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愛的詮釋
人世間，凡塵中，愛，其實很簡單。
母親，我的驕傲
小時候，跌破了頭總是哭著喊媽媽；稍大一點，碰到難題也總是找媽媽；現如今，有心事也總是悄悄跟媽媽說。我的母親是一位普通的小學校長，從小我就在她的小學里長大。大人們都說我的媽媽是一位德才兼備的好老師，奶奶也經常夸我的母親是一位善良能干的好媳婦，上天似乎對我特別關照，給了我這樣一個好媽媽，讓我能從小收到她的熏陶。
母親從來都不壓迫我的學習，很快，我迎來了我人生中的第一次畢業考，母親似乎從不關心似的，若無其事的重復著她的工作，重復著家里的家務，似乎我的考試、我的成績對于她來說根本不重要，同學們天天叫著家庭壓力大，而我，就是其中的一位幸運兒。
考試當天早上，吃完早餐的我匆匆往考場趕，剛走到考場，雨就嘩啦啦的下了起來，這下我犯難啦，我該怎么回家啊！正當我思緒飛揚時，監考老師走了進來，于是，我開始了我的“文字革命”……
“唰唰唰……”全考場全是寫字的聲音，此時的我正在構思，寫作文，不知怎的，我有意識的朝窗外看了一眼，天哪！我的媽媽，拿著兩把傘，正在窗外看著我，再看她的另一只手上，還有兩瓶酸奶……頓時，我的心震了一下，似乎作文也有了靈感，手上的筆也變得更加有力，因為我知道，我，不能辜負她的期望。
父親，我的依靠
總是喜歡騎在父親的肩頭，游玩左鄰右舍，總是喜歡和父親一起，去登爬高山……
父親是位很要強的人，屬虎，和虎的性格一樣，那么剛強，那么高大，從不低頭，從不流淚。
記得我讀小學三年級時，曾經被醫院誤診，說我的心臟是有什么毛病，當時，我天天呆在醫院，輸液，打針，吃藥(因為當時并不知道是誤診)，一想活潑好動的我怎么能受如此拘束呢？于是我天天發脾氣，一向脾氣不好的父親此時也變得特別有耐心，而一次我偷偷發現，父親竟在洗手間里偷偷抹眼淚……
一次，我翻父親的手機，我驚呆了，短信的草稿箱里，全是對我的祝愿：
“希望我的女兒快點好起來，我永遠愛她。”
“加油！我的女兒，一定要戰勝病魔！”
……
愛，原來可以這樣表達……
朋友，我的支持
我患了鼻炎，需要動手術，住在醫院里。
動手術的前一天晚上，我恐懼極了！天！我不敢想象醫生會在我的鼻子里干些什么！麻藥萬一對我不起作用怎么辦？萬一手術不成功怎么辦？萬一我在手術臺上醒不過來了怎么辦？一切一切的問題，都在我的頭腦里閃現。“嘀嘀嘀……”我的手機響了，打開一看，是同學發來的短信：
“逺，不要害怕，這只是一個小手術，不要緊的，哦，對了，鼻子上不會留疤的，放心吧！要知道，我們都在牽掛著你。”
鼻子似乎有些酸，接著，另一個同學打來了電話：
“加油！逺！在手術臺上多想想我們在一起的時光，就不會痛了，要勇敢哦！”
淚水已經在眼眶里打轉，我，哭了。
這就是愛，不用任何文字加以詮釋的愛！
愛，無法詮釋的情 (字數:1000)
天灰蒙蒙的，我起的很早，大約是四點十分左右，心里的傷痛如同現在的天氣一般，灰蒙蒙的一切，沉重的心情，不由的臉頰已經濕潤了，我不禁的流下了想念爺爺的淚水，逝去的爺爺在我兩歲的時候就離開了我，聽奶奶講爺爺很疼我的，在將要離開人世的時候一定要看我最后一眼，也就是姑父抱著我剛跨入病房讓爺爺看到我第一眼的時候，爺爺走了，走向了天堂，去了美麗的天堂。
