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初一作文

《魯濱遜漂流記》讀后感

分類: 初一 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 08-05

閱讀 :374

《魯濱遜漂流記》讀后感

《魯賓遜漂流記》是英國18世紀啟蒙文學家迪福的的代表作品。這部小說是迪福當時受當時一個真實故事的啟發而創作的。《魯濱遜漂流記》也是一部流傳很廣,影響很大的文學名著。

讀了《魯賓遜漂流記》一個偉大人物形象浮現在了我的面前,他就是魯濱遜。魯濱遜一直以來都有一個夢想,那就是去浩渺無垠,充滿神秘色彩的大海冒險,可是因為船舶失事而把他孤零零的一個人留在了島上。他必須學會依靠自然環境生存下去。他必須面對可能出現的危險。他靠著自己的的智慧,勇敢,堅持不懈與勤勞:挖洞建屋,種植莊稼,打獵,在島上生存了28年之久,他終于見到了曙光。從魯濱遜身上我們可以看出,知識就是力量,在我們面臨困難時或者面臨絕望時,時只要敢于拼搏,堅持而不放棄,我相信我們也會像魯濱遜一樣獲得希望的。

魯濱遜出生在一個體面的商業家庭,他本可以過著衣食無憂的生活,但是魯濱遜及酷愛航海,他的父親和母親曾多次勸說他不要出洋冒險,父親告訴他一般出洋冒險的人,不是窮的身無分文,就是妄想暴富;他們野心勃勃,想以非凡的事業揚名于世。但是對魯濱遜來說,自己出去航海是完全滿足自己的愿望。我想,在這種情況下任何一個人都會留在自己的家里,過著富裕的生活沒有人愿意出去冒險,拿自己的生命作為代價,但是魯濱遜為了他的愿望而不惜放棄在家里過著富裕,享受的生活,由此我們可以看出魯濱遜是一個及其堅定的人。在魯濱遜第一次嘗試航海中就遭受了挫折,令他差點失去了生命,可是他依然選擇不放棄。我不禁再一次為他感到自豪,再看看我們周圍的人,有一些人禁不起挫折,禁不起磨難,而這些人因為經歷了一點點的挫折而放棄了自己的人生夢想與目標,最后他們會離自己的夢想越來越遙遠結果就是一事無成。

可是在一次航海中魯濱遜的船遭遇了不幸,船員都遭受了災難可是魯濱遜卻幸運的被風浪吹到了一個孤島上。當魯濱遜發現自己幸存時,他感到無比的興奮在島上就狂歡了起來。然而當他平靜下來時,他的情緒極度的低落,因為他發現自己雖獲救,卻又陷入另一種絕境--這是一座孤島,上面沒有一個人。在這種情況下,魯濱遜會怎樣選擇呢?是讓自己自生自滅呢,還是不放棄對生活的希望呢?當然意志堅強的魯濱遜選擇了后者。魯濱遜在第二天的時候他發現那只擱淺的大船竟然浮出了水面,這時魯濱遜想到一個辦法那就是把船上的物品與食物搬運到島上來。就這樣魯濱遜一邊搬著有用的東西一邊修建著自己的房屋,他靠著自己的智慧與勤勞制作了許多家用產品,自己的生活也變得越來越好。當然他除了吃現有的食物他還得親自去打獵,就這樣魯濱遜過著幸福快樂的生活。如果是我,我可能到島上的第一反應就是絕望兒放棄尋找食物慢慢地就會因為缺少食物和水死去;如果是我,我可能不會去自己想辦法生存而是天天幻想著誰能救我出去;如果是我,我可能會因為自己缺乏動手能力和缺乏經驗而死去。

然而我們大家都不能忘懷的是,魯濱遜有一個非常忠誠,知恩圖報,有責任心,適應能力強的好朋友——星期五。那天,魯濱遜救了一個野人,因為當天是星期五于是魯濱遜給他取名位“星期五”,而星期五也愿意做魯濱遜的奴隸。他們倆并肩作戰就出了被囚在島上的人,又幫船長奪回了船,最后魯濱遜帶著星期五回到了英國。

,他們倆團結一致,共同努力,我從他們倆身上看出了友情的偉大!!!

