想到了手中捧的書中寫的在雨點(diǎn)中的樹皮小屋，它能擋風(fēng)，也能擋雨………

回憶書中的內(nèi)容：一個(gè)叫吉鈴的蟋蟀在秋雨中，在樹葉下，為一個(gè)小女孩演奏，但小女孩聽出了蟋蟀這時(shí)因下雨而感到很冷，在這時(shí)，螞蚱，螢火蟲也飛來了，它們也覺得很冷，于是小女孩走出房間用樹皮為它們做了一個(gè)小屋，它能為吉鈴和它的伙伴們遮風(fēng)避雨，但是，這個(gè)善良的小姑娘，卻因?yàn)樵谧鲂∥輹r(shí)被雨點(diǎn)淋著，病了……它們得知這個(gè)消息后，立刻用樹葉給小女孩送去了水，并給小姑娘表演舞蹈，給小姑娘唱歌，小姑娘的病竟然好了！但這時(shí)，冬天來了，天下起了大雪，樹皮小屋再也沒有用了，因?yàn)椋」媚锊恢罉淦ば∥葜荒軗躏L(fēng)，擋雨，但是它不能擋住寒氣呀！吉鈴演奏出自己生命的最后一首歌，死了，它的伙伴，也走了……春天，從樹皮小屋里，竟走出了一大群螞蚱﹑蟋蟀﹑螢火蟲，他們是吉鈴﹑螞蚱﹑螢火蟲的后代，他們都爬上了女孩的手心，他們竟然認(rèn)識(shí)這個(gè)善良的女孩！

是呀！女孩的善心，得到了回報(bào)：那一滴滴由吉鈴它們抬來的水，那一群一群的螞蚱，蟋蟀，螢火蟲難道不是給女孩的回報(bào)嗎？

記得有一次，我在路上散步，一個(gè)老婆婆一不小心，把自己買的蘋果打翻了，一個(gè)紳士模樣的人經(jīng)過蘋果，看也不看就走了，另一個(gè)男士卻彎下腰來，幫助老奶奶揀起了蘋果，老奶奶將一個(gè)蘋果遞給他，他擺了擺手，老奶奶只好感激地說了聲謝謝。這兩個(gè)簡單的字，難道不是對(duì)善良的人的回報(bào)？

善良的心，就如寒冬夜晚的一個(gè)火把，既給別人帶去了光明和溫暖，也會(huì)將溫暖和光明帶到你那邊去；善良的心，就如夏天室內(nèi)的一只空調(diào)，既將涼爽帶給屋內(nèi)另外的人，又將涼爽帶給你自己；善良的心，就如和別人分享的蜜糖，既甜到了自己，也甜到了別人；善良的心，就如……

在海南三亞旅游的一個(gè)晚上，我們?cè)谝粋€(gè)寂靜的小徑中迷路了，在這種地方迷路我們非常焦急，我都急的渾身冒汗，這時(shí)遇見一個(gè)餐廳服務(wù)員，我們向她問路，她熱情地告訴我們方向，還走出來為我們指路。她不求回報(bào)，但她有一顆善心，這使她向大家伸出援助之手。

擁有一顆善良的心吧！不是因?yàn)闉榱说玫交貓?bào)，而是為了讓世界的明天變得更美好！

擁有一顆善良的心，等于擁有了無盡的財(cái)富，擁有了別人無法得到的東西。

有一顆善良的心，總能得到別人的回報(bào)的，再次回憶書的內(nèi)容，我不禁深深體會(huì)到這個(gè)道理。

善良的心，用良心去給與或幫助別人，人人如此，世界將真正成為充滿陽光，鮮花和愛的人類家園。

來吧！行動(dòng)起來吧！丟掉冷酷自私的心，創(chuàng)建一顆善良的愛心吧！學(xué)學(xué)小女孩，用善心，幫助他人，并將愛心，善心傳給每一個(gè)人，讓世界的每一個(gè)角落都充滿善良。

杭州市蕭山區(qū)勁松小學(xué)四年級(jí)：張佳怡

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孝心與愛同行——讀《與美同行》有感 (字?jǐn)?shù):1200)

