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安徒生背后的故事
有人總覺得安徒生是一個童話大王，也有人是這么認為的，他是一個騙子，是一個謊言的幕后者，是一個哄騙孩子的‘大人物’，不，我都不這么覺得，安徒生是一個只會為別人著想的老頑童，他背后的故事叫寂寞，叫孤獨……
安徒生是丹麥作家。1805年4月2日生于丹麥菲英島歐登塞的貧民區。父親是個窮鞋匠，曾志愿服役，抗擊拿破侖·波拿巴的侵略，退伍后于1816年病故。當洗衣工的母親不久即改嫁。安徒生從小就為貧困所折磨，先后在幾家店鋪里做學徒，沒有受過正規教育。少年時代即對舞臺發生興趣，幻想當一名歌唱家、演員或劇作家。1819年在哥本哈根皇家劇院當了一名小配角。后因嗓子失潤被解雇。從此開始學習寫作，但寫的劇本完全不適宜于演出，沒有為劇院所采用。這是安徒生早年的不幸，因為家庭的破碎，導致他沒有一個美好的童年，但是他卻往往想著日后我們這樣的孩子，給我們一個溫暖的港灣與彼岸……
在那一年，是他改變了安徒生。1822年得到劇院導演約納斯·科林的資助，就讀于斯萊厄爾瑟的一所文法學校。這一年他寫了《青年的嘗試》一書，以威廉·克里斯蒂安·瓦爾特的筆名發表。這個筆名包括了威廉·莎士比亞、安徒生自己和司各特的名字。
在未來的幾年中，他曾自己一個人生活，創造我們的童年生活，給我們一個美好的回憶……
1835年30歲時開始寫童話，出版第一本童話集，僅61頁的小冊子，內含《打火匣》、《小克勞斯和大克勞斯》、《豌豆上的公主》、《小意達的花兒》共四篇。作品并未獲得一致好評，甚至有人認為他沒有寫童話的天份，建議他放棄，但安徒生說：“這才是我不朽的工作呢！”正是有他的那種精神在童話里，到現在，我們都是一直生活在童年的搖籃里……
在他享有的一切中，只有一樣東西是最美好的，最真摯的，最純潔的，那就是友誼。
安徒生爺爺，為什么會寫這樣的故事？那是因為他在有生之年里，想要告訴我們每一個人的一句話：“故事的內容不是重要的，重要的是每個人都應該擁有朋友，因為朋友是象征美好純潔的一朵百合，它需要愛的滋潤！”
1875年8月4日上午11時，因肝癌逝世于朋友的鄉間別墅。喪禮備極哀榮，他，享年只有70歲。
世界上消失了一顆童心，也消失了他的著作，再見！安徒生爺爺！
桐鄉現代實驗中學初一：高璐
社會背后的景象 (字數:500)
“老鼠過街，人人喊打”我想大家對這句話應該不陌生吧！可是大喊打，卻沒真正的打。這種喊打裝打的人簡直就是對我們道德的一種侮辱。而我今天在汽車上正好上映了這樣的一幕。
今天，我上了車，坐在后面拿著政治書看，忽然進來一個老伯伯，臉上布滿了血絲和皺紋，手如同一塊老樹皮，左手拿著一個籠子。顯然是一位鄉下老人賣完東西準備回家。過了一會兒，車開到了。我正要收起書時，一只骯臟的爬子手伸進了老伯伯的口袋，我感到恐懼，小聲的說了一聲：“有賊”。賊用可怕的眼神瞪了我一眼，便把手拉了回去，其他人也都聽見并且看見，可卻沒一個人出來評理，熟視無睹。甚至連那個老伯伯也客氣的把口袋中僅剩的五塊錢送給那個賊，說：“大哥，只要不傷害我，這五塊錢就給你去買酒喝，好嗎？”到站了，那個賊走到我前面，又瞪了我一眼，露出一副猙獰的面孔，然后便大搖大擺的走了，而留下來的，只有老伯伯的傷心和眾人的冷漠與無情。