人生就像魯濱遜航海那樣,可能會遇到種種困難或者陷入一些絕境,只要我們在成長的道路上想魯濱遜一樣堅定自己的夢想,越挫越勇,刻苦奮斗,就能突破重重困難朝著希望邁進,學會成長,收獲自己的成功,也能收獲真摯的友誼

【老師點評】:

感受不深刻


讀了《魯濱遜漂流記》有感 (字數:1000)

《魯賓遜漂流記》這本書描述了主人公魯濱遜漂流海島,初到孤島的他是絕望的,沒有食物,沒有房子,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,只有死路一條,不是被野獸吃掉,就是被野人所嚼……

但是,慢慢的,他對生活充滿了希望,對自己充滿了信心,不再整天唉聲嘆氣了,開始一心一意的安排了自己的生活,他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來捕捉了山羊;在房子周圍種了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡,做他的伙伴……就這樣,魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手,創造了屬于自己的王國。

魯濱遜不僅是一個智慧,勤勞的人,他更是一位有堅強毅力的人。他曾經說過:“我的脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手”因為他沒有助手,缺乏做事經驗,所以做任何事都要花費很大的力量,很長的時間。連做一塊木板都要四十幾天。并且,他做的許多東西都不成樣子,但他從來都沒有灰心過,而是總結失敗的經驗又從新開始做。

魯濱遜用辛勤的勞動換來了令他欣慰的回報。最后,他變得非常“富有”:有小船用,有面包吃,有陶器使用,還有植物園、牧場、兩處“豪華”小屋,并且還有了一個忠誠的奴隸----星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣,克服了多少困難才得來的!

當我鄭重地翻過最后一頁,認真的讀完最后一個字時,我的心被震撼了,一個個問號縈繞在我的腦海中……

假如我是魯濱遜,獨自一人在荒島上,能活幾天?一天?兩天?我又可以做什么?劈柴?打獵?我會像他一樣鎮定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”,再說了,一個人孤零零的在荒島上,我一定會得憂郁癥憋死的。面對這突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,自力更生的,因為我沒有那種能力。

我覺得我們大家都應該學習魯濱遜不怕困難,面對困難永不低頭的樂觀向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去面對,勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望,也要爭取堅決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛勞動,動腦子想辦法克服困難,用自己的雙手去創造財富,取得最后的勝利!

我會像他一樣鎮定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”,面對這突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,自力更生的,因為我沒有那種能力。

【老師點評】:

用詞不準確,詳略不當,文題不符


《魯濱遜漂流記》讀后感 (字數:550)

在前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,這本書對我有很大的幫助,也給了我很多啟發,讓我來給大家講述一下吧。

這本書讓我印象最深的有兩個地方,一是:“魯濱遜來到了一個野人島,救下了一個被抓獲的野人,并把那個野人馴服,花了三年的時間教會了那個野人說話并聽野人講他們族人的事。”我想:“魯濱遜要從一群野人中救一個被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀!并還要教野人說話,是需要多么長的時間和多么大的精力。還有讓一個從來沒有干過重活的一個富家大少爺吃生食,還要自己去打獵時多么大的挑戰,魯濱遜都一一克服了。”再想想我們自己從來都不幫大人做一點事,在寬敞明亮的教師卻不好好學習,遇到一點挫折就放棄這是多么大應該啊。二是:“野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落,魯濱遜看到了這了的人都吃生食,一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的衣服,看到這里魯濱遜就親自教野人們生火,做飯,織衣服,制造武器,并叫他們識字說話。”我想:“魯濱遜是一個仁慈,有同情心的人,而我也想到了自己,在平時我有時因為一些小事就和同學們吵起架來,甚至還大打出手,搞得我們不歡而散。還有在大街上看到了有人在街邊上乞求別人給他一點錢,我不僅沒有獻出自己的愛心,還大聲的罵他:“你這個臟鬼離我遠一點。”這是多么不應該的啊,我們是祖國的新一代,21世紀的領導者,讓我們一起保護弱者,讓我們獻出一點愛心,讓人間充滿愛。

