分類(lèi): 初一 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 09-15

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夢(mèng)在遠(yuǎn)方

夜已沉沉睡去，而我依然清醒。

窗外，幾縷柔弱的光襯托幾許孤影，耳邊絲絲風(fēng)聲！夜，并不寧?kù)o，讀夜人的心隨著風(fēng)到了千里之外！在這個(gè)冰冷陌生的城市，沒(méi)有記憶，沒(méi)有思念，每天只會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的重復(fù)著，某日，某人，某事，平靜的湖面泛起了漣漪，變得不再平靜，而我似乎融入了這茫茫夜色之中幻化成那孤燈下的某棵樹(shù)，面對(duì)著只是自己的殘影，片片記憶的葉子應(yīng)聲落下，我卻無(wú)法拾起，無(wú)可奈何中，只能任其飄散！待來(lái)年，定會(huì)有新的記憶萌芽，然后逝去，終究逃不了化為春泥的宿命！恍惚間增添了幾份茫然，定是這任記憶油膏反復(fù)涂抹無(wú)法愈合的傷口，從孩時(shí)一路走來(lái)，如今已是中學(xué)，往事也早已碾為塵土，惟誰(shuí)如故？

風(fēng)淅瀝蕭索，那飄零的落葉是為誰(shuí)在起舞，還是有如不安的靈魂在空中游蕩？或許是尋覓著那久遠(yuǎn)的夢(mèng)吧。

今日友人對(duì)我說(shuō)，你想的不該是過(guò)去，不該是未來(lái)，而是現(xiàn)在。

曾經(jīng)擁有過(guò)的夢(mèng)想，到如今都已被現(xiàn)實(shí)所代替。現(xiàn)在也有夢(mèng)想，也將被以后的現(xiàn)實(shí)所代替。夢(mèng)想，就像一條彎曲的小溪，蜿蜒在人生道路的兩旁，永遠(yuǎn)看不到盡頭，也永遠(yuǎn)不會(huì)與自己的腳印同步。

愛(ài)情也是這樣的吧，以前心中的某個(gè)人不知不覺(jué)中已悄然換了模樣。這一切變的如此突然，連自己都毫無(wú)察覺(jué)。于是，心中的她便永遠(yuǎn)成了夢(mèng)，成了沒(méi)有答案的結(jié)局。

不管你的夢(mèng)有多輝煌，多燦爛，多叫人興奮，等你真正走過(guò)那曾經(jīng)夢(mèng)想的山嶺，展現(xiàn)在你眼前的已是另外一種風(fēng)景，澎湃過(guò)的心情也將恢復(fù)平靜。

這就是夢(mèng)，一種只存在于遠(yuǎn)方的東西！

夢(mèng)在遠(yuǎn)方，化成一縷紗，然后，隨風(fēng)飄散！

泰興市濟(jì)川實(shí)驗(yàn)初中初一 朱玲瓏

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給在遠(yuǎn)方小伙伴張婷婷的一封信 (字?jǐn)?shù):1000)

親愛(ài)的婷婷，好久不見(jiàn)，你還好嗎？

婷婷，不知道你讀過(guò)《感恩立志成長(zhǎng)》這本書(shū)沒(méi)？我最近讀了這本書(shū)，對(duì)我的啟發(fā)很大。以前，我是個(gè)不懂得愛(ài)的人，但讀了這本書(shū)里的《愛(ài)，清澈如水》后讓我點(diǎn)燃了感恩的心靈之燈，照亮了我成長(zhǎng)之路，讓我與愛(ài)同行。故事是這樣講的：男主人公為妻子看病已經(jīng)債臺(tái)高筑，由于實(shí)在交不起住院費(fèi)，在萬(wàn)不得以的情況下為妻子辦理了出院手續(xù)，簡(jiǎn)單的收拾了一下行囊，攙扶著依舊重病的妻子向農(nóng)村的老家趕去。在回家的車(chē)上他們碰到了一個(gè)好心人，當(dāng)這位好心人聽(tīng)他們不幸的遭遇后，說(shuō)他恰巧在一家慈善基金會(huì)工作，并答應(yīng)幫他們一把。果然沒(méi)過(guò)多久男主人公就收到了這位好心人相繼寄來(lái)的14000元的資助，經(jīng)過(guò)一年的治療妻子的病好了。夫妻倆經(jīng)過(guò)商量準(zhǔn)備去拜謝幫助他們的好心人和好心人工作的基金會(huì)，當(dāng)他們來(lái)到那座城市，才知道好心人并沒(méi)有在什么基金會(huì)工作，而是在郊外經(jīng)營(yíng)著一家自己的小工廠，資助的14000元錢(qián)全部他一個(gè)人拿出來(lái)寄給夫妻倆的。看到這里，我想你和我一樣眼淚會(huì)不由得掉了下來(lái)吧！其實(shí)，在生活中，每個(gè)人都有自己不幸的遭遇，但如果在生活中我們能付出一付愛(ài)心，從我們身邊的小事做起，對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，對(duì)需要幫助的人伸出援手，這會(huì)使人與人之間多一些寬容、理解、和諧。是的，愛(ài)還有很多，比如說(shuō)：別人遇到困難時(shí)我們能幫他一把，當(dāng)你推不開(kāi)沉重的大門(mén)時(shí)，有人幫你推開(kāi)……盡管再小的愛(ài)，那也是一份愛(ài),一份無(wú)價(jià)可買(mǎi)的愛(ài),我們?nèi)绻麕土藙e人就等于幫了自己,在成長(zhǎng)的道路上就會(huì)少些磕磕絆絆走得更加流暢。

