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初一作文

學習是享受

分類: 初一 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 09-15

閱讀 :380

學習是享受

學習,是被子,是讓人安適的;學習,是開心果,是讓人快樂的;學習,是午餐,是讓人享受的。享受學習的感覺是難以得到的,但只要你努力了,就可以享受的到。

學習的享受多姿多彩。學習是知識的來源,也是做人的根本。在生活中處處都有學習,人們在蝴蝶身上獲得啟示,制造了飛機。人們在人手的結構中得到了啟示,發明了挖掘機。世界真是無奇不有,看來,知識能給人們帶來便利。

長大了,也處處需學習。長大以后,找工作都要有高學歷,沒有學習就沒有知識,沒有知識就沒有高學歷,沒有高學歷就更沒有工作了。如果不學習,就很難找工作,就算找到了,也掙不了什么錢。再看來,學習還能帶來財富啊!

在中學的學習過程中,不應感到痛苦,因為學習能給我們帶來無窮的知識。在求知的過程中,會遇到各種各樣的困難,但闖過了困難,最后就會享受到學習的快樂。

學習會帶來快樂,學習會帶來便利,學習會帶來財富,難道學習不是一種享受嗎?


學習雷鋒好榜樣! (字數:750)

雷鋒,這個名字很耳熟,他只是一個普通的解放軍戰士,但他為人們做出了許多的好人好事。就在1962年8月15日的這一天,雷鋒同志不惜生命救了自己的伙伴,但是他的生命已經停止……“雷鋒”這個名字我永遠銘記在心里。

一顆友善的心;他沒有那么富裕,但他很節省,就算再窮,他也會努力的賺錢;他的父母在他小時候就過世了,從此他就很獨立,很懂事;

它擁有著一顆友善的心。不管遇到什么事情,他都會出手幫助;他的朋友遇到困難時,他都會像一個天使一樣,打敗了惡魔;他不像每個解放軍戰士,他不稀罕自己的地位,他只希望做好事。

從小到大,我只以為他只是一個普通的解放軍戰士,之后我向同學借了《雷鋒日記》,想多多了解他。

一周過去了,我也把書看完了,我終于了解他是個什么人,《雷鋒日記》讓我流下了眼淚,因為他的行為,他所做的事情。他有著一顆偉大的心啊!,每一天,每一年,時時刻刻都在宣傳著“雷鋒精神活動”我參加了,我不想得到榮譽,不想被人家稱贊,更不想讓中國人給被別人嘲笑。我參加是讓每一個人,把偉大的雷鋒同志銘記在心里,把雷鋒同志能懂的就該懂的,把能做的盡量能做得到!

我在車上做了一件好人好事:

今天上學時,看見一個老爺爺帶著一個孩子,別人讓了小孩子坐,卻沒讓座給老爺爺,我心里十分難過。“老爺爺您坐吧!”我讓座給老爺爺,臉上滿面春風的說。“不用了不用了!我過幾站就到了,還是你做吧!”“您坐吧,讓座不是一件特別榮幸的事情嗎?”“呵呵,謝謝你啊!小孩子!你真懂事!”“沒有,我只想像雷鋒一樣,做一個‘小雷鋒’而已,”“我覺得你就是個小雷鋒,雖然不是真正的,但你所做的事就是雷鋒做的!對不對?小朋友。”“謝謝老爺爺!”

我做這件事情,我覺的非常高興!因為能像雷鋒叔叔一樣,做好人好事。但這種事情做一次是不能決定一個人的品質的,必須得自愿,我就算是一個,不對嗎?