讀了這本書我明白了,我們每個人都應該像魯濱遜一樣樂于人。

一年級:444地方


讀《魯濱遜漂流記》有感 (字數:1000)

每讀一本書,都會有所感受,有所感觸,但是魯濱遜給我的感受更是深之又深,讓人看了以后更是愛不釋手。所以這本書又舊又破,但我還是完整的保存。

魯濱遜給我的初始印象是一個愛冒險,愛探索,愛追求,有著自己獨特見解的一個人。但讓我敬佩的是,他那種不想依靠父母給予的“溫床”獨自一人走著冒險道路。在四周荒無人煙的孤島上用自己的毅力生存了20多年的精神。

不過看了這本書我的腦海里無時不刻的充滿著遐想。我要是在這孤島上那該如何,時時想著自己如何才能絕處逢生;又想魯濱遜的家會是由幾十根木柱圍起,有如古代攻城防御之勢;又想魯濱遜的家里屋外都設計了機關,與野人對抗,后來建立了自己的國家……

這本書中,運用了許多的修辭手法,讓人讀了之后,回憶起來,魯濱遜的形象還是栩栩如生的刻畫在我腦中。仿佛生臨其境,進入了《魯濱遜漂流記》的世界里。跟隨魯濱遜乘風破浪來到孤島。每天跟魯濱遜出去打獵,喂食牲口,制作工具,讀《圣經》,收拾莊稼,一起喝著葡萄酒。過著舒服愜意的生活。仿佛世間的歲歲月月都已停留,讓人陶醉其中。

古人云,蘇軾的是“詩中有畫,畫中有詩”,《魯賓遜漂流記》又何嘗不是呢?每次讀都有不一樣的“經歷”與感受。我也會隨著魯濱遜喜,也會隨著魯濱遜悲。魯濱遜的印象無時不刻的出現在我的腦海里,讓我不禁想起一首歌“你存在,我深深的腦海里。”魯濱遜這本書雖不是什么大著作,但也像《水滸傳》,《三國演義》,《紅樓夢》,《西游記》這樣留傳至今的四大名著,在我眼里也不失為,天空中閃爍的明星之一。

雖不知其中運用了多少比喻,擬人,夸張。但是看過后從我對魯濱遜產生的印象中可想而知。假如我是一只小鳥,它就是藍天,任我飛翔;假如我是一株向日葵,它就是太陽,令我更添生機;假如我是一條魚,那她就是“一望無際”的大海,任我遨游。這本書給我的感受顯然易見,也讓我明白了這是一本不可多得的好書。

其中讓我感受更為之深刻的是“自制工具”魯濱遜用自己勤勞的雙手和聰明的大腦解決了一個又一個的問題,更讓我知道了一個人的勤奮加上努力等于成功。“絕處逢生”作者深刻細膩刻畫了魯濱遜的憐憫之心,懲惡揚善,富有正義感,有統治分配的能力,更加深刻的讓人記住他。

所以從中我更加深刻的了解了魯濱遜是一個頑強不息,敢于拼搏,足智多謀,“身經百戰”的人。

正如高爾基所說“書籍是人類進步的階梯”只有更多的去遨游在書的海洋中,才會像登樓梯一樣步步高升,步步向前。又正如愛因斯坦所說“想象力比知識更重要”。這樣一本令人充滿幻想,令人充滿驚險與探索精神的書,世界上又能有幾本呢?

通過作者笛福的寫作和描述仿佛魯濱遜活生生的出現在我的面前。看完魯濱遜在孤島上20多年的生活經歷,讓我深深體會到阿斯圖里亞斯在《玉米人》中所寫的,“只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗迎來光明”的深刻含義。也讓我從內心油然而生的一個道理:惟有一個人的堅持不懈,才會有一個成功者的事跡;惟有全人類的共同努力,才能克服困難,掙脫“痛苦“的枷鎖。

【老師點評】:

引用或概括不當,感受不深刻

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