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初一作文

我愛我的祖國

分類: 初一 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 02-07

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我愛我的祖國

每當我們隨著陽光的照耀下,戴著鮮艷的紅領巾,舉著我們熱愛祖國,崇拜祖國的敬禮手勢,看著那冉冉升起的鮮艷的五星紅旗,那鮮艷的紅,那明亮的紅,那用鮮血染成的紅!使我們無比激動。唱著那莊嚴而震撼人心的國歌,因此會想:我為我是一個中國人而感到自豪!這是每個中國人的親身感受。

我們身上流的血是誰給予的?當然是一位有著五千年歷史的祖國母親賜予我們的,我們是龍的傳人,是祖國的兒女,我們有著同樣的愛國之心,愛國情懷,為了祖國有個憧憬的未來,美好的明天,我們每一個人獻出了自己的愛國心。當我們吃著大魚大肉,快快樂樂地游戲,安安穩穩地睡覺,開開心心地上學校時,從未想到過,我們此時此刻的幸福是用許許多多的愛國人士的鮮血換來的。當祖國母親受盡屈辱時,是他們挺身而出,用自己寶貴的生命為祖國母親爭一口氣,如果一條寶貴的生命僅僅才能爭一口氣,那直到新中國成立時,那得付出多少寶貴的生命啊!因此付出了無法形容的代價……如:英勇跳崖的狼牙山五壯士,寧死不屈的江姐,報效祖國的詹天佑,舍身炸碉堡的董存瑞等。

從”鴉片戰爭“到”東亞病夫“,臺灣,澳門,香港等這些我們的故土,被侵略者強制奪掠走,如同孩子離開母親的懷抱,是多么痛苦,多么悲傷??!還有我們祖國那顆璀璨的明珠——圓明園,里面珍藏著無數名貴的珍寶,一幅幅價值連城的名畫,一個個精致的文物……直到1860年10月6日,侵略者瘋狂地奪掠圓明園里面的文物,拿的動的用車裝,用箱子抬,拿不動的就任意破壞摧毀。最后,他們竟用火把圓明園燒了三天三夜,直至全部毀滅;還有”南京大屠殺“等一件件刻苦銘心的事還停留在那漫長的歷史長河中……

但是當我們不再停留在屈辱的歷史當中,中國人民從此站起來的時候,”新中國從此成立了!“那莊嚴宏偉的聲音響徹全中國時,中國人民們此時此刻是多么激動?。∧菒蹏轵v涌出來。一片歡呼聲響徹大江南北……直到楊利偉駕駛”神五“飛天成功;費俊龍,聶海勝駕駛”神六“飛天成功;翟志剛,劉伯明,景海鵬駕駛“神七”成功飛天等這些都證明了我國在航天工程有著杰出的貢獻;中國在2008年奧運會中奪得金牌獎數51枚,這已足夠表明了中國各種體育運動中的卓越的成績;還有祖國的大好河山,有最高的珠穆朗瑪峰,有萬里長的長城,有堪稱甲天下的桂林山水,有風光美麗的神農架等這些都是我們祖國值得自豪,驕傲的。

我愛我的祖國,她蒙受過的屈辱,我悲傷,我憤怒;她從新站起來時,我激動,我興奮;她得到的榮譽,成績,我自豪,我驕傲。我要奮發圖強,好好學習,為建設祖國,發展祖國貢獻出自己的一份力量!