今天早上一大家子六點都準時的去了雙塔寺，沒有一個人遲到，因為今天是給爺爺移墳的日子，在給爺爺打理好一切之后，我接過爺爺的骨灰盒，心里有一種說不出的感覺，酸酸的，苦苦的……懷著沉重的心情，我小心翼翼的抱著爺爺的骨灰盒和家人一起走向了龍山公墓，這一路我一直盯這爺爺的骨灰盒，半個小時一直盯著，直到下車的那一刻，看到了陵園，我的腳步放慢了好多，不是累了，而是覺得腳下沉甸甸的，每走一步都很費勁。人們到說能抱死者骨灰盒的人是死者生前最愛的人……我一步一步……一步的跟在抱著爺爺相片的姐姐身后，走向爺爺的公墓……漸漸的，腳步停下來了，到了墓前，我不舍的把骨灰盒給了正在哭泣的爸爸，平日一向堅強的他哭了，哭的很厲害，我的心里也難受到了極點，看著爸爸，接過我手中的骨灰盒，凝神看著盒子，看著爸爸慢慢的把骨灰盒放到公墓了，看著工作人員把存放爺爺骨灰盒的公墓蓋子蓋住。直到封閉住公墓蓋子，我安奈不住自己的情緒，也哭出了聲……
存放完骨灰盒，我們做為晚輩的，包括爺爺的兒子，女兒，孫子，孫女，外孫一起給爺爺跪下磕了頭。之后我們一起到了給爺爺燒紙的地方，我看到今天燒的紙錢格外的多，我問姑媽這是為什么，姑媽說這是因為今天是爺爺移墳的日子，需要很多錢，我們讓錢帶著我們的思念一起寄給了他，這樣，你爺爺在天堂想買什么就都可以買了，你爺爺生前很氣派的，很要強的！
不知不覺，我們盡了禮儀，正踏出龍山陵園的大門，剛剛踏出大門我回頭望著龍山大脈，心里默默祈禱，“爺爺我們給你買了新房子，在天堂的日子要過的好，小惡很想你，拜托要奶奶身體在好點，我們都很想你的，在過不久，差不多年底的時候我們會把伯伯也搬過去，他現在還在舊家雙塔寺。爺爺答應我，要過的好，要答應我，保佑奶奶好！你的孫子”爺爺，我從小不信佛不信基督，從來只信自己。但這次我信一回，如果這些教都是真的，你一定會收到我對你的祝福，對你的思念……爺爺，你收到了嗎？
想你的孫子：小惡
二零一零年清明節
山西省實驗中學初二：扆昊
“詮釋”感恩 (字數:650)
感恩是一種認同。對太陽的感恩，是對溫暖的領悟；對藍天的感恩，是對純潔的欣賞；對草原的感恩，是對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服；對大海的感恩，是對兼收并蓄的傾聽。——題記
感恩是我們中華民族的優良品德，也是一個正直的人所擁有的最基礎的品德。用一顆感恩的心，去對待親人，去對待朋友，去對待社會……我們依然發現：原來世界很美好。
“誰言寸草心，報得三春暉”，親情的感恩是不竭的，從孕育我們的生命的那一刻起，父母就已把孩子的生命看得比自己的生命更寶貴。正是父母的孕育和無私的愛，給予了我們的生命，讓我們有機會來到這“萬花筒”般的大千世界，淋浴這生命的陽光，體味這自然的味道。那當你從無盡的黑暗中找到一縷陽光時起，品到人間一絲芳香時起，會覺得那是理所當然嗎？還是會覺得“時無價，‘光’亦無價”，會覺得自然萬物周而復始，風景秀色無限無窮？還是會覺得“人生限制，朝華夕日有幾何？”
“海內存知己，天涯若比鄰”感謝朋友給了我真摯的友情，讓我在生命的旅程中不再孤獨。感謝朋友陪我歡喜，陪我哭泣，陪我共度難關；給我鼓勵，給我幫助，給我建議……讓我有機會與朋友分享快樂，分擔憂愁，不再獨自面對苦難。那當你在茫茫人海中，結識了一位朋友，是否會覺得那是巧合？還是認為兩個人能成為朋友是一種緣分？人類是一塊貧瘠的土壤，友誼則是給人們提供了源源不斷的，不可或缺的養料，給人充實……
