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“我”——?dú)埲眱旱淖允?/p>
不知何時(shí)？那只“殘缺的鳥兒”來(lái)到這個(gè)陌生的世界，登上這充滿坎坷的人生旅途！
——題記
記得，兒時(shí)聽媽媽說(shuō)起過(guò)我剛出生時(shí)，生長(zhǎng)在貧困的家庭里，而且家里還欠一筆債，根本無(wú)法去給我醫(yī)治，當(dāng)然，在我們那偏僻的小村子里，根本和外界沒(méi)什么聯(lián)系，醫(yī)療技術(shù)也不是多么發(fā)達(dá)，就這樣幾年過(guò)去了，我這個(gè)“不幸兒”的生活篇章就在那個(gè)閉塞的地方艱難地一步一步走到現(xiàn)在。
我是一個(gè)相貌平平的女孩子，在我瘦弱的身軀上有優(yōu)點(diǎn)同時(shí)也存在不少缺點(diǎn)。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是有顆聰明的腦袋！prettywell口才！愛(ài)干凈！對(duì)應(yīng)的缺點(diǎn)就是脾氣比較暴躁，有時(shí)愛(ài)頂撞父母。
記得有一次，大概是八歲那年，我正在屋子里津津有味地看《安徒生童話》，媽媽喊道：“嬌快去買袋鹽去”我卻大聲喊道“沒(méi)看見(jiàn)我在看書嗎”？仍然坐在那一動(dòng)不動(dòng)，繼續(xù)看書。媽媽只好自己去買了。
我有許多愛(ài)好，例如：寫作文，發(fā)表演講，看電視當(dāng)然我尤其擅長(zhǎng)發(fā)表演講！
你知道嗎？就因?yàn)槲沂且恢?ldquo;殘缺的鳥兒”翅膀斷了，從此，再也不能翱翔藍(lán)天，永遠(yuǎn)被擋在大山的那邊！只有狹小的空間，怎能生存呀！我無(wú)聲的哭泣著！我的追求，我的夢(mèng)想，霎那間，成為一個(gè)永久的泡影啊！
天地萬(wàn)物，為何？只有我的命運(yùn)如此不堪一擊，我躲在一個(gè)隱蔽的角落里痛苦，向上帝控訴，你何來(lái)如此“冷血”手段將我死死地扼殺在‘生命的搖籃里’自從我背上這沉重的包袱降臨在這人世間，就再也無(wú)法抵達(dá)我的人生境界！爬到山頂最高端，擁抱夢(mèng)想的序言！
雖然，我從小是個(gè)“先天性的畸形兒”但我的夢(mèng)想早已穿越那遼闊的海洋，承載者心靈夙愿奔向那“勝利的城堡”！
自身的殘缺，有時(shí)蒙蔽我的雙眼，讓我這堅(jiān)定不移的心兒渾身解數(shù)，前方的路離我越來(lái)越遠(yuǎn)，簡(jiǎn)直成為了一個(gè)泡沫，成為我腦海里一個(gè)幻想，直到成為一片黑暗！
年輪在永不停息地轉(zhuǎn)換著，我的身體也隨著年齡的增長(zhǎng)不斷變換著！
漸漸地，我在媽媽的呵護(hù)下，學(xué)會(huì)了走路，可令我意外的是身體側(cè)彎度一天天明顯起來(lái)！那一刻，我渾身冰冷，在世人眼里我是一只受冷嘲熱諷的“怪物”
歲月悠悠，人生悠悠！好不容易盼到了七歲那年，我和別的同齡孩子一樣入學(xué)了，可誰(shuí)知即將等待我的卻是一場(chǎng)“黑色風(fēng)暴”滿校園的“譏諷”、“嘲笑”向我襲來(lái)，從那以后，再也揮之不去，我那稚嫩的心田似乎在被一團(tuán)熾熱的烈火包圍，烘烤，那種傷心欲絕的痛有誰(shuí)能真正理解呢？如一杯苦澀地要浸透我、麻痹我！
親愛(ài)的讀者們：“殘疾孩子注定一生遭受這一系列的‘密布荊棘’的生活之苦嗎？”我想：“世上無(wú)難事，只怕有心人”！
我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，做一個(gè)身殘志堅(jiān)的人，努力拼搏，揮灑奮斗的汗水，改寫人生的歷程！
我要站起來(lái)，走出人生的‘沼澤’尋求生命的新起點(diǎn)！
佛說(shuō)：“心的菩提是要有恒心的人創(chuàng)立的”！
花開花落，云起煙飛我要化作一股強(qiáng)勁的文字力量走在社會(huì)的最前緣！
敬愛(ài)的讀者們：“讓我們鼓起勇氣一起吶喊聲明怒放的聲音，抒寫人生幸福輝煌的長(zhǎng)堤，成功的花絮吧”！
——后記
衡水中學(xué)初一：崔慶玲
大自然的自述 (字?jǐn)?shù):700)
過(guò)去，我這兒有新鮮的空氣，清澈的河流，雄偉的高山，一望無(wú)際的草原，郁郁蔥蔥的森林。天空中，小鳥在自由自在的飛翔；水里，小魚在快活的游來(lái)游去；森林里，動(dòng)物們快樂(lè)地嬉戲，人類辛勤的種植。一切都是那么美好，那么和諧！
