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讀《傅雷家書》有感（1）
《傅雷家書》給了我許多影響，傅雷的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和深遂的思想潛移默化地教導(dǎo)了我；我喜愛(ài)這本書，敬佩傅雷為人與學(xué)識(shí)，羨慕他和一家的相親相愛(ài)，感動(dòng)于文字間的深情，又為傅雷和其夫人和自殺感到難過(guò)。下面是讀書時(shí)作和一些摘抄，我喜愛(ài)像傅雷這樣一位長(zhǎng)輩的諄諄教導(dǎo)。（摘抄如下，讀后感略）。 一位純潔、正直、真誠(chéng)和靈魂有時(shí)會(huì)遭到意想不到的磨難、污辱、迫害、陷入到似乎不齒于人群的絕境，而最后真實(shí)的光芒不能永遠(yuǎn)淹滅，還是要為大家所認(rèn)識(shí)，使它的光焰照徹人間，得到它應(yīng)該得到的尊敬和愛(ài)。 一個(gè)人孤獨(dú)了思想集中了所發(fā)的感情都是真心實(shí)意。你所賞識(shí)的李太白、白居易、蘇東坡、辛稼軒等各大詩(shī)人了是我們喜歡的，一切都有同感，亦是一樂(lè)也，等到你有什么苦悶、寂寞的時(shí)候，多多接觸我們祖國(guó)的偉大詩(shī)人，可以為你遣興解憂，給你溫暖。 把自己的思想寫下來(lái)，比著光在腦中空想是大不同的。寫下來(lái)需要正確精密的思想，所以與在紙上的自我檢討，格外深刻，對(duì)自己也印象深刻。這也證明你的感受力極快。但天下事有利有弊，有長(zhǎng)必有短，往往感受快的不能沉浸得深，不能保持得久。但你至少得承認(rèn)，你的不容易“牢固執(zhí)著”是事實(shí)。我現(xiàn)在特別提醒你，希望你時(shí)時(shí)警惕，對(duì)你新感受的東西不要讓它浮在感覺(jué)的表面，而要仔細(xì)分析，究竟新感受的東西和你原來(lái)的觀念情緒表達(dá)方式有何不同。這是需要冷靜而強(qiáng)有力的智力，才能分析清楚的。慢慢的你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)付過(guò)去的事，后是能夠想到而不是驚心動(dòng)魄，能夠從容客觀的立場(chǎng)分析前因后果，做將來(lái)的借鑒，以免重蹈覆轍。一個(gè)人難有敢于正視現(xiàn)實(shí)、正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，終不至于被回憶侵蝕…我以前在信中和你提過(guò)感情，就是要你把這件事當(dāng)做心靈的灰燼看，看的時(shí)候不免感觸萬(wàn)端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存著憑吊的心懷。
讀《輪椅上的霍金》有感 (字?jǐn)?shù):800)
前一段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》一文，令我感觸頗深，心潮澎湃。
人稱“宇宙之王”的霍金，21歲時(shí)患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。不久完全癱瘓。1985年，他因肺炎做了穿氣管手術(shù)，從此再也不能說(shuō)話。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年。但他卻一直頑強(qiáng)地活了四十多年。而且，他正是在這種舉世公認(rèn)的艱難中發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推斷出黑洞的大爆炸，成為天體物理學(xué)之泰斗……并被選為最年輕的英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，成為只有像牛頓那樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。不僅如此，他并沒(méi)有認(rèn)為，命運(yùn)殘酷地使他失去太多，相反地，他認(rèn)為自己應(yīng)該為自己所擁有的一切而高興。
