歡迎來到 作文詞典網 , 一個優秀的作文鑒賞學習網站!
悟·生命——《生命的意義》有感
天并不都是藍的,云并不都是白的,但生命的花朵卻永遠都是鮮艷的。
——題記
生命的意義是什么?看完這本書,我時常問自己。許久以來我不停的求索。卻總解釋不透生命的真實,人生的真諦。
蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到:“人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和精力都已奉獻給了最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗。”
大江東去,浪淘盡,千古風流人物。平凡的,不平凡的,他們都曾站在我們腳下的地方生活,他們哭過,笑過,愛過,恨過……也曾立下驚世偉業,也曾一生碌碌無為,最終不過化作腳下一堆黃土。
我們偉大的毛主席為了歷經千辛萬苦,帶領這十萬紅軍不畏艱險,排除萬難,翻越終年冰封的雪山,穿過杳無人煙的草地……完成了二萬五千里的長征。經過眾人的不懈努力,終于皇天不負有心人,1949年10月1日,新中國成立了!我們歡呼,我們沸騰!期待已久的時刻來臨了。全中國人民的領袖——毛主席,我們把你深深地印在心里了。
被尊稱為“樂圣”的貝多芬。8歲登臺演出,11歲發表第一首作品,13歲參加宮廷樂隊,任風琴師和古鋼琴師。不幸的是貝多芬雙耳失聰了。貝多芬無時不充滿著一顆火熱的心,可是他的熱情是非常不幸的,他總是交替地經歷著希望和熱情、失望和反抗,這無疑成了他的靈感源泉??墒牵惗喾覜]有被打倒,他以頑強的毅力戰勝了重重困難,創作了舉世聞名的交響曲。1827年3月26日貝多分去世了,他走了,但他給世人留下來優美動聽、洋溢著歡樂的小提琴協奏曲,以及絢麗多彩的鋼琴協奏曲和奏鳴曲。
逝者如斯夫,不舍晝夜。他們去了,但是他們留下了令人無法忽視的精神、事跡。
有一位名人說過:我無法改變生命的長度,但是,我可以改變生命的寬度。就如朱自清所說的:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”盛年不重來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人。時間老人很公平,他給每一個人每天都是24小時,沒有多一秒,也沒有少一秒,關鍵是如何把握時間。
“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”時間一去不復返。就讓我們珍惜時間,珍惜生命。讓我們在有限的生命里創造無限的價值吧!
生命的早晨,東方天際一抹緋紅的云霞里,噴涌出一輪火紅的太陽。生命的黃昏,暮色中,一片片金黃的落葉,寧靜安詳地翩然飄落。生命的港灣,碧波萬頃,千帆競渡,萬檣林立。生命的河床,布滿圓潤的鵝卵石,清澈的溪水,魚兒在自由地暢游。生命的天空,碧藍如洗,海鷗在翩翩飛翔。讓我們感悟生命,放飛理想吧!
東莞是萬江三中初一:郭凱茵
讓生命充滿愛 (字數:1200)
觀看完《讓生命充滿愛》演講視頻后,我不禁潸然淚下?!鞍职謰寢寣Σ黄?!”“爸爸媽媽我永遠愛你們”同學們一句句飽含歉意及謝意的話語讓全場的家長們眼圈發紅,晶瑩的淚水,是感動、是懺悔、是領悟;真情的擁抱
,是理解,是原諒,是祝福!畫面里那震撼人心的一幕啊,將永遠定格在我的腦海里……愛國,愛師,愛父母,愛自己。這是這次演講的主題。國,是家,家,是國,我為我是一個中國人而自豪!當英國人把大麻運到華夏這片土地時,我們丟了身軀,丟了精神,但我們從未丟過一顆心——愛國之心!因此,林則徐站了出來,那一袋袋罪惡的根源被銷入池中,風把這
赤熱的愛國之心吹到每個角落……08奧運會時,中國贏得了50多枚金牌,當奧運會領獎臺上升起五星紅旗時,你難道不自豪嗎?我自豪,因為我是中國人!從出生時,我已被深深的烙上了中國印,我愛中國!