人生最大的價(jià)值就是愛(ài)和奉獻(xiàn)，如果把愛(ài)和奉獻(xiàn)當(dāng)做享受能夠主動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心的人，永遠(yuǎn)都會(huì)生活得很快樂(lè)，很有意義。學(xué)會(huì)去愛(ài)，你就會(huì)懂得人生的真諦，你就會(huì)擁有快樂(lè)，擁抱幸福！愿真愛(ài)永在，生命同歌！讓我們攜手共同筑起愛(ài)的長(zhǎng)城，在同一片藍(lán)天下，同一塊大地上快樂(lè)地播下愛(ài)的種子，讓愛(ài)心之花永遠(yuǎn)綻放！

婷婷，你說(shuō)呢？

祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)！

你的好朋友：李夢(mèng)瑤

2011年6月15日

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫(xiě)，中心不突出

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母愛(ài)沉沉 (字?jǐn)?shù):1200)

窗外微風(fēng)吹來(lái)，正午的陽(yáng)光將窗簾上的花紋投影到稿紙上，徐徐而動(dòng)，如水中波紋，又如夢(mèng)似幻。

經(jīng)意間抬頭，窗臺(tái)前的日歷又翻到了五月——永恒的記憶。哦，我猛然憶起了去年五月的事。

“你呀，就不能長(zhǎng)點(diǎn)記性，別老對(duì)我的話(huà)左耳進(jìn)，右耳出，認(rèn)真點(diǎn)聽(tīng)行不行……”媽媽在廚房一邊不停地忙碌著飯菜仍不忘絮絮叨叨地說(shuō)著我。

“媽——我知道了。”我拉長(zhǎng)了聲音應(yīng)道。

身在廚房的老媽看了我一眼，“你呀，你，說(shuō)什么都好，可就記不到心里。”

我皺了皺眉，唉，再這樣下去，我的耐心快被磨完了。

“去吧！寫(xiě)作業(yè)去，別在這杵著了。”媽媽似乎想起了什么，斜睨了我一眼后，開(kāi)口道。

我無(wú)精打采的趴在桌邊，瞅著媽媽?zhuān)皨專(zhuān)茵I！”

“等會(huì)兒！就快可以吃放了。”

我仍默不作聲地趴在那兒。

“叫你去寫(xiě)作業(yè)，你又不去！你看咱們樓下的那女孩多懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)又好，聽(tīng)說(shuō)這次考試全年級(jí)前10名。我就想了，人家咋學(xué)的……”媽媽一見(jiàn)我如此立馬連炮轟炸。

我忍無(wú)可忍：“有本事，你讓別人當(dāng)你女兒去！”

媽媽一聽(tīng)火冒三丈：“你……講你幾句就受不了啦！”

我莫名朝她吼道：“你天天能不能別那么嘮叨，你不煩，我都煩。”

媽媽一聽(tīng)，手上僵了一下，此時(shí)，鍋里的熱油卻濺到了媽媽手上，媽媽驚呼“哎呦”一聲，一聽(tīng)，我頓時(shí)一驚，跑到廚房，“怎么了？”

媽媽拿起濕毛巾輕輕地拭去手背上的油汁，微微皺了皺眉，便答非所問(wèn)：“你才幾歲，就嫌我煩，我算看好了你……”

“媽?zhuān)銊e生氣。”聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我連答道，“我，不是故意說(shuō)的。”聲音中夾雜著幾不可聞的哽咽。

久久媽媽才道：“去寫(xiě)作業(yè)吧，以后我盡量少去煩你。”媽媽刻意把煩字說(shuō)的很輕、很輕。

我默不作聲地走出廚房，隨后聽(tīng)到身后的輕嘆聲，心中很是委屈，淚水溢滿(mǎn)了眼眶。

此后，果不其然，嘮叨聲少了，可沒(méi)到看到媽媽欲言又止時(shí)的神情，很是傷心。

某日。

“媽?zhuān)易吡恕！蔽夷闷饡?shū)包向門(mén)外走去，慣例向旁邊忙活家務(wù)的母親道。

媽媽隨口說(shuō)道：“今天陰天了，可能會(huì)有點(diǎn)冷，多穿件衣服。還有，把早飯吃完，早晨不吃飯對(duì)胃不好！書(shū)拿齊了嗎？別到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘記帶書(shū)了……”