由此可見(jiàn)，霍金有著不斷求索的科學(xué)精神和勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人格力量。他不僅是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，還是一個(gè)樂(lè)觀向上、正是命運(yùn)的、令人折服的生活強(qiáng)者，一個(gè)非凡的人！
霍金值得我們學(xué)習(xí)的地方很多。其中，我最欣賞的是他那勇敢頑強(qiáng)的人格力量和樂(lè)觀向上、正視命運(yùn)的精神。因?yàn)椋绻挥赂翌B強(qiáng)，不樂(lè)觀向上，不正視命運(yùn)，那么他連活下去的勇氣都沒(méi)有，哪來(lái)的科學(xué)成就？即使他茍且偷生，那必定是碌碌無(wú)為，郁郁而終，絕不會(huì)有這么大的成就。甚至可以說(shuō)，勇敢頑強(qiáng)的人格力量和樂(lè)觀向上、正視命運(yùn)的精神是他成功的最大原因。
回溯歷史，像霍金這樣的人還有很多，如貝多芬，生活在無(wú)聲世界里的他用美妙的旋律詮釋了命運(yùn)在自己手中的道理；荷馬，終日不見(jiàn)光明的他用曾經(jīng)專屬于光明世界的詩(shī)歌訴說(shuō)了他對(duì)光明的向往和追求；高士其，感染甲腦病毒，全身癱瘓，口齒不清的他用口述而成的500萬(wàn)字的科普作品，實(shí)現(xiàn)了他的理想——將科學(xué)和文明遍撒人間；杏林子，身患類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的她用感人至深的文字讓世人為她的堅(jiān)強(qiáng)與不屈而感動(dòng)……這些人不正和霍金一樣，都是靠著勇敢堅(jiān)強(qiáng)、正視命運(yùn)和樂(lè)觀向上的精神才取得成功的嗎？
我們的任何困難都不能與霍金的相比，但我們?cè)谏钪凶龅搅瞬慌吕щy嗎？我原來(lái)很討厭練習(xí)書法，總是不能靜下心來(lái)練字。讀了這篇文章后，我知道了：霍金遇到了那么大的困難都沒(méi)有放棄，我遇到這么小的困難就更不該放棄了。我決心克服所有的困難，練出一手好字！
《輪椅上的霍金》告訴我們：這樣像霍金那樣，有著勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人格力量，和樂(lè)觀向上、正視命運(yùn)的精神，就一定能取得成功，創(chuàng)造輝煌。
南通市通州石港小學(xué)六年級(jí) 王石嶸
《小蘿卜頭》有感 (字?jǐn)?shù):100)
小蘿卜頭剛出生就在監(jiān)獄里，每天受人折磨，他一天一天長(zhǎng)大了，他也懂了一個(gè)道理：被關(guān)在監(jiān)獄里的叔叔阿姨和爸爸媽媽都是好人，看守長(zhǎng)、特務(wù)都是壞人。小蘿卜頭非常勇敢、可愛(ài)，監(jiān)獄里的人都非常喜歡小蘿卜頭，小蘿卜頭犧牲時(shí)年僅9歲。 我看了這本書，覺(jué)得以前的小孩這么可憐，現(xiàn)在我這么幸福，要珍惜美好的時(shí)光。|||讀《匆匆》有感 (字?jǐn)?shù):350)
讀了《匆匆》這篇文章以后，我對(duì)時(shí)光流逝而感到無(wú)奈和惋惜。我想到了昨天那充滿信心的兒童時(shí)代，又想到明天自己美好的理想，可是“今天”要怎樣度過(guò)呢？ 今天既是昨天的繼續(xù)，又是明天的一個(gè)開(kāi)始，時(shí)光如水，稍縱即逝，正如《匆匆》文中所說(shuō)的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去”。是啊，“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。世界上又有哪一個(gè)偉大的詩(shī)人和偉人不是因?yàn)檎湎r(shí)間而取得成功的呢？時(shí)代要求著我們小學(xué)生要珍惜每分每秒，去珍惜每一個(gè)今天。以前(也可以說(shuō)現(xiàn)在)我上課經(jīng)常走神，所造成的損失現(xiàn)在是彌補(bǔ)不了的，如果每天都這樣，那我一天的收獲是什么呢？現(xiàn)在，我因?yàn)槲覜](méi)有把握好“今天”而感到后悔不已，但是我會(huì)更加珍惜以后的每一個(gè)“今天”，來(lái)彌補(bǔ)我措施了很多昨天。 珍惜今天的每一分每一秒，我要把握住今天，使我從此后不再因?yàn)樾傅×私裉於械胶蠡凇?nbsp;
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