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回首少年時期的煩惱

每個人在少年時期都有過煩惱，而每個人的煩惱都不同，偶爾回想，卻沒有了頭緒。

為了了解父母、爺爺奶奶小時候的煩惱，我訪問了他們幾個問題：

1、你少年時曾經有哪些煩惱？

2、是怎樣對待那些煩惱的？

3、現在重新審視，你怎樣評價當年的那些煩惱？

而對這幾個問題，爺爺和爸爸給了我不同的答案。

當我問第一個問題時，爸爸說：“我小時候最大的煩惱就是學習不好，一天瞎混，也沒人管。”當他回答第二個問題時，臉上增添了幾分后悔，他說：“我被迫降級，這才意識到學習的重要性，才開始認真學習，好在還不晚。”回答第三個問題時，他臉上流露出了無奈，他無可奈何的說：“現在想起來，真是蠢呀！當初不認真學習，出去得瑟，為的是什么呀！唉！”

當問到爺爺，換了一個讓你吃驚的答案，他回答第一題說：“最煩惱的是沒錢！”“沒錢！！！”我眼珠子都快蹦出來了，不過，過了一會，我恢復了平靜，爺爺告訴我：“當時窮的要命啊，連鉛筆都舍不得買。”我才理解，因為那時政策不好。

回答第三題，爺爺說：“沒有辦法，誰讓我生在那個時代呢！”

我仔細思考，從爸爸那里悟到了這一點：珍惜時間，凡事都要認真；爺爺的煩惱使我悟到了這么一點：還是改革開放好！

細細回味，煩惱也不全是倒霉的事，它會讓你在以后的生活中避免犯同樣的錯誤，也會讓你學會珍惜現在的幸福生活。

吉林省輝南縣第六中學初一：姜楠

“無臂少年用腳考入大學”讀后感 (字數:200)

　　我今天讀了一篇文章，深深的打動了我。文章的題目是“無臂少年用腳考入大學”　　　　在他兒時一場車禍奪去了他寶貴的雙臂，但他并不氣餒，并不放棄。用驚人的毅力與頑強的拼搏精神，以579分的文化課成績考入天津財院！　　　　我很震驚，可是在這背后隱藏多少苦澀的眼淚與艱辛的汗水！　　　　我想我們一定要好好學習，天天向上。

回首2006 (字數:900)

2006，一路走來。曾經笑時的歡樂，哭是的苦澀，依舊蕩漾在心頭久久不散。而現在，當我站在這2007的起跑線上時，請允許我來悼念，那些逝去的回憶。

痛，心里最深的傷痕

回首感嘆2006的時候，才發現自己其實只不過是一個錯誤，從一開始到現在就一直不斷在傷害別人從而來傷害自己，傷口越積越多，已經沒有地方再可以受傷。那條最深的疤，依然在風中尖銳地叫囂。公主的水晶鞋已經摔破，就沒有必要再自欺欺人地炫耀自己的傷口。留下的只有滿地的水晶殘渣，晶瑩卻鋒利，那上面淌滿著我殷紅的鮮血，充斥著以往的笑容和現在的淚水。哦，2006，一貫錯誤的結局。現在，我只能對你說，再會了，我不會再錯，不會再痛，一切都該結束。

愛，是不是可以重來

如果說時間是最好的解藥，那么愛是不是可以容納萬千？愛過了，恨過了，失去了，學會珍惜了，可是一切都已經來不及了。品味過去的2006，我只能仰天長嘆：一失足成千古恨哪！愛，或被愛，一切都將不再屬于我，我的選擇，被淚水澆鑄。現在為什么會恨，因為當初愛得過于深沉。我決定放棄，但在一切都將無法挽回的時候，還是有個聲音從心底里傳出：“哦，是不是一切艘可以重新開始？”我只看到鏡中的那個人擠出一絲苦笑：“不，親愛的。逝去的永遠已成過去，悔恨的2006，需要有一個嶄新的2007！”

聽，自己最真實的聲音

是不是真的可以拋開一切？是不是真的需要遺棄那個最真實的自我？不知道什么時候我開始恍惚，我要的到底是什么成為我心里最大的問號。我累了，真的累了。曾經一個人那么固執地踏上那條不歸路，假裝堅強，虛偽微笑每天都在上演。其實，現在我開始明白，我真的很脆弱，幼稚得真的很可笑。懷念，這是我最后的聲音，我想回到過去，只怕早已走投無路。