愛老師--老師,我們再熟悉不過,這位一天陪我們快10個小時,甚至比父母陪我們的時間還長的人,我們有什么理由不去愛她?看完這次演講后,我不禁發現,我們的第二個父母,原來是老師。是她手把手的教我們知識,教我
們做人,就像對待自己的親生兒女一樣。有人說:老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,一點一點的澆灌著我們。老師不辭勞苦地教育我,老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。老
師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的
銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。難道不是嗎?我們有什么理由不去感謝,真想大聲的說一聲,老師您辛苦了!然后,再深深的鞠一躬,我愛老師!
愛父母--提起他們,鼻子又一酸,因為對他們真的不知道說什么,對我想說的話,也太多了……給我生命的人,我能用什么語言去說他們,只能深深的,真真的說一句:“我愛你們!”從前的我們都錯了,為什么會
以為父母給我們的一切都是應該?當父母一再重復說著同樣的事情時請你不要打斷父母,聽父母說小時候,父母必須一遍又一遍地讀著同樣的故事直到你靜靜地睡著:當與父母交談時,忽然不知道該說什么了,給父母一些時間想想,如果父母還是無能為力,不要緊張,對父母而言重要的不是說話,而是能跟你在一起;當你不想洗澡不要羞辱父母也不要責罵父母,記得小時候父母曾經編出多少理由只為了哄你洗澡嘛?
愛自己--我要愛自己,先說說眼前,起碼應考上重點高中,可是以現在的成績,很渺茫,所以只有要馬不停蹄的努力!為了自己,為了父母,為了老師。為了中華之崛起而讀書!有一位演講家說過“我們要把電腦當成工具,不要把它當成玩具!”你是否有做到?
今日,看了《讓生命充滿愛》這一視頻,我覺得它不僅僅是一次演講,更是一次對我們人性的洗禮。讓我意識到自己以前很多不對的地方,以前是多么無視爸爸媽媽的辛苦,也任性的做了很多讓爸爸媽媽傷心難過的事情,在
這我要對爸爸媽媽說聲對不起,我以后一定好好聽話,努力學習。今天過后,才了解愛的意義,愛的沉重,和我自己人生的航標!愛就是對民族、對祖國的無限忠誠;愛就是老師對學生的無私奉獻;愛就是父母對子女那血濃于水的情。
【老師點評】:感受不深刻,語言欠流暢
關愛生命,自尊自強 (字數:1200)
少年,一個單純的詞語,一段美好的時光,一個繽紛的世界。在許多大人地眼里,在我們這個年齡里的孩子,是最快樂,最無憂無慮的。的確,我們很快樂,不用去擔心生活上的一切問題,特別是獨生子女,柴米油鹽,衣食住行,根本不用去過問,更不用去操心??墒牵钟袔讉€人知道,在這所謂的快樂后面,是多少失敗、挫折的陰影…… 在xx年中,有關部門曾對一個社會人群相對集中的城市做過一個調查,調查結果表明,有60%的小學生有離家出走或自殺念頭。天哪,這是一個多么可怕的數字呀!可是,為什么現在的青少年會有這種可怕的心理呢?為什么有些學生根本體會不到生命的重要呢?我認為,主要有四個重要原因:
1.挫折。許多孩子因受不了過多挫折與失敗,而走向深淵。
2.壓力。隨著社會進步,青少年學習、生活上的壓力越越 大,毫不亞于成年人的工作壓力。
3.溺愛。由于父母過分溺愛,致使孩子無法無天,驕傲自滿,輕視生命,不懂得自尊自強。
4.自悲。因為家境、學習、生活等原因經常受到別人的譏諷與嘲笑,對自己沒有信心,對生活沒有渴望。
很多學生就是出現了這幾種情況,而出現了不正常的扭曲心理。
我在網上看過這樣一件事:一個六年級小學生學習成績非常優秀,三門主課的成績在小學階段從未低于97分??墒?,在升學考試中,她馬失前蹄,考得非常糟糕。使心中理想得中學離她遠去,再加上同學得冷嘲熱諷和家長得失望。
她覺得壓力很大,自尊心也一點一點地消失了,她不再熱愛生活,最后她早早結束了自己的生命。
