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我的第一個(gè)老師

星期天，我在家收識東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)了幾張我一年級時(shí)寫的作業(yè)，看著那幾個(gè)優(yōu)字，我想起了我們的第一個(gè)老師，張芝蘭老師。

當(dāng)我跟著媽媽第一次邁進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，覺得一切都是那么生疏，媽媽指著一位教師說，這是你的班主任張老師，我向張老師敬了一個(gè)禮叫聲張老師好。我仔細(xì)地看著張老師，她的個(gè)不算高，頭發(fā)花白，眼睛不大，卻挺有精神地微笑地看著我。我覺得張老師和藹可親，一開始就給我留下了一個(gè)深刻的印象。

一個(gè)星期后，我們開始學(xué)拼音字母了，我看著黑板上畫的圈圈杠杠，不知道是什么，等著張老師叫我們認(rèn)讀。老師用教鞭指著黑板上的圈圈杠杠，告訴我們這些怎么讀，像什么，于是，我們很快地就記下來了，張老師講的時(shí)候眼睛一會兒睜大了，一會兒又瞇起來，那聲音一高一低，比說歌謠還好聽呢。

后來學(xué)單字時(shí)，張老師又編了順口溜，像一點(diǎn)一橫兩眼一瞪是六啊，兩個(gè)小人坐在土堆上就是坐啊，真有意思。有時(shí)候下課的鈴聲響了，我都不知道，覺得時(shí)間短，一會兒就下課了。

有一天自習(xí)課，張老師布置好作業(yè)，就戴上老花鏡批改作業(yè)，我寫著寫著，和前邊同學(xué)隨便講幾句話，一抬頭，張老師正看著我，那慈祥的眼光里含著批評的神色，我不好意思地低下了頭。

下課后，老師把我叫道一邊溫和地說，你上課是不是說話來著，我小聲說是，老師拍拍我的肩膀說，承認(rèn)了就好，以后就要改，你不是要參加少先隊(duì)嗎，那么上課怎么能順便說話呢，我低下頭，難過地留下了眼淚。張老師掏出手絹，一邊給我擦淚一邊說你要記住，不遵守紀(jì)律的孩子，是不能成為少先隊(duì)員的，以后要遵守課堂紀(jì)律啊。從此以后，上課鈴一響，我就不順便說話了。在張老師的教育下，我很快就加入了少先隊(duì)，在思想和學(xué)習(xí)上也一年一年有了進(jìn)步。

四年過去了，我升入了五年級。張老師又去做小弟弟，小妹妹的啟蒙老師了。她用心血把一個(gè)不懂事的孩子，教育成能看書，能讀報(bào)，初步能懂得道理的學(xué)生。她就向那辛勤的園丁，給一顆顆嫩綠的小苗苗整枝，剪葉，澆水，施肥，使我們成為茁壯的小樹苗。

我的四驅(qū)車 (字?jǐn)?shù):150)

說起玩耍，要說的可太多了，有踢足球，玩電腦，畫畫，可我最愛玩的是四驅(qū)車。

四驅(qū)車是賽車的一種，因?yàn)樗l(fā)動起來是四個(gè)輪子一起動，所以叫四驅(qū)車。每次爸爸買回來的時(shí)候，都是零件，必須把電機(jī)，齒輪，電池，輪子，墊片，導(dǎo)輪等一一按圖紙裝好，再裝上彩色的外殼，一個(gè)漂亮的四驅(qū)車就完成了。

看著自己親手組裝的四驅(qū)車，飛快的奔馳，我真高興。

我就喜歡這個(gè)組裝的過程，因?yàn)樗苠憻捨业膭邮帜芰Α?/p>

我的爸爸 (字?jǐn)?shù):750)

有一首歌這樣唱：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”雖然我愛媽媽，但我更愛爸爸。我想對所有人說：我最愛爸爸！

我的爸爸平時(shí)對我很好，我想要什么他就給我買什么，但買的最多的還是書——《小公主》、《王子與貧兒》、《簡。愛》、《世界名人傳記》、《父與子漫畫》……只要是我能看懂的書，我的爸爸都會找來給我讀，他和別的爸爸不一樣——大多數(shù)爸爸總是為自己的孩子買許多資料，《小學(xué)生作文選》、《課堂全解》、《優(yōu)秀習(xí)題大全》……擺滿了書桌——而我的爸爸卻從不給我買作文選什么的。他說，作文選沒有什么收藏價(jià)值，而他給我買的名著就不同了，因?yàn)槎嘧x一讀那些名著就會從中得到許多知識，進(jìn)而凈化人的心靈。如果想提高作文水平，就把他為我買的名著讀通、讀順、讀精就可以了！

我的爸爸對待工作十分認(rèn)真，因?yàn)樗奈膶W(xué)底功不錯(cuò)，所以常常有人叫他寫東西。而他也常常是連夜給人家寫。他不是隨便寫寫就算了，而是一邊寫一邊修改，思索，鉤鉤畫畫好幾頁。也許是遺傳的原因吧，我給同學(xué)們畫畫的時(shí)候，也總會一絲不茍的對待！

我的爸爸喜歡抽煙。每天都把房子里弄得烏煙瘴氣，我給他講抽煙的壞處，給他在電腦上看游戲炎引起的疾病資料……可他還是死性不改，還是繼續(xù)的放他的煙霧彈！

爸爸不僅愛抽煙還特別崇洋迷外。

每當(dāng)與他“行味相投”的人來到我家，我爸爸就會把我國的不足與外國的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行對比——比如，我國常常出現(xiàn)車禍，而人家外國呢？就很少發(fā)生車禍；他們遵規(guī)守紀(jì)；面對災(zāi)難處亂不驚……氣得我想把他踩上幾腳讓他回心轉(zhuǎn)意不再“崇洋迷外”。