文昌中學初一:呂詩豪


我的朋友 (字數:1200)

小時候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對真正的朋友并沒有太多的理解與認識。后來,我認識了小d,我們朝夕相伴,一起學習,一起玩耍,一起感受成長的快樂與痛苦,成為真正的好朋友。

去年暑假的一天中午,我正要吃午飯,電話鈴聲急促的響了起來,我趕緊抓起電話聽筒,原來是小d,“我有兩道數學題怎么也做不出來,你能不能來我家給我講一講?”小d焦急地說。我的數學成績一直就比小d的好,所以他總是問我一些數學題。“你不知道現在是什么時間了嗎,老兄?能不能等我吃完了飯呢?”我很不客氣地把他噎了回去,“哦,抱歉,我光顧做題了,沒看時間。對不起,那就等你吃完了飯再來,可以嗎?”小d不好意思地說,“我知道了,就先這樣吧。”我不耐煩地說,然后摔下電話,去吃我的午飯了。說實話,我不太愿意這個時候去他家,正是中午,屋外驕陽似火,熱浪滾滾。況且,我家住在六樓,他家住五樓,這一來一去就是二十二層樓,兩百多級臺階啊,不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯,邊吃邊打定主意,找個借口不去他家。

第二天上午我在家做英語作業,有幾道題我不會做,我焦急的又是翻筆記又是翻書,可還是弄不懂,我想也沒想就抄起電話給小d去了一個電話。“喂,小d,我有幾道英語題不會做,你能不能來我家給我講一講?”我說。小d沒說話就掛斷了電話。我的英語成績沒有小d好,所以我遇到不會做的題,總是要麻煩小d。而他也總是有求必應,很耐心的不厭其煩地教給我。可今天這是怎么啦?我感到疑惑不解。放下電話,一扭頭,不經意間看見了墻上的掛表,已經十一點五十了,我突然想起了昨天發生的事。心想:這真是常說的現事現報。昨天發生在他身上的事,今天就報應到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間,剛要坐下,嘀呤呤,門鈴突然響了起來,是誰呀?現在這時候來。我打開門一看,竟然是小d,只見他圓圓的臉上滿是汗水,一雙大大的眼睛里飽含著真誠的歉意“等急了吧?”他喘著粗氣說,“沒有,沒有。你先歇會兒。”我一邊說著一邊趕緊把他讓到屋里,給他倒了一杯水。我知道,這十一層樓一百多級臺階,對于這個個子比我矮很多,身體又比我胖很多的他來說,是多么大的運動量呀!他接過水杯咕咚喝了兩口,就開始給我講題。他認真地講解,非常耐心。過了一會兒,她媽媽來電話催他回家吃飯,只聽他對他媽媽說:是吃飯重要還是朋友重要!聽了這話,我心頭一熱,真的好感動,再聯想到昨天我的所作所為,我慚愧地恨不得找個地縫鉆進去。我紅著臉對他說:“昨天真對不起……。”“說什么呢,我們是好朋友嗎!”他拍拍我的胳膊說。他沒有記我的仇,他還當我是最好的朋友。我無語,心中感慨萬千。

小d,讓我對朋友又有了更進一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。更重要的是能互相幫助,互相鼓勵,共同進步。

朋友像黑暗中的一盞燈,照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖陽,帶給你光亮和溫暖。

“吃飯重要還是朋友重要!”。小d的話時常會在我耳邊響起,時刻提醒我,好朋友要真誠相待,我們是朋友,一直都會是最好朋友。

廣東佛山順德容桂小學五年級:林_倩_羽


我的第一個老師 (字數:700)

星期天,我在家收識東西時,發現了幾張我一年級時寫的作業,看著那幾個優字,我想起了我們的第一個老師,張芝蘭老師。

當我跟著媽媽第一次邁進學校大門時,覺得一切都是那么生疏,媽媽指著一位教師說,這是你的班主任張老師,我向張老師敬了一個禮叫聲張老師好。我仔細地看著張老師,她的個不算高,頭發花白,眼睛不大,卻挺有精神地微笑地看著我。我覺得張老師和藹可親,一開始就給我留下了一個深刻的印象。

一個星期后,我們開始學拼音字母了,我看著黑板上畫的圈圈杠杠,不知道是什么,等著張老師叫我們認讀。老師用教鞭指著黑板上的圈圈杠杠,告訴我們這些怎么讀,像什么,于是,我們很快地就記下來了,張老師講的時候眼睛一會兒睜大了,一會兒又瞇起來,那聲音一高一低,比說歌謠還好聽呢。

