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給校長的一封信
尊敬的校長：您好！感謝母校把我從一個頑皮的小孩教育成一個遵紀(jì)守法的好孩子；感謝母校把我從一個溫室里的花朵鍛煉成意志堅強(qiáng)的學(xué)生；感謝母校把我從無知的世界帶入知識的海洋。
如今，我已是五年級的學(xué)生了，在即將離開母校之際，給您提一個小小的建議------把科技館搬進(jìn)校園。
從一年級開始一些同學(xué)就非常熱愛科學(xué)。
徐一多的樂園就是學(xué)校后操場的沙坑。他經(jīng)常手拿一塊磁鐵用一張衛(wèi)生紙包住，在沙堆里攪來攪去，衛(wèi)生紙上就粘滿了鐵粉，然后，用磁鐵領(lǐng)導(dǎo)鐵粉大軍打仗……
秋天到來，毛毛蟲甚多，周永微同學(xué)捉來一大袋毛毛蟲，用注射器往毛毛蟲身體中注水，每當(dāng)那時毛毛蟲身體就會瘋狂擺動，然后他們就將做好的“毛蟲炸彈”向女生身上扔，一位中彈的同學(xué)脖子上立刻出現(xiàn)一道紅色傷痕，原來毛蟲體液是有毒的。
一段時間，男孩子們都瘋狂迷上了四驅(qū)車，花了很多錢，因為四驅(qū)車的配件非常貴的喲。
……
上個星期天，我來到襄樊市科技館，哇！這里正在舉辦中小學(xué)生diy科技活動集訓(xùn)。
生物班里，老師正在教同學(xué)們?nèi)绾握_地從蜜蜂腿里取出花蜜而不傷害她。
只見老師戴上皮手套，用一個注射器小心翼翼地插入蜜蜂腿上一個小孔，很快花粉就被流進(jìn)注射器，老師手一松，小蜜蜂翩翩飛去……
機(jī)器人制作班里，十幾個同學(xué)圍著老師把機(jī)器人的芯片一個個地裝入機(jī)器人的“大腦”，老師講步驟講原理，收獲一定不小……機(jī)加班，老師們指導(dǎo)同學(xué)們在膠木板上畫出各種圖案，然后用車床車出，最后拼裝成一個巨無霸恐龍……
敬愛的校長，同學(xué)們都是熱愛科學(xué)的，但是缺乏引導(dǎo)和教育，沒有實驗場所，沒有指導(dǎo)老師，知其然卻不知其所以然，經(jīng)常做出一些傻事，如果把科技活動搬進(jìn)校園，我們將會學(xué)到多少知識啊！動手能力也一定會提高的！
此致敬禮 徐碧君 五年（4）班 2004年3月27日星期六
給校長的一封信 (字?jǐn)?shù):400)
歡迎閱讀《作文:給校長的一封信》，“ ”每日為您更新更多優(yōu)秀的“一年級作文”，請隨時關(guān)注！ 給校長的一封信王校長您好：母校是哺育我們成長的搖籃。在母校的六年里，我們受到老師和校長您的關(guān)懷，使我們快樂而高興的成長起來。我衷心的感謝老師和校長的關(guān)懷，我在母校中還認(rèn)識了許多的好朋友，這我是永遠(yuǎn)都忘不了的。還有六十天，我們就要離開母校了。在離開之前，我想對我們的學(xué)校提出幾條建議，這是我早就想說的。校長，我們的操場太小了，下了課以后，幾乎沒有同學(xué)們活動的空間。因為我們上六年級了，比較喜歡踢足球，可是沒有地方，所以我建議，應(yīng)該把操場擴(kuò)建一些，最好搞一下校園的綠化，比如建幾個花壇、有一片草地，設(shè)計一下校園小品等。使我們的學(xué)校既大又美麗。同學(xué)們既能夠在寬敞的校園中進(jìn)行各種活動，又使的校園變的勃勃生機(jī)。校長，我知道這是一個很大的難題，可是只要想辦法總是可以解決的。祝：身體健康學(xué)生：張敬恩2003年11月25日 《給校長的一封信》這篇優(yōu)秀的“一年級作文”由 收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請注明出處。畢業(yè)前給校長的一封信 (字?jǐn)?shù):550)