其實這件事在我們世界上處處都存在。比如小麗，她就是在許多行人的冷漠中離開人世的。死前還只是一個嬰兒。為何會有這樣的悲劇呢？原因只有一個，因為現在的人們享受著科技“老鼠過街，人人喊打”我想大家對這句話應該不陌生吧！可是大家喊打，卻沒真正的打。帶來的快樂生活，卻同時淡忘了愛，讓愛無法溫暖地球的每一個角落，使冰冷之心在四處蔓延。
湖南湘潭湘潭縣湘潭江聲實驗學校初一:翩躚翠袖拂云裳_
讀《安徒生自傳》有感 (字數:800)
我相信每位同學都讀過《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《海的女兒》這些優美的童話，它們編織了我們夢一般的童年。他們都是光曜萬代的文豪安徒生的作品，當我讀完了他的自傳，感慨萬千。 我還不知道有哪個偉人的童年如此凄慘：沒有讀過一年書，沒有吃過一頓飽飯，更沒有培育大作家的良好環境，他只能和穿鞋匠爸爸，媽媽相依為命。但他14歲時一次旅行改變了他的命運——他帶著著迷茫與文學藝術的追求來到了哥木哈根這個大都市，在這，他學過舞蹈，學過唱歌，還當過工匠。可命運總是愛拿他開玩笑，他沒次都失敗了，最后，他選擇了寫作，他不顧人們對他的嘲笑和諷刺，仍堅持寫著。在嘗盡人生若難時，他也堅信：只要努力，堅持不懈，就會成功。這個信念終于使他成為了一個偉人，一代文豪。 和安徒生的童年相比。那么安徒生的童年簡直是黑暗可怕的地獄，是一場可怕的噩夢，個他在黑暗中努力尋找了一絲火星。并用自己的信念，把星星之火變為熊熊烈火。我們則生活在光明美好的天堂，而我們有時卻根本不懂珍惜這美好的一切。就拿我來說，有一次，在我二年級時，媽媽把我送去一個英語培訓班學習。那時，我從沒接觸過英語，憑著一點興趣，就答應了。剛開始，的確很有趣。那奇形怪狀的字母，對我特有吸引力，可學了好幾個星期，當老師講到音標時，我就漸漸失去了興趣，這么多字，多難記呀，還有那些音標，根本看不懂，學這有什么用，誰會說這些話呀。我開始漫不經心地學習，最后，我連26個字母也沒學好。 和安徒生經歷的挫折和困難相比，我會頓時紅了臉。這簡直是小巫見大巫。我開始知道，為什么一些窮孩子長大后會不條件很好的城市孩子有成就了，因為他們有夢，而且懂得珍惜和努力，他沒的機會，起點低，而且他們懂珍惜沒次機會，珍惜了，就會努力，就會堅持不懈，就會為自己的夢而奮斗。這當然比那些衣來伸手，飯來張口的城市孩子強。他們雖然有很多機會，起點高，環境好，但是他們不知道珍惜這些，更不懂加倍努力，只是泡在自己的理想和幻想中。 安徒生一生盡力了無數坎坷，但是他用畢生的心血澆灌了瑰麗無比的童話之花，這朵花以它頑強的生命力，敢與命運拼搏的精神向世人展示著他偉大。
20年后的我 (字數:200)
20年后的我可就不像現在這樣，因為20年后地球在我以經成了一名偉大的發明家。地球在我的發明下變的更加美麗其中里面的花草更是多的不管你走到哪里都會看到其花異草，怎么樣好巴這可都是我的功勞。
自從我當了發明家以后每天都有人來找我這不那群大學生又來找我了。“你好偉大的發明家，我們是來向你請教一下這道題。”“這是一個由小正方體組成的三角形……你只要把四個面加起就可以了”。20年后我還發明了一種新型汽車，這種汽車不會污染空氣。這就是20年后的我。
長治市華豐路小學一年級：王興民
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