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聽鄒越的《讓世界充滿愛》有感
今天早上,我們班在多媒體教室觀看了著名演講家鄒越的演講視頻《讓世界充滿愛》。聽完之后,好多同學都哭了,心靈受到了震撼。我懂得了要愛國、要感恩父母和自己的老師。讓我印象最深刻的還是他講的那件事。北京奧運會開幕了,非洲黑人第一次參加奧運會,有許多白人都十分歧視他們,說:“黑人怎么能跟我們比賽呢?”在抗議聲中,只決定留下一個很瘦很黑的黑人少年,這位少年參加的是比賽時馬拉松,他為此準備了五年。發(fā)令槍響了,黑人少年以最快的速度超過了所有的人。但就在這時,一位在旁邊觀看的白人不想讓黑人超越,用玻璃瓶摔在了那位黑人少年的腳后跟上,他摔在了地上,最好連站都站不起來。最終,還是一步一步地爬到了終點。表現(xiàn)了那位黑人的愛國之情。
聽完這個故事,我覺得我們應該像這位黑人少年學習,學習他的愛國精神。我們也要做一個愛國的人。愛國不止停留在口號中,還要在行動上實現(xiàn)。唱好每一次國歌,升好每一次國旗,做好每一件事情。
演講中還講了要懂得感恩老師。故事中的李靜老師所在的學校條件不好,但她仍然堅持教課。我們還要像那些山里的學生們學習。那時,在山里拿出一元錢都是十分困難的,可那些孩子卻在老師生病的時候捐了那么多的一元和一角。所以,我們更應該向那些孩子們學習,學習他們感恩老師的精神。
想想我們,在升旗儀式這么隆重莊嚴的活動中,要求向國旗敬禮的時候,班里有些同學還在說話,甚至還有人不敬禮。充分表示了這些同學沒有將愛國之情放在心里。 還有在學校上課時,老師在黑板上寫字,但有的同學卻趁機做小動作,不遵守紀律。我們的爸爸媽媽每天都在無私的付出,可我們總在抱怨,抱怨他們對自己太嚴厲,抱怨他們做的飯不好吃。
聽了鄒教授的演講,我明白了做人一定要愛國,要做一個像黑人少年一樣的孩子。還要懂得感恩老師和父母,要像那些山里的孩子一樣。從今天起,讓我們開始行動吧!
世界上最短的距離——讀《零距離》有感 (字數(shù):500)
聽媽媽說,世界上最美好的語言就是詩。那么世界上最遠的距離呢?僅僅是兩極之間嗎?直至我認識了泰戈爾,我才了解了世界上最遠的距離是什么。
世界上最遠的距離
不是,生與死的距離
而是我站在你面前
你不知道我愛你
……
就是這樣一首詩,沒有美麗的修飾,沒有華麗的詞藻,全詩重復著“世界上最遠的距離……,不是……,而是……”,給人一種音樂的美的享受,又有一種冰冷刺骨的悲哀。
全詩的抒發(fā)的情感層層遞進,讓讀者的心隨著詩的節(jié)拍一起跳動。想一想:比彼此相愛卻無法表白更遙遠的是將他們分隔開來,比痛徹心脾的思念更遙遠的是將自己的感情掩飾;比把思念埋在心底更遙遠的是尚未相遇便注定今生無緣……
讀著這一節(jié)節(jié)詩,眼前仿佛浮現(xiàn)出這樣的畫面:雙雙蝴蝶被風打散,并肩的雙星愈飛愈遠,同枝的黃花無法相依,含情的落葉難以歸根……!從古至今這樣的事還少嗎?梁山伯祝英臺有情難全,羅密歐與朱麗葉在坎坷中追求……
啊……!
這一個字似乎可以詮釋我的內(nèi)心的全部。每每讀罷這首詩,我的心都會被兩種不同的感情所充斥:一種是悲傷,為愛不能完美而悲傷,感慨人生中的陰晴圓缺,悲歡離合;另一種則是欣慰,因為,至少還有愛!
或許世界上最遠的距離正像詩中說的那樣,是飛鳥和魚兒的距離,因為一個在廣闊的天空,一個在深邃的海底。
我不知道是否讀一首詩就會有這樣矛盾的感受,不過,我越來越喜歡詩愛情詩了,因為她們是最美好的!