讀了《與美同行》，我就像受到了一次心靈的洗禮一般，深有感觸。其中令我印象最深的是第二章“做一個(gè)感恩向善的人”的第一節(jié)：尊進(jìn)長輩，懂得感恩。

第一節(jié)中為我們講述了三個(gè)感人肺腑的故事。兒女小時(shí)候，媽媽用布袋背著兒女，那是媽媽濃濃的愛；兒女長大了，用布袋背起媽媽，那是兒女濃濃的情。這句話出自第一個(gè)故事《為了母親的微笑》，文中講了38歲的初中語文教師陳斌強(qiáng)他的母親得了老年癡呆癥，他為了更好地照顧母親，就每日清晨5時(shí)起床，幫母親打掃衛(wèi)生，處理母親的大小便，再喂母親早飯。然后，他背著母親去學(xué)校，開始他一天的工作。我一直覺得母愛才是偉大的。可我讀了陳斌強(qiáng)的故事后，把我震撼了，我覺得孝心也同樣的偉大！也許我們也懷著一顆孝心想要回報(bào)母親，可是又有多少人真的行動(dòng)起來了呢？

第二個(gè)故事《賣魚佬的孝心》講了一個(gè)賣魚的普通農(nóng)民馬建福用自己的積蓄建設(shè)了一座莫干山老年樂園。他先后收養(yǎng)了500多位老人，并照顧他們的飲食起居。不僅如此，馬建福還用自己辛苦積攢起來的1萬元資金在自己的家鄉(xiāng)設(shè)立了“孝敬父母獎(jiǎng)”，十多年共評(píng)選二十幾對(duì)孝敬父母的好夫婦，在社會(huì)上營造了敬老養(yǎng)老的好風(fēng)尚。這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，馬建福他不僅孝順那些與自己非親非故的老人，還在用自己的積蓄鼓舞人們要孝敬長輩。真正的詮釋了“老吾老，以及人之老”的意思了。

劉霆13歲那年，他的母親不幸患上尿毒癥。為了給母親治病，家里的所有錢都花完了，父親不堪重負(fù)離家。從此，他一人扛起了家里的重?fù)?dān)。他帶母親求醫(yī)問藥，學(xué)會(huì)了護(hù)理工作。他在照顧母親的的同時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績考上了浙江林學(xué)院。為了方便照顧母親，他就背著母親上大學(xué)。他同時(shí)勤工儉學(xué)，維持家庭開支。除此之外，劉霆還擔(dān)任了“中國母親援助行動(dòng)”的愛心宣傳大使，積極宣傳孝心和愛心。他受到捐助后，不忘回報(bào)社會(huì)，拿出5萬元在浙江省林學(xué)院設(shè)立了大學(xué)生的“孝心基金獎(jiǎng)勵(lì)”。這就是第三個(gè)故事《背母親上大學(xué)》。劉霆用他稚嫩的肩膀扛起了家里的重?fù)?dān)，令我非常敬佩。劉霆那種勤奮學(xué)習(xí)、孝敬母親的精神值得我去學(xué)習(xí)。

讀到這里，我聯(lián)想到了自己，臉上不禁微微泛紅起來。我平時(shí)經(jīng)常嫌?jì)寢屪龅脑绮瓦@個(gè)不好吃，那個(gè)不好吃的。可我又曾想到過，媽媽5點(diǎn)就起床，不辭辛苦地做家務(wù)，還要幫我做早餐，她是多么的辛苦、勞累啊！我連這些小事都做那么差，又怎樣和陳斌強(qiáng)、馬建福、劉霆他們相提并論呢？他們那種孝敬長輩，懂得感恩的精神深深地感染了我。所以我要感恩長輩，從小事做起，例如在媽媽勞累時(shí)，為她捶捶背；在爸爸辛苦了一天時(shí)，為他送上一得杯清茶；做一些自己力所能及的家務(wù)……

世界上最美的是什么？就是人們的高尚的品質(zhì)與崇高的精神。這是《與美同行》這本書給我的最大的啟示。讓我們懷著一顆感恩的孝心與愛同行吧！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語言平淡，不會(huì)描寫

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