“媽?zhuān)　蔽掖驍嗨脑?huà)，淚水從眼眶溢出。

“怎么了？”媽媽看見(jiàn)了，很是慌了神，放下手中的家務(wù)。

“沒(méi)，沒(méi)事。”我急忙擠出笑容，“我好久沒(méi)聽(tīng)你這樣說(shuō)我了。”

“傻丫頭！”媽媽看著哭笑不得。

“媽?zhuān)易吡恕！蔽姨崞饡?shū)包走出家門(mén)，望著天際烏云盡散，心中暗想：又是一個(gè)艷陽(yáng)天！這天，變得可真快！

清風(fēng)拂過(guò)面頰，額前碎發(fā)揚(yáng)起，拉回了我的思緒。

我拂了下額上的劉海。唉！母愛(ài)，無(wú)須用轟轟烈烈之事體現(xiàn)，只需一言、一行，就可表達(dá)對(duì)子女的無(wú)限關(guān)愛(ài)，我們又怎是忍心將之丟棄！

母親啊！請(qǐng)你原諒我無(wú)意地傷害，您的愛(ài)，又讓我何以為報(bào)啊！

甘肅華亭縣河西初中七年級(jí)（1）班張亞玲指導(dǎo)老師：牛亦寧

【老師點(diǎn)評(píng)】:

用詞不準(zhǔn)確，表達(dá)不準(zhǔn)確

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一個(gè)灰沉沉的星期五 (字?jǐn)?shù):750)

“人生是如此的精彩，人生是如此的輝煌。人生總有失敗之時(shí)，只需繼續(xù)努力，定能輝煌依舊。”這句話(huà)是我在一個(gè)灰暗的星期五創(chuàng)作的。想知道我為什么會(huì)創(chuàng)造這句話(huà)嗎？那就跟我來(lái)吧。

“今天，第三、四節(jié)課的時(shí)候我們要測(cè)一張去年的期末考試卷。”劉老師的話(huà)音剛落，就有些同學(xué)唉聲嘆氣了。我卻滿(mǎn)懷希望，想要得一百分。漫長(zhǎng)的第一節(jié)課和第二節(jié)課終于過(guò)去了，馬上就要考試了。我準(zhǔn)備好草稿紙之后，就在座位上等著。這時(shí)，劉老師抱著一大摞卷子來(lái)到了教室，“有誰(shuí)想去廁所？”劉老師問(wèn)，全班只剩下稀稀拉拉的幾個(gè)人。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回來(lái)了。考試開(kāi)始了，我心想：我一定要考一百！一節(jié)課過(guò)去了，考試也完了。我非常淡定的坐在座位上準(zhǔn)備著下節(jié)語(yǔ)文課的東西。“鈴鈴，鈴鈴”上課了。鄭老師進(jìn)來(lái)了教室。不一會(huì)兒，猶如一秒的四十分鐘過(guò)去了。到了中午休息的時(shí)候了，劉老師抱著一大摞還沒(méi)判完的卷子走進(jìn)了教室。這時(shí)，我的心就像馬上就要蹦出來(lái)一樣。我迷迷糊糊的坐在座位上等候我的成績(jī)，就在這時(shí)，我聽(tīng)到有人叫我的名字，哦，原來(lái)是劉老師。可是這個(gè)聲音傳來(lái)的不是好消息，而是壞消息。劉老師問(wèn)我：“劉關(guān)鋮，你寫(xiě)完卷子檢查了嗎！”我聽(tīng)到以后心都涼了，不由自主地站了起來(lái)。劉老師見(jiàn)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就又說(shuō)：“你過(guò)來(lái)吧。”我趕緊跑了過(guò)去，劉老師生氣的看著我，問(wèn)我：“你檢查了嗎！”“走走，那卷子回去改。”我回到座位上仔細(xì)的看著我的卷子，看著看著，我發(fā)現(xiàn)我居然連的數(shù)都算錯(cuò)了，余數(shù)都比除數(shù)大。唉，夢(mèng)想破滅了。我改完了卷子，就該去盛飯了。在去盛飯的路途中，我就創(chuàng)作了這句話(huà)。吃完飯，回到教室，劉老師就要講卷子了，我突然緊張了起來(lái)。當(dāng)老師問(wèn)，九十分以上的同學(xué)站起來(lái)的時(shí)候，雖然我考了九十八分，可我還是一直低著頭。終于講完卷子了，我心中的大石頭也終于放了下來(lái)。之后的兩節(jié)課，我一直在反省我自己。

今天，一個(gè)陰沉沉的星期五，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

天津津南區(qū)津南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):遠(yuǎn)方的那個(gè)鳥(niǎo)

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