2006，我恨，我悔。可是當這一切都已成為過去的時候，我只能站在燈火搖曳出揮手：別了，我的2006，別了，那個天真，幼稚，固執的我！

后記：2006真的帶給我很多，也讓我失去了很多。也許，這就是青春，這就是成長，這就是蝴蝶蛻變時最痛也是最美的印記。讓我的勇敢，我的狼狽，我的笑容，我的淚水，都化為一縷青煙消逝于天際吧！而這些破碎的文字，只為抒寫自己在這個美妙的2006瞬間。

青少年活動中心最后一日游 (字數:1000)

這一天，我盼望了好久。盼到了才覺得后悔了。這是我們最后一次去青少年活動中心了，那里，藏著我們七次不同的經歷與體驗，每一次都有著豐富的收獲；那里，守著我們每一次互幫互助，歡聲笑語的友誼。早晨，來到學校，才發現每一個人的心里，有著被掩蓋的憂傷。不過，既然是最后一次，我們更要給同學留下好印象，圓滿地完成學工活動！

我們乘車來到目的地，一位李老師帶我們進了“科學探究吧”，對我們說：“同學們，這里是你們的休息室，大家休息5分鐘，有任課老師會來！”過了一會，一個高大的老師帶我們下去了。

“同學們大家好，今天我們實踐的第一個活動是‘攀巖’。大家看前面是一堵長達20米的墻，身后還有一堵高達50米的墻。那么我們今天先來挑戰20米的墻。它雖說平整，但上面的‘巖石’凹凸不平，大小不一，有的不能抓也不能踩。不要小看它，過這面墻需要體力、耐力、恒心。手要抓穩，腳要站穩，無論怎么站都要固定好三個點。大家自己練習10分鐘。”

比賽開始了，看著前一個陳心玥爬的很快又穩，我壓力很大。我上了，我把手和腳各固定在4個點上，一步一步往前走。那個‘巖石’高低不平，要是身子不貼近墻，手沒抓緊，一不小心就會掉下來。有的‘巖石’因為不能踩，只能跨，但距離有很大一段，只得把身子繃緊，深吸一口氣，馬上換手抓住另一個巖石，固定好三個點，然后再跨。陳心玥在中間掉下去了，真可惜，我已經過了最難的一關，接下來保持平衡就可以了。車澤斌在下面指導我，“一，二，三……加油，把腳放在下面一塊，要快……”“耶！”我過了，我作為女生第一個過了！周佳雯也過了，劉睿棋也過了！呵呵，我太高興了，和周佳雯擊掌慶祝。男生是陸文昊、車澤斌、胡逸騰等7人，女生3人，加起來10人，成功率大約才1/5，大家都為那些差一點過的人而感到十分可惜。

第二個活動是科學探究老師先一一給我們介紹了一些小的科學實驗品，然后發下幾本本子，讓我們記熟本子里的內容，又發下一張試卷讓我們做，其中包括要做實驗和寫科學實驗原理。為此我們很快忙開了。我和陳琦拿著放大鏡急匆匆地下了樓。我從地上撿了幾片葉子，放在椅子上。然后拿放大鏡對著陽光穿透葉子，光聚焦于一點，葉子就漸漸燒焦了。太好了！我們又急急忙忙做好了試卷，寫下原理，結合實踐，終于拿到了“達人卡”！其實嚴澤楷他們也幫了我們很多忙。這一次科學探究讓我受益匪淺，讓我深深體會到了：科學無處不在，發現與實踐是科學的本質。

第三個活動是做動物的帽子。其實我手工能力以前并不大好，不過這次我有信心，聽得認真，做的仔細。我打算做一個可愛的狗狗帽子。我依照老師的方法，一步步耐心地畫出輪廓，仔細地剪下形狀，再貼上些裝飾，呵呵，一只可愛的狗狗帽子就誕生啦！我太高興啦。我的努力總算沒有白費，老師也認同我的作品，呵呵，又拿到了一張“達人卡”！

今天真是好運氣哦，每一個活動，我都獲得了成功，取得了好成績。體力、知識、手工，我都成功了。我終于明白，只要有耐心和毅力，沒有什么做不好的。經過那么多次的訓練，我終于在最后一學期取得了最優異的成績。

盼，我盼了多久；期待，我滿懷的期待；悔，我突然希望這一天再遲一些。雖然這里不是我們的校園，但每一次來到這里卻更能體現我們同學之間的友誼、團結之情。這一次，我畫上了完美的句號，我欣慰，最后一次，我給大家的是一個好的印象。想起過往，謝謝你，承載著我們歡笑的青少年活動中心！

浙江紹興紹興市越城區成章小學六年級:和金穎

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