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我和書本交朋友
不知是哪位世外高人把書定為“精神食糧”，四個字便說明了書是人類每天必不可少的“食糧”，一個人如果沒有讀過書，是會遭人恥笑的，尤其是這個一切幾乎都靠知識才能行走的21世紀。冥冥之中，我越來越深刻地感受到，除了親情、衣食，書本是人類最寶貴的精神支柱。
和書真正的交往還是在小學三年級開始學習寫作文的時候，我的作文總是沒有太多素材，每每寫出來的東西總是干巴巴的，以至于考試時作文方面拿不了幾分，造成總成績的下滑。我非常焦急，我的“不幸”被爸爸發現了，他耐心地給我找來幾本作文指導，讓我從書本里找答案。真是病急亂投醫，我只好抱著試試看的態度去翻閱了相關的作文書，從那里學會了寫作方法。沒有想到慢慢地我的作文水平真的提高了不少，在一次的作文評比中還得了全班第五名的好成績，從此我便對書本產生了更加深厚的情感。
有了書本無形的指導和幫助，我的寫作水平有了驚人的長進，多次獲得全班第一。這之后，我將注意力移到書的“心靈”中。啊，原來這里別有一番天地，還有許多優秀的名人傳記與百科大全，世界名著更是精彩。它使我的靈魂得到了洗禮，使我的言行得到了規范。
書對我有著良好的幫助，我對它也越來越愛護了。
記得上五年級的時候，一個要好的同學向我借一本書，我根本沒有猶豫就給了他。一
個月之后，他還回了那本書，只是當我接過書的時候，書“傷痕累累”的樣子讓我心疼，書角大多都折的很厲害，看著朋友那副滿不在乎的樣子，我的心卻象是在滴血。晚上寫完作業，花了一個多小時才把折角一頁頁撫平，工工整整地把它放回到整齊潔凈的書架上，像是對一個自己非常尊敬的長輩一樣鞠了一躬，就算是作為對書的補償吧！
時至今日，我至少有了近百本書，每本書幾乎沒有一個折角，我已經與書結下了不解之緣，因為我一直受著“書本”這位益友的幫助。
我不想做書本里的金絲鳥 (字數:550)
每周的“超極智慧王”都是我必看的節目，這個節目答題類節目，其中的問題五花八門，有豐富和知識含量，看這樣的節目既能豐富我的課余生活，又能開啟我的智慧之窗，所以我早已成了它的忠實觀眾。把它當作增長我見識的窗口。
我正看得津津有味，幾聲沉重的腳步聲響過，一只手粗暴地關了電視，我詫異地抬起頭，望見了爸爸那因發怒而瞪得圓溜的雙眼，我鼓起勇氣，輕聲央求：“爸爸作就讓我看一會兒吧，這可是知識性很強的節目，它不會影響我的學習的。”“什么，你還敢說？我買回來的書，你看完了嗎，時間這么緊，還偷偷看電視，太不像話了。”我無言以對，只好默默地回書房，手捧那本《十萬個為什么》，我怎么也搞不懂，同樣是增長知識，為什么我不可以去選擇自己喜歡的方式呢？而要爸爸替我選。
一聲嘆息從我的心底滑過，爸爸呀，為什么你總以你的思想來左右我的行為呢？你總是希望我能通過自己的努力，將來有出息，成為國家的棟梁之一，我一直在努力學習，可是光死讀書有用嗎？
爸爸，你知道嗎？看電視并不表示一個小男孩貪玩，他想學知識，更想學好知識，將來報效祖國呀，何況，看電視既豐富了我的課余生活，又鍛煉了動腦能力，一舉多得，何樂而不為呢？
爸爸，你身為教師，應該更明白這些道理才對呀，可為什么只要見到我沒看書，寫字，你便會怒發沖冠呢？
生活是個大課堂，我不想做書本里的金絲鳥，爸爸，請給我一雙翅膀，讓我在屬于我的世界里自由翱翔吧！
六年級:饒江紅
我從書本中學到了語文 (字數:750)
“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。”我吟誦著書本中的古詩《鳥鳴澗》中的詩句，逐漸地，這些詩句在我腦海中形成了一個大大的問號。“既然是‘夜靜春山空’，是春天，那么為什么開頭說‘人閑桂花落’呢？桂花明明是秋天綻放的，可為什么會出現在春天呢？”我百思不得其解，便跑去問媽媽。媽媽思考了一會兒，回答道：“可能這是一種四季桂，四季都會開發的吧。具體我也不太清楚。”
看來媽媽也不知道啊。我下定決心要把這件事搞的水落石出。我帶著這個疑問去詢問老師，老師告訴我，幾天后答復。
那幾天在我焦急地等待下過去了。這天的課程上，老師講完課后，給大家提出了這個問題。同學們立刻吵開了。答案五花八門，這樣的那樣的，什么樣的都有。最后老師告訴到家，桂花開在山上，山上的溫度比山下低很多，所以桂花也開的晚。當春天來臨時，山上才是秋天，桂花剛剛開放。另一說是“桂花”是月光的意思，即月光灑落在人間，所以此句又可作“人間桂花落”。
真的是這樣嗎？回家之后，我又去查找書籍，果真如此。而且我還收獲了一點：如果按第一說的話，那么還有一句詩和他意思差不多相同。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”不也是這個道理嗎？山上的溫度比山下低，所以當山下的花都開敗了以后，早春桃花才剛剛在山頂綻放呢。
同樣的事情發生在一次旅行之中。那一年夏天，趁著暑假，我和爸爸去北國渤海灣畔的明珠——大連旅游。那里七月的天氣卻是涼爽宜人，不像那時被炎熱籠罩的家鄉。更讓人驚訝的是，那時還有買櫻桃的人。要是換在我們那里，櫻桃樹估計都長苗了。爸爸告訴我，大連靠近大海，溫度低，所以櫻桃熟的也晚。這和桂花、桃花遲開的道理是一樣的啊。
到了今天，學了地理，才明白，桂花、桃花遲開屬于海拔因素，櫻桃晚熟屬于海陸因素。自然界真是奧妙，我從書本中學到了這么多語文知識，還聯系上了生活實際，受益匪淺。
語文就在我們身邊，無處不在，我們生活在一個大語文的世界里，我們要愛護我們的母語，從每個方面——電視、電腦、課堂、書本、街頭等，了解語文，懂得語文，才能愛護語文，發揚語文，才能把這個歷史悠久的文化傳承下去。語文，就在我們身邊！
離不開書的我 (字數:400)
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