為了一次失敗,斷送了自己地大好人生值得嗎?這個學生完全不懂得自尊自強這個精神。
自尊是人格之本,是人對自身人格的肯定,是人的正常發展的需要,是人的重要內在價值。自尊不僅僅是外在儀表的修飾,更在于保持心靈的積極健康狀態。自強是充分發揮自己的潛能、克服困難、實現所期求的發展的精神品質。
一個人有了自尊,就會有一種奮發向上的精神,就會對自己的能力和工作有實事求是的評價,為人處事就會光明磊落,敢于正視自己和面對社會,就能與他人和諧相處。個人的生命也正因為有了自尊和責任的內在充實,才顯得更加有力,社會也正因為有了千千萬萬這樣的人,才更加繁榮強大。一個人也不可能選擇自己的出身和家庭,家境有好有壞,不必因家境不佳而自卑。人的天資有高有低,不可因天資聰明或學習成績高而自傲,低而自卑。同時,人在生活中也常常會做錯事,遭遇挫折,我們要勇于面對錯誤、經受挫折而不自卑自棄。
我們只有明白什么是自尊;分辨自尊與自傲;善于克服自卑的心態;懂得“人不可有傲氣,但不可無傲骨”這句話。能正確地看待自己的優點和缺點。這樣,才能使自己的生活既豐富多彩又富有意義,并逐步養成自強不息的精神。
當然,有了自尊自強的性格,你就會覺得生命是如此的美好。人生是一個創造的過程,生命的意義是通過自己腳踏實地的實際行動來實現的,人生的價值要靠今天的努力學習和將來的積極工作來創造。一言以蔽之,生命意義與內涵的創造要從日常的點點滴滴做起,從今天做起。不過,每個人在傷心欲絕的時候,都會有放棄生命的念頭,特別是遇到了挫折的時候。但是,人生的路怎會一帆風順呢?當一個人遇到長滿荊棘的小道時,就應該用不屈不撓的意志去戰勝它。海倫·凱勒、張海迪這些偉大的人物,小時受過多少挫折、嘲笑,但是,他們勇敢地活了下來,同命運作斗爭,為人類作出了貢獻。與他們相比,我們那小小的挫折又算什么呢!只要我們珍惜生命,珍惜每分每秒,就沒有跨不過的門坎!更重要的是,我們學會了從自己日常的點滴小事做起實現人生的意義,通過自己的實際行動去創造生命的價值!
試試看,每天早上向著窗外大喊一聲:“我是一個自尊自強的人!”告訴自己,也告訴所有的人,你是一個關愛生命,積極向上的孩子。
【老師點評】:語言平淡,詳略不當
珍惜生命安全出行 (字數:600)
當一聲聲歡快的笑聲消失在車輪之下,你是否感到一絲惋惜?當一個個活躍的身影毀滅于飛車之旁,你是否感到一份無奈?的確,人的生命只有一次,也許只是那短暫的旅程,只有你好好珍惜,才會想受到人生的溫暖。因為上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。 紅燈是危險的信號,紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚,有多少人喪命在闖紅燈之中,多少人在紅燈之下留下了永久的后悔,但是,人生不售“修正液”。所以,在紅燈面前我們應該堅決地stop。只有綠燈才能帶領我們進入安全的坦途,綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記:沒有紅燈的約束,就沒有綠燈的通行。
同時,交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命?,F在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。 隨著科技的發展,社會的進步,人類的運輸方式也越來越多元化。如今,城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。
【老師點評】:語言平淡,詳略不當
下一篇: 讀《魯賓遜漂流記》給我的啟示 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
上一篇: 磨難的力量——讀《假如給我三天光明》 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】
快搜