書 (字數(shù):400)
“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書就好像沒有陽光,智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀。
書是我們的營養(yǎng)品,是我們生活里的陽光,是鳥兒的翅膀,是我們不可缺少的一份子。例如:世界名著能夠讓我們從中汲取無限的智慧和力量,童話故事能讓我們在想象的空間里盡情遨游,讓我們陷入一個個生動有趣的故事里,置身于童話故事之中。
書是寫作的鑰匙,是智慧的根源,是提高寫作的一面鏡子,也是我們寫作最好的老師。寫作不是一個單純的寫作技巧問題,而是從多方面的材料進行布局,作文要寫的好,最基本的是要積累,思考以及表達,這三大要素缺一不可。詞匯量大,寫起作文來才能夠把好詞滔滔不絕的寫出來。思考某詞的用處,用到合適的地方。表達更加要清楚,最好能讓別人一讀即懂。這樣的作文絕對是一篇優(yōu)秀作文,絕對能受到老師們的贊賞。
書是一扇通往文學寶殿的大門,《愛麗絲夢游仙境》,《鋼鐵是怎么煉成的》,《海底兩萬里》,《愛的教育》……一系列叢書滿足了我們對讀書的渴望,讓我們踏入了知識的大門,書里的故事往往會蘊藏著另一道理,書可以教會我們各種做人的道理,以及做事之道。
各位,何不嘗試與書交個朋友呢?
香洲區(qū)實驗學校六年級:袁丹丹
電腦世界歷險記 (字數(shù):1200)
燦爛的陽光,襯著悠悠的白云,如金子般灑在大街上,灑在世界上的每一處角落,灑在我的心田。
這樣美好的天氣,應該回我的“老家”逛逛了。
我跑進臥室,匆匆地打開通往老家的秘密通道——電腦。“3,2,1,啟動程序!”
“嗖”的一聲,我來到了我的“老家”,它的名字叫“電腦世界”。走在這里的大街上,這里可不一樣;不像地球上那么五彩,不像地球上那么亂七八糟;在這里,或者說在這個電腦世界上只有藍色和黑色,這里事物的輪廓都是由亮藍色的激光構成。路面如亮藍色玻璃——是透明的!剛來到這兒,我還差點被嚇暈了。天空是宇宙般繁星點點,每一顆星球都看的清清楚楚,“看!那不是金星嗎?瞧!那不是地球嗎?”站在透明亮藍色的道路上,感覺自己懸浮在宇宙上,讓人總有眩暈之感。習慣了就好!
走在大街上,每踏一步,在你腳下,就有漣漪般的波動。
走著走著,就到了傳送臺。傳送臺真夠酷,機械臺上有一道光柱,走進去站了幾秒后,睜開了雙眼,就穿越時空來到了你想去的地方。
“咦,什么東西一直跟在我后面?”我忽地一下轉身,哇!好可愛的機器人!胖胖的、半圓形的腦袋以及藍色發(fā)光、大大的眼睛,機器構成的、“蝙蝠狀”狀身體的服務型機器人,這還是專門針對我提供服務的!我想要什么小東西,它都可以從嘴里取出,它的可愛也使得我不由自主去愛護它。聽在這里生活的人說,還有科學型、戰(zhàn)斗型、服務型,真酷!咦,這又是什么呢?我想來的可是花園呀!真看不出來,花也是一個藍色激光合成的框架,“真單調”,我不由的埋怨道。不料一不小心讓在這里參觀的國王聽見了。
國王慈祥、友好地拍拍我的肩,笑道:“真的嗎?我也同意你的觀點,曾經(jīng)也有人說過,不過比你小,那你來說說怎樣修建吧”。“呃……那不是發(fā)生在我小時侯的事情了嗎?”我尷尬地猛然回憶到,于是只好吱吱唔唔地說:“呃,就是,在我們生活的地球上,總是花兒萬紫千紅、綠樹成蔭、鳥語花香、藍天白云、明媚的陽光、清新的空氣,色彩斑斕、立體感覺分明……”我越說越流暢,越說越激動。
國王笑笑,用手搭在我的肩膀上,帶我走向傳送臺。嗖——,我和國王來到另一個幻境“戰(zhàn)場”。
“轟!”一聲巨響;一個個邪惡殘忍的戰(zhàn)斗機械軍團“木馬”把國王的戰(zhàn)斗機械軍團打得落花流水,慘不忍睹。戰(zhàn)斗越加激烈,我的五臟六腑都在震動,國王臉上慈祥的目光消失了,變得嚴肅起來,“看吧,這一幕幕悲慘的戰(zhàn)爭,正是這可惡的戰(zhàn)爭毀壞了我們的家園,使得這里只有藍色和黑色,古來征戰(zhàn)幾人回呀!”國王話語未落,“轟!”木馬軍團強大的火力反我和國王轟飛了,“國王,國王”,我哭著叫道:“我要報仇。”
于是我開始了復仇行動,找來了精英部隊——殺毒精英,再次來到了戰(zhàn)場,木馬軍團大敗而退,我請來的“殺毒精英”立了大功。國王把我叫到跟前笑道:“呵呵!謝謝你,小伙子,我能幫你實現(xiàn)一個愿望。”
我第二次打開電腦,走進電腦世界,我驚呆了,這里萬紫千紅,棵棵綠樹成蔭,鳥語花香,藍天白云,陽光明媚,清新的空氣中一片五彩云霞!我的愿望終于實現(xiàn)了。
重慶市南岸區(qū)珊瑚實驗小學6年級11班六年級:向泓宇
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