敬愛的校長：
您好！
小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將告別生活，學(xué)習(xí)，成長了六年的母校，告別親密相伴的老師，心里充滿了感激之情，但同時也有些遺憾，因為母校的工作還存在著某些不盡如人意之處。我們想在離校之前，向您匯報一下我們的看法和想法，留下幾點不太成熟的建議，供您參考。
我校的英語課，微機(jī)課，體育課都不同程度地存在著一些問題，不知您清楚不？英語老師是非專業(yè)教師，口語會的不多，不熟，發(fā)音有時不準(zhǔn)，業(yè)務(wù)素質(zhì)不過關(guān)。體育課老師執(zhí)行教學(xué)計劃怒嚴(yán)肅，常常是扔個足球讓一部分“足球愛好者“隨便玩玩，其他同學(xué)就“放養(yǎng)“自由活動。而老師呢？不能堅守崗位，隨心所欲地離開操場（課堂！），溜到辦公室或別的什么地方，這就是一節(jié)課！至于微機(jī)課，微機(jī)老師的業(yè)務(wù)水平實在不敢恭維，而且還不求上進(jìn)，不自學(xué)，不進(jìn)修，所使用的教材不規(guī)范，教學(xué)無計劃，一堂課講一點點，許多天沒新內(nèi)容，一學(xué)期下來，也學(xué)不了多少東西。
我們認(rèn)為，這些問題都是教學(xué)管理不嚴(yán)，學(xué)校工作計劃執(zhí)行不嚴(yán)肅所致。我們建議如下：
1。聘任師范畢業(yè)的英語專業(yè)老師任教，把現(xiàn)任英語課老師送出去“鍍鍍金“，使他們能夠合格，稱職。
2。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)時常深入課堂聽課，認(rèn)真檢查，對事業(yè)心不強(qiáng)的老師應(yīng)采取措施，使其改進(jìn)。
3。微機(jī)課應(yīng)參照其他學(xué)校的做法，訂購統(tǒng)一教材，要有明確的教學(xué)計劃和教學(xué)目標(biāo)。
祝您
工作順利如意
六年級全體同學(xué)
2004年6月17日
給校長的建議書 (字?jǐn)?shù):350)
尊敬的校長：
您好！
我是六年級的一名學(xué)生。在幾年的學(xué)習(xí)、生活中，老師給了我無微不至的關(guān)懷與教育。如今，我們要離開了，真有些舍不得。
現(xiàn)在我們的學(xué)校非常好，電腦室、音樂室，應(yīng)有盡有，大家在這學(xué)習(xí)得很愉快。今天，我在這給學(xué)校提點建議：
1、特別在朝會、做操上下樓的時候，十分擁擠，大家也互不相讓，造成堵塞，甚至有的同學(xué)受傷。我希望同學(xué)們能保持秩序，大家都排隊靠右走，這樣一來樓道不會擁擠，不容發(fā)生意外事故。
2、我希望恢復(fù)“生活實踐”，讓同學(xué)們學(xué)會自理生活，自己的事自己做，互相幫助，友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
3、我希望在體育課上多開設(shè)一些課程，如足球、輪滑等，這樣我們可以多掌握一些技巧。
4、我希望能提高全校師生的素質(zhì)，能自覺不亂扔果皮紙屑，注意個人衛(wèi)生；還要多在校園內(nèi)植樹種花，美化校園，讓校園更加美好。
尊敬的校長，為了讓同學(xué)們更好的成長生活，請接受我的建議吧！
六（1）班 xx
2006年x月x日
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