“相逢何必曾相識”在社會中，總會有人與我們擦肩而過，甚至是素未謀面的陌生人。雖然于此，我們依然可以感謝這些許多相遇但不相識的人，是他們讓我們有機會親歷到他們可貴的品質，成為我們終身受益的動力和源泉。會覺得茫茫人海中，只有相遇，相識，相知之間感恩嗎？
作為受恩的人，我們也應該知恩圖報，對給予自己哪怕是微不足道的幫助和關懷的人，也要心存感激，并付諸行動！
重慶市榮昌縣盤龍鎮伍中學校初二：陳寶玉
愛的詮釋——我的母親 (字數:1200)
有一種愛，是世間最無私的愛；有一種付出，是世間最真誠的付出；有一種關懷，是世間最永久的關懷，這便是母親給予我們的一切。母親的愛是無聲的；母親的愛是細膩的；母親的愛是偉大的；母親的愛是恒久的。人世間再也無物與之相比。
人們都說女兒是母親的貼身小棉襖，可我覺得這個小棉襖不一定要外表多么的“華麗”，多么的“美觀”多么的“線條優美”關鍵是要貼心，我很高興能成為這樣一位善良慈詳無私勤勞美麗的母親貼心的小棉襖，我為此而感到自豪。
自幼您就失去了山的庇護，但在水的悉心呵護下，您依然是那樣的勇敢，那樣的堅強，那樣的善良，與之相比，也許就是因為這樣的一個緣故吧！您讓我懂的了一個無法用言語去形容，只能用行動來詮釋的舉動，那就是愛。
同樣的事是不該重復的，可是天不隨人愿，不幸的事又偏偏找上你，那時的您失去了山這時的您失去了天，一個人如果沒有了天的“支撐”那就什么都沒了，那時的你每天以淚洗面，每天坐臥在床上不吃不喝每每抬頭，看看你的天，也許時常你也在用你余光來看看你那“可憐”的孩子吧！雖然那時的我們還小還不懂事，但是我們看著你每天那樣，我們心里同樣是難受的，我和弟弟每天陪在您的身邊，想盡辦法讓您開心一點，心里能夠好受一些，您為了不讓我和弟弟失望還是笑了，但我們知道您在您的內心深處是多么的難受，多么的辛酸。看著你白天強顏歡笑，晚上看我們睡著的時候，偷偷的落淚，其實我們都沒睡，只是讓你不想太壓抑自己。“天雖已去”但日子還是要過的，您為了我和弟弟不在傷心，還是堅強的站起來了，您沒有讓我們失望，您不僅撐起來這個家，自己寧愿苦點累點也不愿讓我們手一丁點委屈，是您讓我們感受到了什么是與之同齡人相同的愛，山與水的愛都在您身上體現出來了那份愛同樣不遜色與他（她）人同齡人有的我們有，同齡人沒有的我們還有，因為你的愛讓我們都有。您深知學習的重要性，面對著倆個孩子的學習費用，以及爺爺奶奶的看病費用，您沒有多說半句怨言，寧愿自己委屈點，在孩子們身上拘謹點也曾不說半個不子，您就是這樣每天的起早貪黑，早耕晚作，您有一雙靈巧手，每天晚上再累您也要做一些針線活，每每我們穿上您愛的果實，在別人面前聽著拿別人夸獎您的時候，您只是微微一笑，我們知道那是幸福，那是別人對您的肯定，每況至此我們也因為有您這樣一位母親而感到驕傲。
烏云終要散，風雨后的陽光走會有絢麗的彩虹來襯托。現在我們大了，該是我們報答您的時候了，雖然我們在您眼中始終是個孩子，但現在的我們有能力來幫您分擔，幫您撐起這個家。
愛無價，親情亦無價。
有句話是這么說的：“失去后才懂得珍惜，回首亦晚已”所以我希望但凡良知未泯的兒女們能夠珍惜現在好好孝順你們父母，百善孝為先，如果你來這一點都做不到的話，你的人生就不能用一個句號結束。我們要懂得“烏鴉反哺”和“羔羊跪乳”的道理，所以我會盡可能的來回報母親給予我的溫暖與關懷。也希望全天下的兒女都能夠善待老人，善待母親，善待愛。
陶賴昭第二中學初三：韓志達
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