海南海口龍華區龍華小學四年級:林譽穎


媽媽是我的“學習機” (字數:700)

  我的媽媽一米六左右,身材苗條。她是一位英語教師,平時最喜歡看書。    有一次,一個廠商來學校推銷學習機。我懇求媽媽給我買一臺,媽媽卻說:“現在的學習機功能越來越多,質量卻越來越沒保障,你有什么不會的就問我。”媽媽能充當學習機?我不相信她什么都會!但我沒有經濟實力,只好作罷。    有一天,我做作業時,一個英語單詞不會讀,就問媽媽:“‘風扇’怎樣讀?”“fan”,媽媽快速地回答。我接著問:“米飯?”“rice”……我連續問了許多,她竟沒有一個答不上的,我不由得有點佩服她。    還有一次,因為停電,沒電視看,我覺得無聊,便提議全家人玩詞語接龍游戲。對學習有幫助,爸爸媽媽當然積極響應。游戲開始了,先從媽媽開始。“游戲”、“戲劇”、“劇場”、“場面”……大家你一詞他一詞,直到媽媽說“人間”,我和爸爸絞盡腦汁都沒想出,只好乖乖認輸。我原以為媽媽教英語就只會英語,沒想到她語文也挺在行,由此我更佩服媽媽了。看來,以后我有什么語文問題也可以問媽媽了。    還有一次,學校舉行知識搶答賽,其中有兩個題目我丟了分,丟了冠軍。我悶悶不樂地和媽媽一同回家,我問媽媽:“在新中國科學事業中有很多科學家作出了重大貢獻,其中被稱為‘三錢’的究竟是哪三位?我只聽說過錢學森呀!”“還有錢偉長、錢三強啊!”“那么,中同發射的第一艘載人實驗飛船叫什么?”“神舟一號呀!”哇,媽媽果然是萬事通,真比學習機還厲害!    這就是我的“學習機”——媽媽。怎么樣,羨慕吧?    (指導教師黃建球)    教師點評:    真有意思!把媽媽比作學習機,思維獨特。敘述起來也理由充分:不僅會英語,而且精通語文,甚至對科學等其他學科也頗有研究。讀完此文,你能說媽媽不是一部“學習機”嗎?在敘述過程中,小作者很注意寫出自己的感受,表達了對媽媽的敬佩之情。(劉艷華)


學習雷鋒的精神 (字數:800)

他,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕;他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神;他,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰士,卻留下了許多值得我們學習的精神;他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。 雷鋒精神就是要助人為樂,要默默無聞,要勤儉節約,要無私奉獻,要愛崗敬業,要熱愛勞動,要忠于革命·忠于黨,要干一行愛一行,要知恩圖報,要熱情似火,還要有愛國精神,釘子精神和“海綿”精神。 其實,在我們身邊有雷鋒精神的人數不盡數,其中?,我也具有雷鋒精神。 記得有一次,我在公交車上默默地坐著。忽然,車子慢慢悠悠地停了下來,準備接待乘客。這時,一位大概年滿6旬的老太太引起了我的注意。只見她先環顧了四周,發現車上已經沒有了座位,感到很失落。我心想:咦?怎么沒有人讓座?那我應不應該讓座呢?這時,我的思想便爭吵起來。左邊是那純潔的白天使,右邊是那可惡的黑魔鬼。“你應該讓座,因為要尊老愛幼啊!”“你不應該讓座,你看,別人都不讓座,那你也不讓座好了。”“讓座!”“不讓座!”……聽完后,我便把它們扯開,然后準備站起來讓座。我鼓起勇氣,叫自己加油!我慢吞吞地走到老太太的面前,急忙地說:“老太太,這兒有一個愛心車座,您坐吧!”老太太聽完后,感動地說:“孩子,你坐吧!”老太太話音未落,我就連忙說:“還是您坐吧!”說著,便攙著老太太的手,小心翼翼地?走到座位上,然后就對老太太說:“您坐吧!”老太太便情不自禁地坐了下去。隨后,感動地對我說:“孩子,你真懂事,你真是一名小雷鋒啊!”我開心地對她說道:“謝謝您夸獎,我會把這種雷鋒精神繼續做下去的!” 從此以后,每當有人需要幫助時,我都會去幫助他們。小讀者們,讓我們把雷鋒精神傳承下去吧!讓這世界充滿愛吧! 福建龍巖永定縣實驗小學六年級:丿貪狼灬濤少丨

【老師點評】:

詳略不當

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