教室里的爭吵 (字數(shù):300)

一天，教室里發(fā)生了一陣爭吵，原來是粉筆和板擦發(fā)生了爭吵，粉筆說：“你看我，整天都把黑板寫得滿滿的，多好看呀！”板擦說：“要不是我，黑板現(xiàn)在都變成什么樣了。”黑板聽見了他們的爭吵，就說：“你們來一個比賽吧！我說比賽規(guī)則：一、這兩塊黑板是什么都沒有的，板擦，你必須在兩分鐘之內(nèi)把這兩塊黑板畫得滿滿的哦，不能讓我看見一個空白處。”板擦說：“知道了，黑板。”黑板又對粉筆說：“你看一看，這兩塊黑板特別的亂，你也必須在兩分鐘之內(nèi)把它擦掉，不能讓我看見一個字母哦。”粉筆大聲說：“知道了”。

比賽開始了，板擦在兩分鐘之內(nèi)沒有畫出一個字母，反而越擦越干凈。粉筆也在二分鐘之內(nèi)沒有擦掉一丁點字母，反而越畫越亂。這時，黑板說：“其實你們都有自己的長處。”說著黑板讓粉筆在上面畫了一下，讓板擦把上面的一道給擦了，接著黑板又說：“快相互說聲對不起吧！”他倆道了歉又變成了我好朋友。

山東省巨野縣南關(guān)小學三年級:商瀟

我們的教室 (字數(shù):300)

我們的教室寬敞明亮，走進窗明幾凈的教室，44套桌椅擺得整整齊齊，玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一個黑板，這塊黑板是讓我們走進知識的大門。黑板的左右兩邊是兩個喇叭，用來聽廣播。教室左面是四扇窗戶，右面是兩扇門，給同學們帶來了方便。后面也是一塊黑板，這塊黑板跟那塊黑板不同，這塊黑板常常寫一些學生守則。我還要寫一寫我們大大的講臺，講臺上有兩盒粉筆，講臺下面有一個大電腦，大屏幕在黑板前面，電腦可以控制大屏幕，把書放在投影儀下，就可以放大到大屏幕上。這樣更方便了我們的學習。

我愛我們的教室，我們天天在那里學習，我們的教室是我們第二個溫馨的家。

天津市北辰區(qū)普育學校二年級：吳宇彤

《會飛的教室》讀后感 (字數(shù):300)

　　最近一段時間，我讀了一本書——《會飛的教室》。　　　　它第一章主要寫了“自卑的鄔理”；第二章主要寫了“沖突”，第三章主要寫了“會飛的教室”；第四章主要寫了“風波突起”……總之，一共寫了二十章。它整本書就是講了這個——有個學校只有男生，為了排練節(jié)目，苦練了許多個月?！　　　∽x了這本書，我知道了不論對方多么強大，都不能退縮、害怕，要不然，反而會變得更慘。我讀了這本書，覺得十分的好，你們也讀讀看，看看好不好。別忘了書名是《會飛的教室》。