后來學單字時,張老師又編了順口溜,像一點一橫兩眼一瞪是六啊,兩個小人坐在土堆上就是坐啊,真有意思。有時候下課的鈴聲響了,我都不知道,覺得時間短,一會兒就下課了。

有一天自習課,張老師布置好作業,就戴上老花鏡批改作業,我寫著寫著,和前邊同學隨便講幾句話,一抬頭,張老師正看著我,那慈祥的眼光里含著批評的神色,我不好意思地低下了頭。

下課后,老師把我叫道一邊溫和地說,你上課是不是說話來著,我小聲說是,老師拍拍我的肩膀說,承認了就好,以后就要改,你不是要參加少先隊嗎,那么上課怎么能順便說話呢,我低下頭,難過地留下了眼淚。張老師掏出手絹,一邊給我擦淚一邊說你要記住,不遵守紀律的孩子,是不能成為少先隊員的,以后要遵守課堂紀律啊。從此以后,上課鈴一響,我就不順便說話了。在張老師的教育下,我很快就加入了少先隊,在思想和學習上也一年一年有了進步。

四年過去了,我升入了五年級。張老師又去做小弟弟,小妹妹的啟蒙老師了。她用心血把一個不懂事的孩子,教育成能看書,能讀報,初步能懂得道理的學生。她就向那辛勤的園丁,給一顆顆嫩綠的小苗苗整枝,剪葉,澆水,施肥,使我們成為茁壯的小樹苗。


我的理想 (字數:700)

“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”我承諾,我是一個快樂的人。生活中沒有理想的人,是可憐的人。我承諾,我是一個幸福的人。因為我有理想,有目標。我曾經有過許多愿望,當一名教書育人的人民教師,當一名作家,或是秋風般的科學家。但我更渴望像父親一般,當一名中醫,并將它發揚光大。由于西方醫學日漸發達,中國的醫學術早已無人問津,甚至連中國人也不相信中醫所開出的花草植物會有作用。在歐美國家,他們就很不把中醫——這幾千年的中華精粹放在眼里。但他們哪想過,就是這大自然的植物,卻更能給人神奇的療效。中醫似乎是日益衰退了。為了使中國的醫學重振雄風,為了使中國受到世界各國的尊重與信懶,我愿意做一名中醫。在古代,醫者不是受人睹目的名望人士就是走街竄巷的江湖郎中,但人們卻很信懶他們。古有名醫張仲景、華佗、扁鵲、李時珍,他們的地位在醫學界是不可磨滅的。張仲景的《傷寒論》使人們找到了治療偏病的方子。華佗的《麻沸散》使人們減少了手術的痛苦。李時珍花盡心思,嘔心瀝血所編寫的《本草綱目》更使后人對藥物療效有了了解。中國的治病方法以協調陰陽為主,并且治療要除根。這不僅是一種醫術,更是文化。但在世界醫學里,人們不是很承認中醫的,說明他們不信懶中國。這些都是我想做一名中醫的理由---想把它發揚起來。如果我當了一名中醫,我要全力以赴地救死扶傷,讓更多的人不再受疾病的苦惱;如果我當了一名中醫,我要全力發揚它,使他深受人民信懶;如果我當了一名中醫,我不會因為病人的窮與富來看病,在我心中,無論窮人還是富人都是同樣對待;如果我真的當了一名中醫,我會給貧苦老百姓減免醫藥費,讓人人都能看得起病,人人都有大優惠。這也是一種發揚,是先輩醫者傳授的醫德。一個人,有了理想等于有了燎原的星火,真正的實現要付出汗水。我相信,我可以在世界各地播撒下中醫的種子,讓中藥的草香傳遍世界,讓中國的旗幟插在世界各地的土地上。

太原市后小河小學六年級:梁國杰

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