我的爸爸有優(yōu)點(diǎn)也有不足，但我依然愛他。同學(xué)們，你們愛你們的爸爸么？

陜西省路井鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級：楊苗婧

我的快樂的高爾夫夏令營 (字?jǐn)?shù):1000)

開營式

去年我“迷”上了高爾夫，這一切都緣于老爸。有一次，爸打球時(shí)，也讓我試著打，結(jié)果我一下就喜歡上了那白色的球和綠茵茵的草地。打這種球，覺得很有意思，渾身舒暢，看球飛出去就像小鳥在飛，我的心也飛了起來。

今年暑假，老爸在國家體育總局訓(xùn)練局青少年高爾夫夏令營給我報(bào)了名，讓我系統(tǒng)學(xué)習(xí)高爾夫的禮儀和技能。掰著指頭數(shù)著天數(shù)，終于盼來了開營式。正值三伏天，雖然天氣炎熱，我還是早早起床，懷著忐忑的心情踏上了夏令營之旅。早上9點(diǎn)，各位小學(xué)員在家人陪同下早早來到了訓(xùn)練局青少年高爾夫夏令營。伴隨著夏日燦爛的晨光，談到即將啟動的夏令營活動，每個(gè)人臉上都洋溢著期待的表情，開營前的激動和興奮更是不言于表。儀式正式開始，世界著名的愛爾蘭高爾夫球教練皮特先生精彩的講解，不時(shí)贏得臺下觀眾陣陣掌聲，小學(xué)員們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試，迫不及待的想開始高爾夫球練習(xí)。中方教練展示了各種擊球要領(lǐng)，使我大開眼界。

理解高爾夫 經(jīng)過教練的講解，我初步理解了高爾夫的含義，高爾夫（golf）的解釋是：g代表綠色（green），綠色是大自然的主色，在綠意盎然的大自然環(huán)境中打高爾夫球是回歸大自然，享受大自然；而green除了有綠色之意外，在高爾夫術(shù)語中又表示“果嶺”這個(gè)綠中之綠的所在。o代表氧氣（oxygen），氧氣是人類生命中不可缺少元素有綠色植物的地方就有氧氣，生命也會因此而充滿生機(jī)，朝氣蓬勃。l代表陽光light，陽光是一切生命的開始，享受陽光就是享受生命。f代表步履（foot），打高爾夫球的主要運(yùn)動形式是要走完幾公里長的球道和用桿擊球。在綠草如茵的球道上從第一洞走向第十八洞，自由自在地呼吸著郊野樹林草地上充滿的新鮮空氣，休浴著溫暖的陽光，健步邁向目標(biāo)，這就是高爾夫運(yùn)動的魅力所在。也有說f代表友誼（friendship）這是說球手們在打球的過程中各自遵守高爾夫的禮貌和禮儀，在彼此競爭的過程中建立起高尚的人際關(guān)系。友誼重于比賽的勝負(fù)，也是高爾夫運(yùn)動所追求的高尚文明的最終目的。

當(dāng)然，也有一種說法，golf各個(gè)單字的意思說成“邁步走向錦繡前程”（go to the light future）。

而老爸說的我認(rèn)為最好，即：

打高爾夫球，培養(yǎng)自信心，勇于克服困難，大膽面對人生和未來。

實(shí)踐高爾夫

在學(xué)習(xí)了基本的理論知識以后，小營員們在教練的帶領(lǐng)下進(jìn)入開放式的球場開始了練習(xí)。在這個(gè)環(huán)節(jié)，教練事先對小營員們的資料做了一定的了解，他會針對不同的營員的年齡、球齡等等不同的情況采取不同的教學(xué)方法。練習(xí)的過程中，教練對每一位營員都十分有耐心的指導(dǎo)，小營員們也非常遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽著老師講解握桿動作、站姿等要領(lǐng)。夏令營活動將是我們小學(xué)員們踏上高爾夫運(yùn)動生涯所邁出的第一步，不論年齡，不分天賦高低，每位參與此次活動的青少年能夠在最短時(shí)間里有效的掌握高爾夫全揮桿、練習(xí)、切球等現(xiàn)代化方式技能訓(xùn)練，同時(shí)還安排了高爾夫體能訓(xùn)練等其他培訓(xùn)環(huán)節(jié)。對小營員進(jìn)行技術(shù)輔導(dǎo)。鐵桿、木桿、推桿，握桿、站姿、節(jié)奏，每一項(xiàng)技術(shù)，每一處細(xì)節(jié)，三位教練都一一給予耐心、細(xì)致的講解，讓每一位小營員主動改進(jìn)技術(shù)動作。雖然天氣很熱，可孩子們的熱情難以阻擋，小營員，面對豐富多彩的活動，他們學(xué)得很投入，玩得很盡興。

一周的夏令營，小伙伴們不僅會學(xué)到扎實(shí)的高爾夫球基本功、高爾夫知識、禮儀和高爾夫英語等課程，更會磨練意志、鍛煉品格，收獲健康和快樂，懂得互相關(guān)愛和分享，度過一個(gè)快樂而難忘的高爾夫假期。打高爾夫，一定要具備陽光、耐心、理智、坦誠的心態(tài)，凡事要動腦筋，這樣才能把球打好。除此以外，教練還教授小營員們要學(xué)會寬容、禮讓、感恩等一些做人的道理，以及一些基本的賽場規(guī)則。高爾夫是一種健康高雅的運(yùn)動，是一種磨練心理素質(zhì)的成長經(jīng)歷，還是一種講究誠信和自律的生活準(zhǔn)則。共頁，當(dāng)前第頁12

語言平淡，中心不突出

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