隨著時(shí)代的發(fā)展，人類變得越來(lái)越聰明了，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)了，但他們忽略了我們。各種各樣的工廠如雨后的竹筍般冒出來(lái)，到處黑煙滾滾，臭氣熏天，污水到處流，垃圾片地都是，新鮮的空氣被污染了，清澈的河水變成了污水溝，天空的小鳥不再飛翔了，花朵不再開放……
大樹爺爺說(shuō)：“可惡的人類，我恨死你們啦！不要那么自私好不好，你們倒是好了，我們?cè)趺崔k啊，把我們看了，你們就抵擋不了龍卷風(fēng)刮和沙塵暴了，沒(méi)有大自然，你們?cè)缇退懒恕?rdquo;
白云姐姐說(shuō)：“以前我是多么的潔白，多么的美麗，多么的吸引人啊，可現(xiàn)在，到處烏煙瘴氣，把我都染得黑漆漆的了，真討厭！”
小河哥哥說(shuō)：“以前我是多么的清澈，多么的開心，多么的甜。但由于人類太不道德了，午睡到處流，我被弄得臟兮兮的，臭臭的。小魚小蝦都不和我玩了，花草都死了，只剩下我孤單的在這里！哇嗚嗚嗚！！！”
……
我，哭了。我們并不想要這樣，人累的一點(diǎn)小聰明給我們變得不快樂(lè)了，危害了大家的生命，值得嗎？我們不想在這個(gè)陌生的地方，我們要回到以前快的日子，回到那個(gè)美好和諧的社會(huì)。
大家應(yīng)該要知道，人類只有一個(gè)地球。一旦失去就再也回不來(lái)了，保護(hù)我們的地球吧！保護(hù)環(huán)境，珍惜水資源，珍愛(ài)生命，讓我們的地球更美麗，讓地球變得更好。從我們身邊的小事做起，少丟一點(diǎn)垃圾，遇到垃圾撿一撿，回收廢舊物……
云南昆明官渡中心小學(xué)六年級(jí):王志杰
“圓”的自述 (字?jǐn)?shù):350)
我是一個(gè)默默無(wú)聞的“圓”，如果你認(rèn)為我這一生都這樣度過(guò)，那就錯(cuò)了，我的作用可大啦！不信你看：
我是一個(gè)歡樂(lè)的“圓”，小朋友在我身上添了幾筆，我搖身一變，成為了風(fēng)靡全球的動(dòng)漫明星——米老鼠，大家將我的故事銘記在心，每當(dāng)大家一起討論我時(shí)，我的臉上便會(huì)洋溢著自豪的笑容，因?yàn)槭俏易屗麄兂錆M了快樂(lè)。
我是一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的“圓”，我變成了一個(gè)鬧鐘，“滴答，滴答”，你聽，我又在唱歌了，那一聲聲歌聲，時(shí)刻提醒著小主人：光陰似箭，日月如梭；時(shí)間是世界上最寶貴的東西。
我是一個(gè)輕輕的“圓”，因?yàn)槲易兂闪艘粋€(gè)氣球，老爺爺給我穿上花衣服，小朋友們將我買走，放上天空，我載著他們的夢(mèng)想，漸漸的飛向遠(yuǎn)方……
我是一個(gè)……
這下你相信了吧！這就是我，一個(gè)千變?nèi)f化的圓，一個(gè)給人們帶來(lái)幸福的圓。
九十中附小四年級(jí)：師心怡
水仙的自述 (字?jǐn)?shù):250)
嗨，大家好，我們是水仙，一出生就像大蒜娃娃，露出雪白的皮膚。
只要補(bǔ)充給我們充足的水，我們就會(huì)長(zhǎng)的很快。我們拼命地長(zhǎng)著，一天長(zhǎng)一節(jié)，誰(shuí)也不甘示弱。長(zhǎng)好后葉子就像一個(gè)個(gè)健壯的小伙子，身穿著嫩綠的衣褲，在陽(yáng)光的照耀下顯得很精神。過(guò)了幾天從我們頭頂長(zhǎng)出一朵朵水仙花。就像小伙子背著自己的小媳婦，小媳婦們穿著白色六角裙，戴著金色的小王冠，非常艷麗。
我們告訴你一個(gè)秘密，我們特別羨慕牡丹，因?yàn)樗性S多次的生命，而我們只有一次生命，不過(guò)正因?yàn)樯虝海鸥鼞?yīng)該珍惜。
同學(xué)們，你們說(shuō)我說(shuō)的對(duì)不對(duì)？
【老師點(diǎn)評(píng)】:本文小作者，以第一人稱，敘述了水仙，語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，想象力極豐富，文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)水仙花的喜愛(ài)之情，并輔以比喻、擬人等手法。
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